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愛芝晴
2019 2015
發(fā)布于 2022-08-24 · 圖片1

開學焦慮

說真的，開學焦慮還不是娃的，而是我的?，F(xiàn)在的工作真心卷，同辦公同科目的同事中午都抓學生過來一一訂正。其實呢，自己沒有這個習慣，但是吧，別人抓你不抓成績就下去，再者不抓辦公室都是學生，我又沒寢室想躺會兒都不行。整個辦公室課間學生川流不息，一上班上課、備課、開會、外出教研，用不停歇的網(wǎng)上各種填表，投票（政治任務(wù)要截屏），雙減還要晚自習，想想窒息。今年還要來一個卷王，據(jù)說也很會抓，搞得我們小學科抓起來比語數(shù)外都狠，還沒開學就怕了。

別人說，只要自己調(diào)整心態(tài)就好了，可是職場唉，哪有那么容易就躺平，別人的眼光還是有點在乎，學生的成績也在乎，不在乎我就是仙女了，也不需要焦慮了！
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6歲
10歲
書評
媽媽抱抱
〔日〕西條剛央 文;〔日〕大島妙子 圖; 田秀娟 譯 / 連環(huán)畫出版社
2019年，二寶提早兩個半月出生了，在新生兒重癥監(jiān)護室整整住了1個多月。出院后，面對這樣一個孱弱的寶寶，我的心思幾乎都在他身上，鮮有時間和精力關(guān)注大寶。
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有多少次，我抱著小寶喂奶，大寶興沖沖跑過來，讓讀故事書，我無奈拒絕；有那么幾個夜晚，她在另一個房間睡不著，想和我一起睡，但終未如愿以償。想來，那么一次一次的拒絕，小小人兒內(nèi)心也挺失落的吧。
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前幾天，我?guī)е髮氉x了一本《媽媽抱抱》的繪本，很有共鳴和觸動。擁抱是良好的親子溝通方式，孩子能從中獲得快樂和滿足。
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故事的梗...
6歲
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想法
我認為撫養(yǎng)孩子和教育學生都是屬于極端復雜的問題。撫養(yǎng)第一個孩子積累的經(jīng)驗真的不能很好地應(yīng)用到第二個孩子身上，我感同身受。教育去年的學生的經(jīng)驗也不適用于今年新的學生。才看到第二章，我就困得想見周公了，這個全世界極端復雜的問題到底有什么好方法，明天繼續(xù)吧[偷笑]
6歲
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想法
包書皮難倒親媽 開學徒步12公里怕啥，繞東錢湖一圈徒步都不怕。但開學最怕的事兒就是包書皮[發(fā)呆]。女兒說，他們班大多數(shù)同學的書皮都是平整的，只有少數(shù)幾個是有褶皺的，包括她自己[呲牙]。她還說，爸爸包的平整一點。我說媽媽的手就是不巧不太會包書。女兒說，那你書應(yīng)該很會教吧，那書皮包差點也沒事（難為情?。?。外婆說，你看你媽媽后面幾本包得很好了，沒有褶皺了。爸爸關(guān)鍵時刻出差了也沒辦法的，不然爸爸包[呲牙]
6歲
10歲
書評
我的第一本藝術(shù)書
[英] 羅西·迪金斯 著；鄭勤硯 編；[英] 菲利普·霍普曼 繪；高婷婷 譯 / 光明日報出版社
藝術(shù)教育一直是傳統(tǒng)教育忽略的，因為大多數(shù)人不走這條路，把時間花在語數(shù)外才是性價比高的產(chǎn)出。
孩子的一生，能找到一份養(yǎng)家糊口甚至功名成就的工作是非常重要的，可是生而為人，沒有恰到好處的內(nèi)在精神生活，或者沒有感受美的能力，排遣孤獨的方式，那人生是不是也是一個缺憾。

越長大越明白，有些東西它在某個階段看似不實用，可是越到后來才越體現(xiàn)價值。

現(xiàn)在的孩子，其實還是挺幸福的。在年幼階段能有機會接觸這么優(yōu)秀的美術(shù)創(chuàng)意書，作為孩子她媽，也感受到自己多年的缺憾有了彌補的機會。

這本書，適...
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這幾天在重溫《康媽學堂》這本家教育兒書，有很深地感觸，也給現(xiàn)階段的我提供了很多育兒思路。

