發(fā)布于 2020-02-19
對于2019年出生不到1歲的寶貝

英文童謠,寶寶是喜歡旋律還是喜歡圖片還是語言本身呢?
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對于1歲寶貝,會對聲音敏感,這個敏感度會一直持續(xù)到6開始消退。

對畫面的興趣會持續(xù)時間更長。

1歲前基本上是寶寶的語言理解力的發(fā)展,比如寶寶出生后經(jīng)常叫他的小名,終有一天寶寶會聽得懂,會朝向你,這就是對語言的理解;然后說寶寶看看爸爸在哪里,寶寶會去轉(zhuǎn)頭去看爸爸,這就是指語言理解能力。語言的理解能力貫穿到寶寶1歲前始終
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動作發(fā)展學(xué)玩

在此期間,寶寶的能力進步不是漸進式的,而是突飛猛進式的,他能獨立玩耍,迅速掌握新玩具的玩法,而且一旦學(xué)會就像著了迷似的,不厭其煩地一再重復(fù)。盡管他的玩法顯得笨拙,而且似乎學(xué)得快、忘得也快,但卻不喜新厭舊。新的玩具固然是非常喜歡,但舊的玩具也不錯,玩起來照樣是愛不釋手。
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3歲
7歲
想法
英文童謠,寶寶是喜歡旋律還是喜歡圖片還是語言本身呢?

每個娃不同,我娃好像是對旋律和押韻的詞語感興趣,一開始聽的時候好像只知道幾個詞和模糊的大意,但一遍遍聽之后開始問我某某詞/短語是什么意思。所以我總感覺兒歌是用給娃洗腦的方式來教語言。
7歲
想法
我家娃先是靠旋律吸引。之前一直不喜歡棕熊,我給她定時放歌,經(jīng)常放這首她估計被洗腦了吧哈哈。然后某天突然要求去看書,就一發(fā)不可收拾了。

the wheels on the bus 這書,是我?guī)鋈ネ妫绰愤叺能?,然后抱著她唱,她能見到實物,結(jié)合旋律,回家就非常喜歡這本書了。

還有一本walking through the jungle也是。

所以我覺得,旋律是最有魅力的吧。畢竟一開始我娃非常抵觸英語讀物的。而且光聽中文兒歌小燕子葫蘆娃??說明也是旋律非常吸引人吧。

一...
6歲
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給大家安利一套新書

學(xué)樂童謠,畫風(fēng)非常有趣,也朗朗上口,現(xiàn)特價79元7本,小達人點讀

需要加 esse42129194
6歲
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我家寶寶是喜歡旋律。一歲整,最近很迷《我會唱英文兒歌》,每天只要看見這本書小手便點不停,還會跟著旋律點頭,晃身體。我從寶寶大概六個月開始學(xué)簡單的英文歌唱給她聽,她每次都聽的很認真。后來通過學(xué)習(xí)加入互動,她聽的時候會特別開心,“咯咯咯”的笑,聽過幾次后好像我一開口唱她便知道接下來會發(fā)生什么。我想應(yīng)該是熟悉了旋律,我家寶寶很喜歡歡快的旋律,有音效的發(fā)聲會特別吸引她。

我會唱英文兒歌
9歲
想法
英文童謠,寶寶是喜歡旋律還是喜歡圖片還是語言本身呢?

y這個因人而異了。

如果寶寶特別小,更多的是喜歡旋律,也就是喜歡聲音本身,因為小孩子聽力的發(fā)育早于視覺發(fā)育。

當(dāng)然,也有的小寶寶喜歡圖片,這種小朋友可能是視覺型的孩子,

對于,小小寶寶談 是否喜歡語言 有點為時過早。

如果寶寶和喜歡聽著旋律扭來扭去,那也許還是動作型的孩子呢,

事實上 大多人都是三者結(jié)合。
9歲
想法
這個不好說,小孩每個階段都在變,不過就一本低幼圖書而言吧,圖片設(shè)計肯定是很吸引小孩子的,內(nèi)容,朗朗上口押韻的話 小孩子也肯定是很容易接受到,我陪孩子讀了幾年繪本,我覺得只要內(nèi)容沒問題,不管什么小孩喜歡就好,糾結(jié)的都是大人
8歲
11歲
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我們家主要是喜歡旋律,還有里面的語言,雖然不知道啥意思,但是聽著聽著就跟著唱起來了。英文童謠真的是好記,旋律也不錯。一般是他們玩玩具時,有時候聽著聽著就哼起來了,好久不聽了,明天繼續(xù)聽起來,希望閨女能講一口流利的英語!
15歲
想法
2019年的寶寶,喜歡什么都好??

喜歡旋律,說明對音樂敏感;喜歡畫面,對圖像和色彩敏感;喜歡聲音,說明耳朵聽力很好??

即使是19年1月1日出生的孩子,現(xiàn)在也不過是十四個月不到,隨便怎樣都好,學(xué)習(xí)知識不是主要的。
8歲
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我覺得我家的喜歡這本five little man全靠書上的車子
小可貓可咪
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