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JD
2013
發(fā)布于 2021-01-30 · 圖片6 
我覺(jué)得挺無(wú)聊的，娃喜歡的很，還多激動(dòng)地給我說(shuō)這個(gè)案子是怎么一回事。
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JD
12歲
書(shū)評(píng)
穿靴子的凱蒂的故事
[英]比阿特麗克斯·波特 著；昆汀·布萊克 繪；阿甲 譯 / 連環(huán)畫(huà)出版社
第二本讀的是《穿靴子的凱蒂的故事》，這本明顯故事就復(fù)雜多了，講的是距離我們現(xiàn)代很久以前的英國(guó)鄉(xiāng)村的故事。一只凱蒂貓去林間打獵的奇遇記，這個(gè)過(guò)程中他差點(diǎn)就回不來(lái)了，也在這一路的驚險(xiǎn)中明白了自己要什么。
故事的推進(jìn)很快，動(dòng)物角色也很多，我還以為他沒(méi)聽(tīng)懂，但明顯小朋友聽(tīng)得很專(zhuān)注，用了心進(jìn)去了故事當(dāng)中。
JD
12歲
想法
可汗數(shù)學(xué) 挺好用的，暑假開(kāi)始刷六年級(jí)的，三個(gè)月差不多刷完了。里邊的知識(shí)點(diǎn)和北師大的還是有出入，有多有少，選擇理由。

1，全英文，語(yǔ)速不慢，也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一種方式。

2，短小，超過(guò)5分鐘的視頻都很少，大部分3分鐘以?xún)?nèi)，兩道例題講清楚一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

3，視頻后的練習(xí)題，7道左右，要求全對(duì)才是滿(mǎn)3級(jí)算過(guò)關(guān)，還是不容易的，快速理解。

4，一個(gè)章節(jié)結(jié)束后有文字的概念復(fù)習(xí)，一個(gè)概念三四道題，然后再是7道左右的單元測(cè)試。如果出錯(cuò)，會(huì)直接影響到前面每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的級(jí)別，又返回到知識(shí)點(diǎn)的測(cè)試不同題再做...
8 15 9
JD
12歲
書(shū)評(píng)
繪心寓意·中國(guó)古代寓言典藏圖畫(huà)書(shū): 愚公移山
鄭馬 文，賀友直 圖 / 少年兒童出版社
這本5個(gè)故事里，有愚公移山、截桿入城這樣娃很熟悉的故事，但因?yàn)槿碌牟鍒D，和文字講述，也看得很有興致。最好玩的一個(gè)寓言是鴨子當(dāng)鷹，有個(gè)獵人想買(mǎi)只鷹幫他打獵，結(jié)果他不認(rèn)識(shí)老鷹，買(mǎi)了一只鴨子，以為買(mǎi)的是老鷹。
于是，在草叢里，他發(fā)現(xiàn)了兔子，狠狠地把鴨子往天上一拋，鴨子哪里會(huì)飛呀，重重摔地上，兔子早溜走了，他還對(duì)著“老鷹”說(shuō)你怎么這么笨。第二次，拋起來(lái)去追樹(shù)上的野雞，結(jié)果，鴨子甩得嘎嘎疼，忍無(wú)可忍了，騎在獵人身上大吼：你才笨，我是地地道道的鴨子，不是老鷹！哈哈哈哈，娃聽(tīng)完，開(kāi)始傻笑...
JD
12歲
想法
日子一天天過(guò)，因?yàn)橛杏涗?，所以有回頭總結(jié)的機(jī)會(huì)，挺好的。

五月讀書(shū)，G6，who was系列28本，其它英文書(shū)8本，共69w字。中文全是雜書(shū)，忽略不計(jì)。

1，How to build a car
2，the formula
3，F(xiàn)1 Grand Prix
4，the ride of a lifetime Robert Iger
5，the eyes and the impossible
6，all thirteen the incredible cave rescue
7...
JD
12歲
書(shū)評(píng)
美術(shù)啟蒙繪本:幸福在哪里
（法） 朱麗葉·索芒德 著；張楠 譯 / 現(xiàn)代出版社
法國(guó)的一本繪本《幸福在哪里》，選取的講述角度很巧妙，設(shè)定在一個(gè)不愿意改變，教育小孩乖乖聽(tīng)話(huà)就會(huì)獲得幸福的大人國(guó)里。

于是愛(ài)冒險(xiǎn)的小朋友出去闖蕩，發(fā)現(xiàn)不是大人們說(shuō)的那么可怕呀，外面的世界有艱難，同樣有讓他覺(jué)得幸福的時(shí)刻。最后，小朋友發(fā)現(xiàn)最大的幸福是同家人在一起，大人發(fā)現(xiàn)他們也應(yīng)該陪孩子勇敢邁出第一步。

