孩子在幼兒園實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候,我入了這本書。以前讀過(guò)一些相關(guān)報(bào)道,很多兒歌的質(zhì)量良莠不齊,還不如取精華去糟粕,讀古詩(shī)。功利一點(diǎn)想,讀這本書一面可以學(xué)拼讀,一面可以認(rèn)字。我的方法是從簡(jiǎn)單的寫景的古詩(shī)開(kāi)始,先“讀圖”,看圖說(shuō)話。故事里的景物就八九不離十了。再誦讀幾遍,理解一下大意,一來(lái)二去就背下來(lái)了。一開(kāi)始背一首大概半小時(shí)。背了大概幾十首。就背了小學(xué)生必背古詩(shī)八十首。然后又背了些,大概100多首。停了一段時(shí)間,今天又背,5分鐘就背完了一首劉禹錫的《秋詞》。大腦真是多用則靈不用則廢。繼續(xù)堅(jiān)持!