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Rayne媽媽

2014

發(fā)布于 2017-05-28 · 圖片3

我們家最舊的書，從親子閱讀開始兩年多了，數(shù)不清讀過多少遍，有一段時(shí)間孩子特別喜歡說我要跑走啦。母愛她還不懂，她懂得看不見媽媽會(huì)傷心。一開始只是喜歡小兔子而讀，我相信后來是因?yàn)橄矚g故事而讀。愛媽媽，所有寶寶的天性！

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悠然2013

12歲

書評

逃家小兔

[美]瑪格麗特·懷茲·布朗文；[美]克雷門·赫德圖；黃迺毓譯 / 明天出版社

一只小兔子很想離家出走，有一天他對媽媽說“我要跑走啦！”媽媽說“如果你跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！”于是兔寶寶和兔媽媽展開一場追逐，無論小兔子變成什么，兔媽媽都可以找到他。最后小兔子還是決定“我不如就呆在這里當(dāng)你的小寶貝吧?！碑嬅嬗珊诎缀筒噬珒煞N構(gòu)成，小兔寶寶就像一個(gè)淘氣的孩子在和媽媽玩捉迷藏，玩開心了就躺在媽媽懷了撒撒嬌。

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青蜓

12歲

想法

二年級了，讀書磕磕巴巴，是該繼續(xù)親子閱讀，還是讓孩子自主閱讀呢

三歲半在繪本館借書，參加了很多場的故事主題活動(dòng)，讀小豬佩奇的故事書，我就對孩子說，你不是在讀書，而是在給所有來聽故事的小朋友講故事，要學(xué)著豬爸爸，豬媽媽，佩奇他們的語氣講，給我們講的很開心；在講巴巴爸爸的故事時(shí)候，會(huì)注意巴巴爸爸緩慢的語氣，讀卡梅拉，就會(huì)說的比較快，投入角色講故事，效果很不錯(cuò)。她喜歡我講，沒問題，我來讀，她愿意自己讀，就更沒問題了，我會(huì)認(rèn)真聽！

巴巴爸爸經(jīng)典系列: 巴巴爸爸搬大樹我的日記系列蜜蜂的日記逃家小兔不一樣的卡梅拉動(dòng)漫繪本25:我...

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佐羅女

11歲

書評

逃家小兔

[美]瑪格麗特·懷茲·布朗文；[美]克雷門·赫德圖；黃迺毓譯 / 明天出版社

逃家小兔這本書，首先寶寶是在聽繪本中愛上了這本書，反復(fù)聽無數(shù)次。其實(shí)，我有點(diǎn)不知道笑點(diǎn)在哪里，但是他就是很喜歡。終于在圖書館借到了這本書，他超級開心，于是我們又讀了兩遍，發(fā)現(xiàn)媽媽那種包容的愛，我本身是欠缺的，可能如果是我，我會(huì)大發(fā)雷霆，說：怎么能離家出走？媽媽對你不好嗎？看來，成長，父母同樣需要。

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? .

10歲

書評

逃家小兔

[美]瑪格麗特·懷茲·布朗文；[美]克雷門·赫德圖；黃迺毓譯 / 明天出版社

逃家小兔，一聽書名就知道是個(gè)淘氣小兔的故事，繪本以黑白色圖文加彩色配圖，表現(xiàn)出這只逃家小兔的各種天馬行空的想象，而繪本的兔媽媽也跟著小兔的思路，各種變的讓寶貝在自己的懷抱。表現(xiàn)出媽媽對小兔的愛是那么熱烈。

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孫牽牽

12歲

書評

逃家小兔

[美]瑪格麗特·懷茲·布朗文；[美]克雷門·赫德圖；黃迺毓譯 / 明天出版社

非常有啟發(fā)的書，看完后牽寶就主動(dòng)和牽媽延展了書里的對話。牽寶：我要變成一條被子。牽媽：如果你變成一條被子，我就要變成一張床，讓你躺在我上面。牽寶:如果你變成一張床，我就要變成雨，讓你抓不到我。牽媽:如果你變成雨，我就要變成天空，讓你下不出我的手掌心。。。一下聊了半晚上。。。

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 我想吃一只鱷

10歲

書評

逃家小兔

[美]瑪格麗特·懷茲·布朗文；[美]克雷門·赫德圖；黃迺毓譯 / 明天出版社

一本很經(jīng)典的書，一直沒有看到合適的，所以沒有入手，在圖書館借到，寶貝一下就喜歡上這只調(diào)皮可愛，思想天馬行空的小兔，一口氣講了3遍，寶貝說我也變成小花了，媽媽你能找到我么？我會(huì)說我變成園丁，去花園找你，寶貝會(huì)跟著小兔學(xué)去變身，我也很配合的說去找她。不愧是經(jīng)典繪本，很有魔力哈。

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愛讀書的蟲

11歲

書評

逃家小兔

[美]瑪格麗特·懷茲·布朗文；[美]克雷門·赫德圖；黃迺毓譯 / 明天出版社

《逃家小兔》，瑪格麗特.懷茲.布朗/文，克雷門.赫德/圖。
兔寶寶說要離開家，要變一條鱒魚，兔媽媽說那她就變成一個(gè)打魚的人；兔寶寶說要變成高山上的大石頭，兔媽媽說那她就變成登山的人；兔寶寶說他要變成一只小鳥，兔媽媽說那她就變成一顆樹；兔寶寶說他要變成空中飛人，兔媽媽說那他就變成走鋼索的人；兔寶寶說他要變成小男孩跑回家，兔媽媽說那他就變成小男孩的媽媽；最后兔寶寶說自己不變了，就在家，兔媽媽說那你吃一根胡蘿卜吧。
這是一本暢銷很多年的繪本，可能是因?yàn)槲幕町惖膯栴}，我和小朋友都更...

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喵嗷 .

10歲

書評

逃家小兔

[美]瑪格麗特·懷茲·布朗文；[美]克雷門·赫德圖；黃迺毓譯 / 明天出版社

一開始豆拿到這書翻了翻扔一邊了對里面多數(shù)的黑白圖片無感，后來當(dāng)我反復(fù)暗示他兔媽媽為了小兔子為了愛護(hù)小兔子變成了一棵樹，你看這是兔眼睛兔耳朵…可能是一開始他沒注意到那一坨綠色就是兔媽媽的形狀，然后他就愛上了這本書，以至于到整本念完還要翻回去看看變成一顆樹的兔媽媽給他刷了牙又拿著逃家小兔來找我，第二次親子共讀就變得愉快多了會(huì)模仿小兔的模樣撲到我的懷里來媽媽媽的摟著我～愛你??