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果樂媽媽
2013
發(fā)布于 2017-01-12 
是為了讓果樂不害怕看醫(yī)生給她買的，現(xiàn)在她也偶爾翻出來自己講。每次看到小木偶一個人等在門外那頁，她都會問，他怎么哭了呢？
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推薦閱讀

10歲
書評
第五個
[奧]恩斯特·楊德爾Ernest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格 繪 / 南海出版社
深入淺出，小朋友大愛，也很好講的一本繪本。認(rèn)識了1到5。另外可以從每個小動物的特征來講解，看完后可以和小朋友一起回憶，誰是第一個進(jìn)去的呀，修的是什么呀？誰是第二個呀？以此類推，趣味與益智兼具，是小朋友學(xué)習(xí)數(shù)字的好書籍。
10歲
書評
第五個
[奧]恩斯特·楊德爾Ernest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格 繪 / 南海出版社
第五個，又是一本以圖為主字很少的繪本！不同于同類型的其他繪本，同一場景的圖案讓娃娃更有親近感！頭一次讀沒有仔細(xì)觀察，以為是數(shù)學(xué)啟蒙書，看到最后一頁，才發(fā)現(xiàn)理解有錯誤！又從頭仔細(xì)閱讀，發(fā)現(xiàn)是排隊看醫(yī)生的故事，很棒的繪本！
第五個
[奧]恩斯特·楊德爾Ernest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格 繪 / 南海出版社
一本非常有意思的書，全書文字很簡單，但是畫面非常有節(jié)奏感，很吸引孩子想要繼續(xù)看下去。到底小房間里是什么？為什么大家之前都那么害怕？對未知和黑暗的恐懼，很能激發(fā)孩子的同感，而在最后謎底被揭曉的時候，又有點如釋重負(fù)的輕松，還有一些好笑。原來所有人都會恐懼，直面恐懼，才能克服恐懼。
10歲
書評
第五個
[奧]恩斯特·楊德爾Ernest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格 繪 / 南海出版社
收到書就給他講了一遍，晚上閱讀時間又重復(fù)講了四遍。我的共鳴可能不夠，因為醫(yī)院去得少，他沒有恐慌的感覺，我只能盡量仔細(xì)地描述它們的面部表情和肢體動作。繪本韻律重復(fù)及排隊過程中的表現(xiàn)，可能讓他產(chǎn)生了興趣。
12歲
書評
第五個
[奧]恩斯特·楊德爾Ernest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格 繪 / 南海出版社
在一個燈光略顯昏暗的小屋里，五個玩具寶寶坐在那，它們要一個一個進(jìn)入一個房間，里面到底是什么？最后謎底揭開，哈哈，原來是在玩具醫(yī)院看醫(yī)生。
繪本文字不多，但充滿了神秘和樂趣，跟著孩子一點點的揭開答案，找到真相，而且還能引導(dǎo)孩子注意觀察玩具進(jìn)去后出來的不一樣，以及他們在等待時的表情，都會有很多收貨哦！
11歲
書評
第五個
[奧]恩斯特·楊德爾Ernest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格 繪 / 南海出版社
一面空白，正中間很簡單的幾個字，一面圖，傳神的刻畫了每個玩偶在開門，關(guān)門，等待的那種恐懼不安和不可思議。

還有中間那盞燈，我一直不理解為什么它會轉(zhuǎn)換方向呢？進(jìn)去的時候朝門，關(guān)門的時候朝下，出來的時候反向?qū)χT，不過它確是非常有效的引導(dǎo)了寶寶的目光，讓孩子一次又一次的感受著剩下的玩偶的心境。

讀這本書我很震驚，黑暗的房間，幾張凳子和孤零零的一盞燈，小朋友該是多么的恐懼和無助，哪怕有其他的病友，沒有交談，沒有安慰，只有在開門的時候能透出黃色的光明，顯得明亮和溫暖。
6歲
書評
第五個
[奧]恩斯特·楊德爾Ernest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格 繪 / 南海出版社
第五個。愛心樹繪本。
給小朋友的懸疑繪本。五只小玩具坐在那里等著，一個接一個，進(jìn)入一個房間，然后出來一個進(jìn)去一個，干嘛呢～房間里有什么呢？燈光昏暗的房間發(fā)生了什么事情呢？讓我們拭目以待吧～挺有意思，讓小朋友克服恐懼～
第五個
[奧]恩斯特·楊德爾Ernest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格 繪 / 南海出版社
全文七十五個字，一盞泛著冷光的吊燈，一群坐在椅子上忐忑不安的小玩偶。門開了，出來一個，門關(guān)了，進(jìn)去一個，門開了，出來一個……小木偶也進(jìn)去了。
這本喜歡的孩子特別多，也看過太多的幼兒園拿來作為繪本教學(xué)，老師們讓小朋友像偵探一樣去對比，想象，猜測，驗證......更多的推薦語都寫著幫助孩子克服對黑暗和未知的恐懼。在陪看看閱讀近兩年的時間，體會是，繪本本身真沒那么大的功效，過度的剖析和講解往往會適得其反，有時，只要陪著靜靜地讀或看著娃沉浸其中，就好。
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9歲
13歲
書評
第五個
[奧]恩斯特·楊德爾Ernest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格 繪 / 南海出版社
孩子自己看完了之后，告訴我很搞笑，讓我看看。我剛開始不知道講的是啥，有啥搞笑的?？吹阶詈蟛呕腥淮笪颍瓉硎强瘁t(yī)生。第二遍，再引導(dǎo)小朋友自己再觀景，這一進(jìn)一出，有什么變化，畫面，色彩，表情，細(xì)節(jié)，讓孩子慢慢理解其含義和所要表達(dá)的意思。
11歲
書評
第五個
[奧]恩斯特·楊德爾Ernest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格 繪 / 南海出版社
我覺得是小齡寶寶的菜，都打算二手轉(zhuǎn)給別的媽媽呢，沒想到六歲的娃還是很喜歡，果然經(jīng)典自有它的道理！這屬于懸疑類的書吧，孩子喜歡細(xì)節(jié)處，所以這本文字極少，卻能講很多內(nèi)容，一起來挖掘吧！附幾張圖，仔細(xì)看看每個角色尤其是長鼻子木偶娃娃的表情！
第五個
作者:[奧]恩斯特·楊德爾Ernest Jandl 著; [德]諾爾曼·榮格 繪
出版社:南海出版社
出版時間:2010-01
果樂媽媽
果樂媽媽
2013