在線一對(duì)一外教課已經(jīng)上了一年半,感覺(jué)前一年是積累,近半年是爆發(fā)期,表達(dá)能力有明顯提高。最大的收獲是社交能力的收獲,原本內(nèi)向慢熱的娃現(xiàn)在出門喜歡和別人聊天,就像上課的時(shí)候和老師聊天一樣自然得體。一段時(shí)間我會(huì)給孩子換一批外教,一是為了避免老師太熟悉打醬油,二是為了避免孩子和老師太熟比較皮。平臺(tái)好的老師很多,每周固定老師全部排滿都上不完…還要有所取舍??傊€上平臺(tái)省去舟車勞頓,提高輸入輸出頻率確實(shí)覺(jué)得很好。