不要因?yàn)楹ε露桓胰L試。

讓你感覺(jué)到幸福的地方，都可以是幸福國(guó)。
JD
12歲
想法
今天小紅書(shū)背誦過(guò)半，6本，其實(shí)一點(diǎn)都不難，貴在堅(jiān)持，每天15分鐘，無(wú)痛。我把六本的進(jìn)度列了一下，發(fā)現(xiàn)中間多有停頓的地方，周末或是寒暑假，其實(shí)都是家長(zhǎng)節(jié)奏沒(méi)帶好，與娃無(wú)關(guān)。

第一本，子，2020.12.11-2021.3.5，39天，39次。

第二本，丑，2021.3.7-2021.5.11，43次。

第三本，寅，2021.5.12-2021.7.4，31次。

第四本，卯，2021.9.1-2021.11.8，47次。

第五本，晨，2021.11.9-2021.12....
JD
12歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝盏墓适?/div>
（美） 路德維格·貝梅爾曼斯 著 / 人民文學(xué)出版社
瑪?shù)铝盏暮霞镞呌?個(gè)故事，厚厚的292頁(yè)。之前只讀過(guò)其中一篇瑪?shù)铝沼蝹惗?，已?jīng)感受到故事的流暢、轉(zhuǎn)合了，這次把前后故事一讀，原來(lái)每本是相呼應(yīng)的，老哥哥聽(tīng)小姑娘的故事也聽(tīng)得很有興致，他說(shuō)聽(tīng)這個(gè)故事覺(jué)得很舒服，很開(kāi)心。

人民文學(xué)出版社的這一版翻譯也翻得太好了，讀起來(lái)很有韻味，非常適合大聲朗讀。畫(huà)風(fēng)和線條初看像孩子畫(huà)的，看著稚拙，但是仔細(xì)看細(xì)節(jié)豐富，信息量不小，彩圖的色彩和黃色的搭配，有一種很質(zhì)樸的感覺(jué)，拿在手里慢慢進(jìn)入1940年的巴黎。
JD
12歲
想法
臨睡前20分鐘，我拿出了學(xué)樂(lè)的geography準(zhǔn)備把最后三課做了，結(jié)果他興沖沖地去書(shū)柜里搬新加坡數(shù)學(xué)的5A，終于結(jié)束了4B，是興奮了，然后就一起把教材過(guò)了一次。
一共6個(gè)單元，百萬(wàn)的整數(shù)，大數(shù)的四則運(yùn)算，分?jǐn)?shù)，三角形的面積，比率這5章一邊翻一邊大概說(shuō)一下，都不難，娃直說(shuō)簡(jiǎn)單。只有體積這個(gè)部分，為什么是三條邊相乘得想想怎么教他，why，其他的都沒(méi)啥難度，爭(zhēng)取兩個(gè)月，3月15號(hào)學(xué)完吧。
JD
12歲
書(shū)評(píng)
一只獅子在巴黎
文·圖/[法]貝婭特麗絲· 阿勒瑪尼婭；許鈞/譯 / 南京大學(xué)出版社
法國(guó)人浪漫，他們會(huì)為一個(gè)廣場(chǎng)中央豎立的獅子寫(xiě)繪本，還做得生動(dòng)有趣。

這故事也許不是真的，但確是建筑家巴托爾迪立的建造靈感，作者把這個(gè)故事記錄了下來(lái)。

她說(shuō)，我一直問(wèn)自己，為什么巴黎人這么喜歡這獅子，“我覺(jué)得那是因?yàn)樗谀莾汉孟窈苄腋５木壒??！蹦阌X(jué)得呢？

如果在巴黎遇到這獅子，你會(huì)去合影嗎？

這本繪本是法國(guó)作家貝婭特麗斯阿勒瑪妮婭的《一只獅子在巴黎》，推薦分8分（10分為滿(mǎn)分）。

如果計(jì)劃去巴黎，完全可以帶著這本書(shū)一起去，找找書(shū)里的場(chǎng)景會(huì)更有意思。

推薦理由1：簡(jiǎn)簡(jiǎn)...
JD
12歲
想法
感觸：分?jǐn)?shù)才是硬道理。

很多時(shí)候，一個(gè)小孩究竟能走多遠(yuǎn)，并不在于當(dāng)下他有多么努力，而是在于他把自己置身于怎樣的環(huán)境中，不同的環(huán)境決定他能看到什么、走到哪里。

就像初中的英語(yǔ)一樣，即便再怎么努力，也只能無(wú)限接近120這個(gè)滿(mǎn)分，然后這個(gè)分?jǐn)?shù)換算到托福，理所當(dāng)然對(duì)應(yīng)的也就是70多分，因?yàn)楦旧先鄙俚牟⒉皇呛Ａ康闹貜?fù)練習(xí)，而是常年的英語(yǔ)積累。當(dāng)置身于托福這個(gè)體系中時(shí)，你才會(huì)真正意識(shí)到自己欠缺了多少，以及前方還有多少路要走。
10 Nate the Great and the Boring Beach Bag
作者:Marjorie Weinman Sharmat, Marc Simont (Illustrator)
出版社:Random House
出版時(shí)間:1990-01
JD
JD
2013
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