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藝心和沐宜
2019
發(fā)布于 2019-12-30 · 圖片3 
#12.30小沐宜的故事機(jī)#《萬(wàn)物有聲》
       0到3歲是孩子心理發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，通過(guò)美的教育，可以獲得美的體驗(yàn)。清晨，我們?cè)谶@本絢麗繽紛的繪本《萬(wàn)物有聲》中開(kāi)啟了元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的一天，我撫摸著小沐宜的手，指尖的魔力，超棒的視聽(tīng)享受，我朗讀著優(yōu)美的文字，維瓦爾第協(xié)奏曲《四季》緩緩而來(lái)，時(shí)而暴風(fēng)雨來(lái)臨，小沐宜的身體也像一個(gè)樂(lè)器一樣。藝術(shù)的種子已經(jīng)悄然播撒。小嬰童似乎和古典音樂(lè)有著天然的聯(lián)結(jié)，本來(lái)不喜歡趴著的小沐宜也能隨著音樂(lè)慢慢平和，治愈系的書(shū)籍是童年最好的禮物
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10歲
10歲
書(shū)評(píng)
萬(wàn)物有聲
［英］杰西卡·柯特尼-緹克 著繪；范曉星 譯 / 湖南少年兒童出版社
這本書(shū)籍很棒，利用音樂(lè)幫孩子理解春夏秋冬，永耳朵感受每個(gè)季節(jié)的自然特點(diǎn)，每個(gè)節(jié)奏，心情變化！
再用圖畫(huà)讓孩子理解季節(jié)！視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴！美的熏陶！
可以讓孩子更形象的理解春夏秋冬！
春的春花爛漫、夏的炙熱、秋的收獲、冬的雪味！
很多可跟孩子互動(dòng)的細(xì)節(jié)！
6歲
想法
【7.30藝心故事人?棉花巖上的光】

光影魔法師的凱特·格林納威大獎(jiǎng)入圍繪本，既有令人驚嘆、直擊人心的絢麗畫(huà)面，又有充滿(mǎn)想象、暖徹心扉的動(dòng)人故事。

我們正在尋找的東西，比我們想象的要近?