這本書主要講了作者康萍帶著孩子康康在家上學，最終孩子在14歲時以優(yōu)異的成績和出色的綜合素質(zhì)被美國6所私立高中錄取的經(jīng)歷。

別人的成功固然不可復制，中國絕大多數(shù)家庭都不可能放棄體制內(nèi)的教育，選擇讓孩子在家上學，不過康媽的很多教育思路是值得借鑒和思考的。

總結(jié)一下整本書的核心教育觀念大致可見，作者特別重視培養(yǎng)孩子的深度閱讀能力、自學能力，充分給予孩子自由發(fā)展興趣愛好。

下面我就本書中...
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書評
在美國幼兒園上美術(shù)課
顧菁 著 / 華東師范大學出版社
我本是一個藝術(shù)盲，自從當媽后才如海綿般吸收各類知識。

這本書是旅美畫家顧菁深入美國幼兒園考察學習后，用通俗異懂的語言整理了二十堂美術(shù)課。

我就是通過這本書的閱讀，才了解到原來美國幼兒園在美術(shù)課傷還引入了名畫欣賞，要知道這個我當年在高中才接觸啊，可那個時候的我藝術(shù)感早已鈍化，也沒有審美能力。事實是，審美得從小開始，慢慢滲透到孩子的日常生活中。

另外，與我之前說認識或接觸到的美術(shù)課不同。在美國學校課程，美術(shù)課可以只有表達孩子的意愿，可以用不同的材料來展示，比如非洲粗麻布,音...
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許多孩子, 許多月亮 [一線兒童美術(shù)教師, 兒童家長]
藍劍虹 著 / 東方出版社
我算起來也算是一名"專業(yè)教育工作者"，但是涉及的學科領(lǐng)域并不是美術(shù)。

作為一名初中老師，我的業(yè)余愛好是研究兒童教育，從某種意義上而言，我本職工作之外就是"業(yè)余愛好者"。如今，我是樂此不彼地一頭扎入了其中。

孩子受教育的意義到底是什么?

是學習技能，努力獲得高分并以此為敲門磚，進好學校，找掙錢多的工作?

人生何其苦短，一生的追求只是如此，也算是慘淡了。

在我的教育理念中，藝術(shù)教育是非常重要的，但這不僅限于在學校里畫幾張畫交作業(yè)，唱幾首曲子就夠了。

藝術(shù)教育是融入孩子...
6歲
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對自己的愿望 ... 1、繼續(xù)每天輕運動20-30分鐘，保持體重。
2、讀書25本，并做好讀書筆記。
3、精進工作，做好工作周、月、學期和年總結(jié)和復盤。
4、學好教學ppt課件。
5、聽完優(yōu)質(zhì)課課程，準備教學比賽。
6、讓自己忙起來，調(diào)節(jié)情緒，照顧愛人的感受。

總之，2020年盡量精簡欲望，做個上進但不苛求的人，加油！
6歲
10歲
想法
一年級不耐雞女娃寒假任務(wù) 一、背了大概10多首古詩吧，具體估計也沒有背會。（老師要求的呀）
二、很開心地自己學地理，看完了某視頻《探索南北極》，正在看《走進非洲》。一天到晚拿我的教科書看，拿我給學生的地理習題做。拿《兒童認知大百科》的地理部分看。
三、每天堅持口算打卡（老師要求的），自己每天《舉一反三》做一題。叫媽媽買的下冊書一個字都沒看過。
四、敷衍地做完了《語文核心素養(yǎng)》，也是老師要求的。
五、中文書閱讀：因為每天自己選擇的書籍總是科學啊，地理啊，數(shù)學啊，一丁點兒都不像為娘詩情畫意，看詩歌看文學。...
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書評
陪孩子走過小學六年(第2版)
劉稱蓮 著 / 北京聯(lián)合出版社
兩天時間內(nèi)，密集看家教育兒書，發(fā)現(xiàn)書多看了很多點都通了。教育背后的本質(zhì)都是萬變不離其宗的。

看這本書，儼然走了書中孩子的六年，對我自己育兒特別有啟發(fā)，雖然我的孩子今年九月才入園，但是當媽的總要未雨綢繆，先走一步，觀大局。

讀完本書，我最大的一點收獲是，孩子所未來最擅長的也好，不擅長的也罷，跟天賦有關(guān)，也跟家長的早期引導有莫大的關(guān)系。

所以，趁孩子還小，就多汲取別人的智慧和經(jīng)驗。
愛芝晴
愛芝晴
2019
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