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389973
2010
發(fā)布于 2019-03-02 
嗯，我家老大也交過各式朋友。有的是太聰明了，我家小朋友招架不住，有的是家庭習(xí)慣不好。

和小朋友聊天，分析一下他們交往時的語言，事情，結(jié)果；討論一下小朋友的習(xí)慣是怎么形成的。分析討論出來，他就會在朋友做什么事，說什么話時明白ta的目的；知道兩個家庭價值觀的不同，也不去會學(xué)了。而且還教會孩子認(rèn)識世界。

不要直接要求孩子別跟這個朋友玩，別跟那個朋友玩。
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10歲
想法
孩子交往到損友該怎么辦？

就一定要限制嗎？

我的觀點是：不。

理由如下：

一：人無完人，每個孩子都會有優(yōu)缺點，你永遠無法保證孩子會交往到一個百分百沒有問題的孩子，發(fā)現(xiàn)一個損友就制止，只會讓孩子無友可交。

二：哪怕是家長，也無法保證讓孩子和壞孩子百分百絕緣，小的時候還好說，長大一點呢？上學(xué)以后呢？孩子不會百分百聽從父母的，做父母的也不要指望孩子百分百聽指揮。

我們當(dāng)父母的，很容易把自己當(dāng)成孩子的防火墻，我們下意識的總想幫孩子遮風(fēng)擋雨屏蔽危險，我們想把這個世界的糟粕通...
愛撒謊的孩子，這還真是哪里都能碰到……

娃的朋友圈里目前有兩個，一個是低年級時，別人一說自己家有什么，她立刻說自己家也有，還是更高級的，然而娃去她家啥都沒看見，只能告訴娃這人愛虛榮，別當(dāng)真；還有一個略恐怖，與其說是朋友更接近是熟人，這一學(xué)年開始，總是跟娃說誰說她壞話，誰說要殺她之類，還真把我嚇得心跳加速了，后來經(jīng)分析是女生的嫉妒心理作祟，后來娃對她說自己信任所有的朋友，對不是朋友的人說啥無所謂后才消停。

還有娃的表姐王一名，經(jīng)常一臉單純誠懇地撒謊，大概除了我別的大人都深信...
14歲
想法
這個......我覺得還是盡量和孩子談心的方式進行吧，家長的手別伸的太長了，畢竟孩子來自于你但不屬于你，強行干涉可能會導(dǎo)致反作用。

另外，這就是為什么要擇校的原因。雖然現(xiàn)在好的學(xué)校掐尖啊、提前跑啊，但不得不承認(rèn)，篩選方式將一群重視閱讀和教育的家長集結(jié)在一起，相對來講校風(fēng)更加淳樸和積極向上。

如果講如何提醒的話，我會選擇和孩子推心置腹談?wù)?，甚至?xí)柚恍├L本故事，以他能接受的方式去喚醒他的內(nèi)心，畢竟，孩子還小，在學(xué)校受到的教育也都是積極向上的，相信孰是孰非還是分得清的。

...
15歲
想法
遇到這樣問題，最好與孩子談?wù)剠柡p重，讓他換角度想想

1.我是明確要求他遠離這樣的人

2.或者讓他正式找此人談?wù)勌?，說下問題，看他們是否能改變

3.也看此朋友的家庭家長什么樣的也決定你家是否交往

把關(guān)，替孩子及家人
12歲
想法
單從說謊這件事歸因于“損友”，恐怕有失公允，即使沒有那個“損友”，孩子就一定不會說謊么？如果藥解決某個問題，先要尋找內(nèi)部的原因，而不是怪責(zé)于外部就覺得心安了。哪些事情上會撒謊，是不是因為擔(dān)心被父母責(zé)怪批評，平時家庭教育氛圍如何。一味干預(yù)孩子的交友，恐怕適得其反，可以從自家孩子的問題著手，搞清楚原因，解決真實癥結(jié)，再推及她的朋友，就事論事，不用說這樣的朋友如何不該交往，而是某種行為不易提倡。自身完善了，若真是損友，也會慢慢因為價值觀不合契而疏遠的。
想法
孩子多大了，他把沒有的事添油加醋說成真的，究竟是撒謊還是用想象力編故事？孩子如果比較小，可能把想象的故事說成真事，只要引導(dǎo)他分清故事和現(xiàn)實，到一定年齡自然就不會再說。如果是撒謊，目的是什么，只有找到原因，才能對癥解決。我覺得這不僅僅是模仿朋友的問題，還有孩子自身的心理原因。我的孩子也有愛撒謊的同學(xué)，孩子上過當(dāng)，以后聽他的話會打折，這也是學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系的契機。若這個朋友確實很不靠譜，那就果斷告訴孩子，遠離他。
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2010