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樹上的蘋果
2016
發(fā)布于 2024-11-20 · 圖片1

昨天看的是max finds an egg

發(fā)現(xiàn)大寶和小寶的記憶和理解能力差異還是比較大，大寶記憶這些沒問題，小寶就有些懵懵的。不過小寶對英語的接受度更高一些。自己拿英語繪本給我講，頂多嘟囔兩句怎么全是英語？哈哈。
兩個(gè)寶寶進(jìn)度不太一樣，需要調(diào)整，給小寶輸入增加一點(diǎn)。
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推薦閱讀

安水如：記憶是什么？

文.圖/安水如

心理學(xué)說，記憶是過去經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的記憶。而這過去經(jīng)驗(yàn)，又會是什么呢。是不是只有物質(zhì)現(xiàn)象界的所見所聞，所嗅所觸，所思所想呢。

再就是，我們的記憶力，是不是只能是與生俱來的那點(diǎn)本事，而不能是經(jīng)由訓(xùn)練來讓自己的記憶力，能夠有所強(qiáng)大的呢。

還有就是，科學(xué)研究表明，人的記憶廣度，與記憶效果，在青少年時(shí)期是達(dá)到頂峰的，而后就會慢慢地弱化下去。

而女性，在生完孩子之后，那記憶的能力，都會差很多。我也不例外。我在剛生完孩子那幾年，那記憶力，真的是很差。

然，我卻...
8歲
17歲
想法
國慶居家KO作業(yè)大禮包 傳統(tǒng)公立校初三生??
國慶作業(yè)難度居中，摘抄背誦量大。

1、語文三張A3卷×正反4面，背誦若干
2、數(shù)學(xué)三張A3卷×正反4面，錯(cuò)題整理
3、英語兩張A2卷×正反6面，英語報(bào)摘抄N篇
4、物理三張A3卷×正反4面，錯(cuò)題整理
5、化學(xué)兩張A3卷×正反4面，錯(cuò)題整理
6、歷史兩張A3卷×正反4面，背誦若干
7、道法一張A4卷×正反2面，背誦若干

娃本來想????給同學(xué)送作業(yè)，對方封控區(qū)一黃一紅??，遂將試卷掃描成電子版發(fā)送。
街區(qū)靜默，睡到自然醒可以聽見????…
10歲
想法
幼小銜接建議 娃今年剛上小學(xué)一年級，結(jié)合半學(xué)期的生活聊一下。

語文：
1、背誦古詩。學(xué)前多背誦古詩，不是死記硬背，看古詩的講解視頻，聽古詩的音頻，朗朗上口的那種。慢慢積累，上學(xué)后會節(jié)省下很多的時(shí)間。
2、積累漢字。通過字卡形式，多積累漢字，特別是常用字。因?yàn)檎Z文閱讀，數(shù)學(xué)讀題，都離不開漢字，積累的越多，越輕松。
3、拼音啟蒙。眾所周知，漢語是最難的語言，而拼音幾節(jié)課的功夫，就會講完，如果沒有基礎(chǔ)，會非常的吃力。多讀拼音讀物，快樂的學(xué)習(xí)。
4、最最重要的，培養(yǎng)閱讀興趣。前期注意按照孩子的興...
24 8 6
11歲
想法
看到這個(gè)問題我簡直熱淚盈眶?。?！終于看到同類孩子?。。。?！

翻書馬冬梅，合書孫紅雷！我也不知道說啥好了……
我朋友說，我娃屬于短期記憶力不行，長期記憶力可以，我只能這樣安慰自己。

課文背不下來就多讀，老師當(dāng)天要交背誦視頻的時(shí)候，太長的總卡殼那我就偷偷把課本舉起來讓她照著念！要不背到十點(diǎn)也背不出來。私下的媽媽牌背誦，我都是讓熟讀四天，每首詩五遍，第四天就可以背下來了。至于為啥假期沒背課文，假期還有假期的事，而且我真不想弄課內(nèi)這么多東西。