#小繪本大世界
#做自己夢(mèng)想規(guī)劃師
6歲
書(shū)評(píng)
媽媽讓我賣(mài)茄子
(日)原田剛 文；(日)筒井則行 繪；唐亞明 譯 / 浙江人民出版社
這本書(shū)幾乎是含淚讀完的，它蘊(yùn)藏著深厚的情感和綿長(zhǎng)的期盼。這本書(shū)的日文名字叫做：像鬼一樣厲害的媽媽非得讓我去賣(mài)茄子，我可是小學(xué)生??！作者可一點(diǎn)都沒(méi)有夸張，封面上的媽媽畫(huà)得可真像鬼一樣嚇人……不過(guò)，看慣了粉嫩嫩閃亮亮的童話書(shū)，這本風(fēng)格迥異的繪本還真讓人心存疑惑想一探究竟！一頁(yè)頁(yè)的閱讀，越會(huì)被其深刻的內(nèi)涵所感染。
6歲
書(shū)評(píng)
千變?nèi)f化的手
[日]喜多村惠/著·繪; 柳漾/譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
上次錯(cuò)過(guò)了喜村多惠的成人讀書(shū)會(huì)?；貋?lái)就在小花生網(wǎng)上安利了一把他的書(shū)，竟然現(xiàn)在才讀到這位被贊譽(yù)為“全球具有獨(dú)創(chuàng)性，格調(diào)鮮明的插畫(huà)師”的書(shū)。他繪本里藏著一些相同點(diǎn)，比如：梯子、床、男孩、貓、羊。這本《千變?nèi)f化的手》設(shè)計(jì)奇特，前后環(huán)襯的腳印也讓人意想不到，一只手和一只貓的互動(dòng)，讀后每個(gè)人都能潛移默化明白手的作用，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，卻不會(huì)給人灌輸?shù)母杏X(jué)。
6歲
書(shū)評(píng)
我愛(ài)美術(shù)館
[美]蘇珊·韋爾德 著；[加]彼得·雷諾茲 繪；崔維燕 譯 / 北京聯(lián)合出版社
【我愛(ài)美術(shù)館】
?
?你對(duì)藝術(shù)有什么思考？如何帶孩子參觀美術(shù)館？回饋到日常生活，我們可以和故事中的小女孩用舞蹈的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。
?
?梵高的《星夜》，羅丹的《思想者》，羅伯特雷曼的空白畫(huà)作，都讓我感覺(jué)到藝術(shù)就在日常生活中！
6歲
書(shū)評(píng)
我的小馬桶: 小男孩
（以） 阿羅娜·弗蘭克爾 繪；林芳萍 譯 / 北京聯(lián)合出版社
《我的小馬桶》一本教會(huì)嬰幼兒學(xué)習(xí)如何使用小馬桶的書(shū)，內(nèi)容卻和一般科普書(shū)不同套路。它的有趣在于將生活中的難以觸及甚至惡心的點(diǎn)描寫(xiě)的如此生活化，在于馬桶歌的畫(huà)龍點(diǎn)睛，消除嗯嗯時(shí)的緊張感。馬桶不是帽子，馬桶不是貓咪的澡盆，馬桶是我的。我要坐上馬桶，上廁所。再把小馬桶的東西倒在大馬桶里。故事中的小馬桶是約書(shū)亞的奶奶贈(zèng)送的“神奇大禮包”，媽媽也在孩子使用馬桶的過(guò)程中不斷地激發(fā)其自立和自信。成長(zhǎng)需要大人不斷給予機(jī)會(huì)，制造充滿(mǎn)驚喜的儀式感。
6歲
書(shū)評(píng)
藝術(shù)大魔法
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從奧爾斯伯格到大衛(wèi)威斯納，兩個(gè)完全風(fēng)格迥異的繪本大咖。關(guān)于大衛(wèi)威斯納，參加過(guò)主題讀書(shū)會(huì)，其作品中的想象力和精湛的畫(huà)技讓人折服。達(dá)芬蜥經(jīng)歷了一次從丙烯→蠟筆→水彩→水墨→線條→點(diǎn)彩的身體與思想上的蛻變，畫(huà)面充滿(mǎn)了電影的節(jié)奏感，不過(guò)也克服了密集恐懼癥。藝術(shù)是什么？作品中安排了回歸自由涂鴉的奇幻藝術(shù)殿堂，是荒謬還是創(chuàng)新？達(dá)芬淅和馬蒂的形象怪異可愛(ài)，揭開(kāi)包裝，以最真實(shí)的面目重建自我。這就是真正的藝術(shù)。
6歲
書(shū)評(píng)
大問(wèn)題
（德） 沃爾夫·埃布魯赫 繪；袁筱一 譯 / 北京聯(lián)合出版
今天讀了沃爾夫系列繪本，阿簡(jiǎn)老師讓我們每個(gè)“哲學(xué)家”寫(xiě)出一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題，相互傳閱，選擇你有共鳴的議題進(jìn)行答復(fù)。每個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)都不一樣，對(duì)世界的認(rèn)知也不盡相同，因?yàn)檫@些不同，會(huì)形成各自的“生活智慧”。 看似迷霧般問(wèn)題，在聰慧過(guò)人的小伙伴解答中逐漸清晰。
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11只貓系列 (全6冊(cè))
[日]馬場(chǎng)登 著；章斌, 張鶯鶯 譯 / 新星出版社
日本的繪本總是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，角度新奇，沒(méi)有那么多真善美的說(shuō)教，搗蛋幽默，接近孩子的想法。讀完這個(gè)系列，感覺(jué)11只可愛(ài)聰明又有些小心機(jī)滑頭的貓不正是我們身邊的孩子嗎？那份小心思被完美地畫(huà)出來(lái)了，神啊！翻譯也比較精良。仔細(xì)閱讀《十一只貓進(jìn)袋子》，反應(yīng)了人性。高明！
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書(shū)評(píng)
手不是用來(lái)打人的
馬汀妮?愛(ài)格西 / 遠(yuǎn)流出版社
低齡孩子好品德系列，讀著讀著想把這樣的語(yǔ)言做成標(biāo)識(shí)語(yǔ)，貼在醒目的地方，告訴我們成人和孩子有很多控制情緒的辦法。作為孩子的引路人，最重要任務(wù)就是告訴他們行為舉止要友好，拒絕暴力。手不是用來(lái)打人的是用來(lái)問(wèn)好的，還可以玩游戲，創(chuàng)造音樂(lè)，學(xué)習(xí)，數(shù)數(shù)，還能幫助人以及做其他更多的事。這本書(shū)還可以在家里和班級(jí)開(kāi)展手為主題的延伸活動(dòng)，關(guān)于手指操，設(shè)計(jì)手勢(shì)，用手辨物，還有很多用途，發(fā)揮寶寶的多元智能吧！
萬(wàn)物有聲
作者:［英］杰西卡·柯特尼-緹克 著繪；范曉星 譯
出版社:湖南少年兒童出版社
出版時(shí)間:2018-05
藝心和沐宜
藝心和沐宜
2019