現(xiàn)在兩個(gè)孩子馬上2歲半了,但是生活自理能力都不行,因?yàn)?歲半時(shí)他們兩個(gè)開始就一直生病,斷斷續(xù)續(xù)持續(xù)了半年時(shí)間,等2歲的時(shí)候弟弟又做了一個(gè)大手術(shù),2歲1個(gè)月體檢又檢查出了問題,兩個(gè)孩子因?yàn)樯眢w原因各種哭鬧,讓我每天焦頭爛額,對(duì)他們生活自理能力的培養(yǎng)實(shí)在無暇顧及,以至于現(xiàn)在他們自主進(jìn)食、穿鞋、穿襪子等日常習(xí)慣都沒養(yǎng)成;最近兩個(gè)孩子體檢結(jié)束了,每天的生活也都規(guī)律起來了,接下來需要重點(diǎn)關(guān)注培養(yǎng)他們的生活自理能力:
今天生活自理培養(yǎng):穿襪子
因?yàn)槠綍r(shí)都是大人直接給他們穿襪子,讓他們感覺到這是爸爸媽媽的事,不是他們自己的事。
今天讓弟弟練習(xí)自己穿襪子時(shí),他非??咕?,連襪子都不碰,拿到襪子就扔出去,讓我給他穿,邊哭邊說“我要下地,媽媽給我穿!”
此時(shí)我充分發(fā)揮了【溫和而堅(jiān)定】的態(tài)度:不生氣,溫柔的跟他說:穿襪子是你自己的事情,現(xiàn)在你如果不會(huì)穿,媽媽可以幫助你!
孩子一直哭鬧發(fā)脾氣,我一直保持耐心,情緒平和——就這樣我們持續(xù)了整整了一個(gè)小時(shí);
期間爸爸打斷了一次,非常嚴(yán)厲的說:如果再哭就把你關(guān)到房間里…我馬上制止了爸爸。
姥姥又打斷了一次說:快別讓他哭了,現(xiàn)在還不到時(shí)候讓他們自己穿襪子吧?
我一邊和孩子耐心的溝通,一邊有極力勸說這兩位家人
最后弟弟終于肯手里拿著襪子,邊哭泣邊學(xué)著穿!
他穿完之后馬上給他鼓勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)貼紙,他開心的說:“太棒了!”
接下來每天都讓自己動(dòng)手學(xué)習(xí)穿襪子、穿鞋,只要堅(jiān)持下去。最后也和家人進(jìn)行溝通,告訴他們我的想法和接下來的做法,最終得到了他們的支持!?
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