假期預(yù)習(xí)生字，當(dāng)天晚上就全忘光了，...
10 7 17
10歲
想法
我選337，因?yàn)槿菀撞僮?，艾賓浩斯的話自己不會算?，看留言里有人說每次得熬夜做表格，我覺得太麻煩了。我們現(xiàn)在一般是337讀古詩，讀到第五天左右就可以背下來了，當(dāng)然一段時(shí)間不復(fù)習(xí)也會忘。所以我們就每天半小時(shí)用艾賓浩斯熏陶這段時(shí)間要背的古詩，加強(qiáng)記憶。
安水如：孩子為何會是記不住東西？

文.圖/安水如

孩子為何會是記不住東西呢，我的觀點(diǎn)是，在給孩子貼上“記憶力差”的標(biāo)簽之前，要去觀察孩子在記哪些東西時(shí)是記憶力差，而什么時(shí)候又是有著強(qiáng)記憶力呢。

而倘若孩子年紀(jì)大了些，那我們就可以引導(dǎo)孩子去觀察自己在什么時(shí)候，會有強(qiáng)記憶力，什么時(shí)候的記憶力，卻是差得很。而后便是指導(dǎo)孩子將這各種各樣的因素，都給整理出來。

如我吧，在學(xué)生時(shí)代就有發(fā)現(xiàn)，自己在吃得過飽時(shí)，或剛吃完飯的時(shí)候，那記憶力是要差很多的，與此同時(shí)，那大腦也不夠活躍而覺疲憊。那在這時(shí)候，我一般是不會去記...
【安水如：夢，記憶，與育兒】

經(jīng)由我觀察夢境、記錄夢境多時(shí)發(fā)現(xiàn)，睡前所讀材料，將會進(jìn)入夢境，在當(dāng)晚的夢里有所回放。但倘若我們夢前夢后不記得自己的夢，那就不會知道這的。

而學(xué)校很多老師都會要求學(xué)生睡前花點(diǎn)時(shí)間溫習(xí)功課，這能幫助我們很好記憶，是用小勁兒，花很少的時(shí)間，做了極其高效的事的小做法。

這其實(shí)是符合人的記憶規(guī)則的，即，距離夢境越近的時(shí)間里頭所做之事，越容易出現(xiàn)在當(dāng)晚的睡夢之中。

所以說，在孩子入睡之前，要記得溫柔地告訴孩子說，祝你好夢。并晚飯之后呢，就盡可能不要罵...
5歲
7歲
想法
倆寶的非常值得記憶的事情 1.二寶三周歲了，我覺得她的語言能力真的很強(qiáng)，起碼相對于姐姐來說。

今天姥姥吃了姐姐的qq糖，她立馬跑到姐姐面前，指著姥姥這邊：姥姥把你的糖都吃沒了。

看著她奶聲奶氣的，但是精明的樣子，真是讓你又氣又覺得好笑，姥姥說：瞅你那個(gè)告狀精的樣子。???♀?

2.今天走走路，大寶突然趴在地上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)正走在一個(gè)吊橋上，上面還有很多其他的游客。她就突然毫無征兆直接趴在地上。

然后仰起頭翹起小腿呈一個(gè)非常流暢的弧形，然后拍打自己的兩條胳膊，一邊嘴里念叨著：海豚是這樣的么？

我真...
9歲
14歲
想法
策略 如果跟讀算過：需要反復(fù)聽，加上平行刷很多同級別的其他分級繪本，讓詞匯反復(fù)出現(xiàn)，加強(qiáng)記憶
在我家，是要求娃自己讀，能讀過，而且整個(gè)級別還會復(fù)習(xí)一輪，加強(qiáng)記憶。

學(xué)習(xí)有很多程度，有人聽懂老師講了就算自己會，有人必須要自己刷題到熟練才算會。
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牛聽聽一直是娃的最愛陪伴學(xué)習(xí)聽書的同時(shí)還可以陪娃聊天，雖然一般聊天都不在一個(gè)頻道。最近娃突然拿自己的繪本打開了讀書牛讀繪本，真是給了我一個(gè)莫大的驚喜。牛聽聽退出新產(chǎn)品超記牛，只能說牛如其名，各種學(xué)習(xí)功能，做題功能，最吸引人的是它對記憶的算法，可以根據(jù)你記憶的特點(diǎn)設(shè)定再次學(xué)習(xí)時(shí)間。4g版本還可以打電話，定位，對于小孩也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
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樹上的蘋果
2016