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Freda媽媽
2016 2011
發(fā)布于 2019-12-11 · 圖片1

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

在同齡孩子中，家里老大自主閱讀開始的算挺晚的。到二年級時才開始。
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之前都是讀給他聽，每天睡前，隊友常常講到口干舌燥，嗓子冒煙，我呢，總是講到自己睡著了，娃還醒著。
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由于那時自己閉目塞聽，不知道上海的雞娃形勢，還以為和自己小時候一樣，都是到小學(xué)才開始認(rèn)字的。所以幼兒園啥也沒學(xué)，基本零基礎(chǔ)入學(xué)。一年級上學(xué)期比較痛苦。
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但是我卻一點都不后悔。
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因為那幾年親子閱讀時光，孩子感到非常滿足。書是親子關(guān)系連接的紐帶。由于他沒有認(rèn)字的負(fù)擔(dān)，所以他對看書一直保持著熱情。
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直到現(xiàn)在，如果他拿出一本不太能理解的《工程師的大創(chuàng)造》要求讀給他聽，我們還是會滿足他。
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我覺得，中班大班能自主閱讀，和二年級才開始自主閱讀，并沒有本質(zhì)區(qū)別。

珍惜那些親子一起讀書的時光，因為等娃長大了，你要讀給他聽，他都不需要了呢~~~~
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6年前
后來者居上，沒有親子閱讀做了其他的事也是很有意義的
5年前
只要有陪伴就不算浪費時光
發(fā)布

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