大木一歲半開始，我特意買了很多的貼紙書。通過貼紙游戲，訓(xùn)練手指動作和思考能力，在那個階段給了我們很大的幫助。理解指令的意思，找到正確的位置，尋找貼紙與畫面的關(guān)系，準(zhǔn)確的將貼紙對應(yīng)在畫面上，對于孩子來說，真的都不簡單。
可以說看著還可以的貼紙書我都買了，為了合理使用順序，每一本我都先看了一遍。很多指令描述容易產(chǎn)生歧義，有的設(shè)計邏輯都有問題，沒有外包裝膜的我就直接退貨了。也有的大木做了幾頁我覺得編排實在是太“弱”了，直接壓箱底了。
看了幾十本幼兒貼紙書，編排上還是覺得日本的引進版最好。特別是這套PLUS頭腦開發(fā)貼紙手冊，從2歲到4歲有7本，小開本出門旅行在火車、飛機上打發(fā)時間非常方便，貼紙的背膠質(zhì)量好，孩子自己就能撕下來，還可以反復(fù)貼。相比那些撕下來的時候很容易撕破的貼紙書，孩子們從撕這個動作獲得的喜悅與成就感那都是不一樣的！
最棒的是，每一頁的指令看似簡單其實都需要孩子費點心思思考。例如，觀察車燈、車體的顏色，找出不同角度看到的相同汽車；將甜甜圈貼在盤子的最中央，配套的叉子、勺子，孩子可以根據(jù)餐墊的顏色配套，或者自由擺放?
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