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桐媽2015
2015
發(fā)布于 2025-03-18 · 圖片3

留學(xué)感觸

作為一個留學(xué)行業(yè)15年的從業(yè)者，我覺得選擇留學(xué)的家庭還是會送孩子出去。

今天給一個去美國讀本科，英國讀碩士的學(xué)生打了電話，寫下了這些感觸。她已經(jīng)回國在500強企業(yè)找到工作，并且知道自己想要什么，有想法，有行動力。

留學(xué)是去豐富自己的人生體驗，不斷突破自己的認知。

很多跨文化的認知，需要在不同的文化和學(xué)習(xí)背景中去突破。留學(xué)，不僅是學(xué)歷的加持，更重要的是認知的突破。

如果一個很要強的孩子，給他這些資源，他會好好抓住，收獲不一樣的自己。

如果家長有資金支持，孩子有抱負和行動力，留學(xué)會讓孩子受益很多。
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6月前
想請教您一個問題，國外大學(xué)允許旁聽嗎？
6月前
米婭殿下很奈斯 想請教您一個問題，國外大學(xué)允許旁聽嗎？
歐美的大學(xué)通常允許旁聽（Auditing）課程，但具體政策因?qū)W校、國家而異，以下是一些普遍情況：

1. 美國大學(xué)

- 普遍允許旁聽：大部分學(xué)校接受非注冊學(xué)生旁聽，但需提前申請并獲得授課教授或院系批準(zhǔn)。
- 申請方式：通過學(xué)校官網(wǎng)或教務(wù)處提交旁聽申請，部分課程可能有名額限制。
- 費用：通常需支付一定費用（約為正式學(xué)生學(xué)費的10%-50%），但部分課程可能免費。
- 權(quán)利限制：旁聽生一般不參與考試、不獲取學(xué)分，部分學(xué)校允許旁聽生提交作業(yè)或參與課堂討論。

2. 歐洲大學(xué)

- 英國：
多數(shù)大學(xué)允許旁聽，但需聯(lián)系院系或教授。部分公立大學(xué)可能免費，但需自行承擔(dān)教材和資源費用。
- 德國：
公立大學(xué)通常免費，旁聽生無需注冊，但需在課程開始前向教授報備。
- 法國：
公立大學(xué)課程開放旁聽，但需提前聯(lián)系學(xué)校并遵守具體規(guī)定。

3. 申請建議

- 提前溝通：直接聯(lián)系目標(biāo)院系或教授，說明旁聽目的和背景。
- 關(guān)注課程性質(zhì)：部分實驗課、研討課可能不接受旁聽。
- 攜帶證件：部分學(xué)校要求學(xué)生證或身份證明。

注意事項

- 學(xué)分與證書：旁聽通常無學(xué)分，部分學(xué)校可提供參與證明。
- 課程變動：旁聽資格可能因課程調(diào)整或人數(shù)限制被取消。
- 文化差異：歐美課堂鼓勵互動，旁聽生需遵守課堂紀律。

如果有具體學(xué)?；蛘n程需求，建議直接訪問學(xué)校官網(wǎng)或聯(lián)系國際辦公室獲取最新信息。
6月前
將將 歐美的大學(xué)通常允許旁聽（Auditing）課程，但具體政策因?qū)W校、國家而異，以下是一...
謝謝??
6月前
米婭殿下很奈斯 想請教您一個問題，國外大學(xué)允許旁聽嗎？
旁聽
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8歲
想法
看時機情況 回頭看看，我自己想留學(xué)的時候，沒有經(jīng)濟條件；
現(xiàn)在想想，有條件給孩子出外學(xué)習(xí)的時候，又覺得沒有實際的需要。
其實呢，就個人情況而言，是否留學(xué)要看時機和實際情況；留學(xué)的目的是什么呢？
十年前認識的一個姐姐，女兒高中考的不理想，目前在加拿大上學(xué)；她的路線是高考不順利，選擇出去；老板家的兒子，加拿大高中，美國大學(xué)，但是學(xué)識也一般（確實，數(shù)學(xué)算理方面差的很多）；認識的另外一個工廠負責(zé)人，孩子是澳大利亞留學(xué)，現(xiàn)在也參加工作了，也不是盡如人意；所以呢，出去的意義是什么？
如果要去專項學(xué)習(xí)...
12歲
想法
不持態(tài)度 中國終究要國際化的，娃終究需要去看看世界的，且到娃長大時，或許留學(xué)是很方便的事了。
娃是中國人，所以小時候帶著好多在國內(nèi)走走看看，了解些國內(nèi)人文歷史、風(fēng)土人情。國際的世界，那就讓她自己去看，作為父母，做好堅實的后盾。
留學(xué)或訪學(xué)的事，早和娃說過，學(xué)理工類，專業(yè)優(yōu)先，去有定評的好學(xué)校。如果純粹去爛校軟性專業(yè)鍍鍍金，肯定不會支持的！

另外：娃在學(xué)法語，去不了英美系國家，也可去法語系國家，且法語系國家的數(shù)學(xué)、工程類專業(yè)也是非常強的。
11歲
想法
十幾年前，接觸到兩位留學(xué)歸來的同事。一位家庭條件不錯，另一位家境普通。兩位同事都是澳大利亞留學(xué)回來。在相處的過程中，得知，家境普通的那位在國外接觸的都是中國留學(xué)生，基本的外語環(huán)境都不太有，寫個英文的招生簡章都費勁，整天還把留學(xué)中如何玩耍掛在嘴邊。反觀另一位家境不錯的同事，低調(diào)很多，做事情也比較清爽。當(dāng)然，這兩位留學(xué)生不能代表所有的留學(xué)生，只是感慨，如果在國內(nèi)都不行的，去了國外就一定能學(xué)成么？特別是當(dāng)孩子還是年少時期，如果家長不在身邊，能自律的有多少？
7歲
12歲
想法

朋友做出國留學(xué)，也確實講到出國熱出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變。其中不乏一些因素，比如中國高校排名上升，中國等國家的大學(xué)在國際排名中不斷提升，吸引更多學(xué)生選擇本土教育。本土教育國際化，國內(nèi)高校開設(shè)更多雙語課程、國際合作項目，提供類似留學(xué)的體驗，減少出國需求。
經(jīng)濟因素，留學(xué)成本上升，學(xué)費、生活費的上漲可能讓家庭重新權(quán)衡留學(xué)性價比。經(jīng)濟環(huán)境變化，全球經(jīng)濟波動或家庭收入減少可能影響留學(xué)決策。
10歲
想法
我覺得也不是拋棄留學(xué)吧，只是大家對待留學(xué)的態(tài)度更慎重了，畢竟以前經(jīng)濟繁榮的時候，真的有很多人把孩子送出去，后來突然就疫情來了，寒冬一開始很多人經(jīng)濟就崩盤了，然后就送不起了，所以現(xiàn)在大家會更謹慎一點，不會說以我未來的家庭收入為一拖吧總是要特別有錢，負擔(dān)得起的才會考慮去，所以現(xiàn)在留學(xué)就不算熱門兒了。
9歲
想法
很大一個原因是，如果不是特殊人才，留學(xué)背景將與體制內(nèi)的工作擦身而過
桐媽2015
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