娃上一對(duì)一外教三年多了,口語(yǔ)挺好的,聽(tīng)過(guò)發(fā)音的都說(shuō)挺地道。聽(tīng)力一般交流沒(méi)問(wèn)題。閱讀水平更高一點(diǎn),寫(xiě)作略差。之前一年半就是上課,課后工作比較少,進(jìn)步較慢,就是正常孩子水平。
機(jī)構(gòu)嘛,不太愿意孩子快速學(xué)習(xí),賺不到更多的課時(shí)費(fèi)呀!期間我給娃跳過(guò)很多次課,太簡(jiǎn)單了,沒(méi)意義。班主任很不開(kāi)心,后來(lái)還給了測(cè)試,都是優(yōu)秀通過(guò)的,他沒(méi)辦法,只能同意跳級(jí)。
后來(lái)老母親跟上,在家自己比較雞,娃水平上升的比較快。但是最近感覺(jué)可能有點(diǎn)混亂,計(jì)劃半年內(nèi)再找一個(gè)合適的機(jī)構(gòu)跟課。
由于沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境,口語(yǔ)這方面沒(méi)辦法,只能外教課補(bǔ)強(qiáng)了。性?xún)r(jià)比嘛,一般般,咬咬牙還是能堅(jiān)持。