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Ella Pan
2016
發(fā)布于 2020-05-12

識(shí)字好用資源推薦？

1.推薦識(shí)字教材四五快讀，
2.洪恩識(shí)字app很多游戲吸引小朋友識(shí)字變得不枯燥，缺點(diǎn)是看電子產(chǎn)品眼睛不好，時(shí)間不能太長(zhǎng)
3.迪斯尼我自己會(huì)讀分級(jí)鞏固
4.再翻繪本，兒歌加強(qiáng)下。
當(dāng)然最好的無(wú)痛學(xué)習(xí)是通過(guò)大量閱讀習(xí)得
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推薦閱讀

12歲
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中文“橋梁書(shū)”推薦？ 中文的“橋梁書(shū)”一直不如英語(yǔ)原版做的題材豐富，也不像原版書(shū)重復(fù)出現(xiàn)詞匯，幫助孩子螺旋式的閱讀進(jìn)階。不過(guò)，孩子在實(shí)現(xiàn)自我閱讀的道路上，我還是找到幾套不錯(cuò)的“橋梁書(shū)”，分享給大家。
1.《晴天有時(shí)下豬》系列
日本作家矢玉四郎的無(wú)厘頭搞笑作品，兒子反反復(fù)復(fù)看了好多遍。里面的插畫很多，字也很大?？梢宰鳛樽灾鏖喿x的必讀書(shū)系列。五星推薦！
2.《上學(xué)就看》系列
上小學(xué)前給孩子入的一套書(shū)，一共8本。對(duì)學(xué)校生活陌生的可以看看這套書(shū)，對(duì)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有潛移默化的作用。這套書(shū)...
9歲
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識(shí)字好用資源推薦？ 我們家用四五快讀做教材，輔助材料是:學(xué)前快讀600字(穿插學(xué)習(xí))、迪斯尼我會(huì)自己讀（閱讀過(guò)渡）+每日誦讀低幼版。另外自己做了不少的認(rèn)字游戲幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固。
前面的學(xué)習(xí)材料介紹的很多了，我就說(shuō)說(shuō)自己設(shè)計(jì)的游戲是怎么玩的吧。
1、單字的游戲。四五快讀每一課都會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)針對(duì)單個(gè)漢字復(fù)習(xí)的游戲。比如有釣魚(yú)、抓蟲(chóng)、拼圖案、涂色、配對(duì)等等。主要的目的就是通過(guò)娃的反復(fù)操練達(dá)到反復(fù)記憶的目的。現(xiàn)在玩下來(lái)感覺(jué)互動(dòng)性強(qiáng)一些的認(rèn)字游戲效果最好。比如蛇形棋這種，基本幾盤玩下來(lái)這個(gè)字記得牢牢的。
2...
識(shí)字好用資源推薦？ 識(shí)字我們目前用了三套結(jié)合?！端奈蹇熳x》前六冊(cè)打底，接著《學(xué)前600字》做鞏固復(fù)習(xí)，同時(shí)迪士尼《我會(huì)自己讀》第四五輯二次鞏固，然后《四五快讀》第七冊(cè)做拓展，第八本故事并行鞏固。
說(shuō)一下基本的學(xué)習(xí)方法。我們采用組詞法，用生字組詞，安寶兒自己組，然后我把她想到的詞寫在生字旁（選擇的都是已經(jīng)認(rèn)識(shí)的字，如果組了不認(rèn)識(shí)的字，就挑簡(jiǎn)單容易識(shí)記的或者常用詞記錄）。第二天檢查一遍，不會(huì)的標(biāo)記出來(lái)第三天再回顧，這樣滾雪球。四五快讀前六本都是兩天一課的進(jìn)度，學(xué)完一本后一天兩課進(jìn)行整本書(shū)復(fù)習(xí)。一步一...
10歲
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識(shí)字好用資源推薦？ 識(shí)字上好用的資源，每個(gè)孩子可能都不一樣，需要家長(zhǎng)仔細(xì)觀察孩子的接受情況，慢慢試與調(diào)整。

對(duì)于字敏感的孩子，可能平時(shí)親子閱讀就會(huì)看字，日常生活中也會(huì)留心觀察字，這樣孩子對(duì)字感到好奇，感受到認(rèn)字的樂(lè)趣與成就感。家長(zhǎng)只需要繼續(xù)推進(jìn)親子閱讀，生活中加以對(duì)識(shí)字的引導(dǎo)，孩子在識(shí)字上就能突飛猛進(jìn)。

但是，有的孩子不是，我家孩子就不是認(rèn)字敏感的孩子。親子閱讀中文書(shū)很多，她永遠(yuǎn)都是在看圖，每次都能看出圖里我沒(méi)注意的東西，發(fā)現(xiàn)圖的很多玄機(jī)與樂(lè)趣。有時(shí)候指讀或者提醒她一個(gè)字，她的眼神也不在字的...
11歲
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學(xué)拼音好用資源推薦？ 大班開(kāi)始認(rèn)字。先四五快讀學(xué)完，認(rèn)識(shí)四五百個(gè)字。
然后用魔法拼音國(guó)，差不多一個(gè)星期學(xué)完。
拼音全圖掛起來(lái)，每天從頭到尾過(guò)一遍。
接下來(lái)就是直接上拼音讀物，帶拼音的各種迪士尼故事以及古詩(shī)等，學(xué)以致用。
大概適應(yīng)10天左右。
就上《米小圈》等帶拼音小說(shuō)。興趣是最好的老師。
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10歲
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識(shí)字好用資源推薦？ 資料清單：悟空識(shí)字（線上，選這個(gè)的原因是不用手機(jī)，電視也能看。）、幼兒必學(xué)800字、迪士尼我會(huì)自己讀、四五快讀、1500常用字字卡、簡(jiǎn)單的繪本（如可愛(ài)的鼠小弟等）。

截止目前悟空識(shí)字已學(xué)570個(gè)字，實(shí)際應(yīng)該是600左右，因?yàn)檫€有些通過(guò)幼兒必學(xué)800和繪本認(rèn)識(shí)的字。

認(rèn)字大概是從19年冬天斷斷續(xù)續(xù)開(kāi)始的，那時(shí)候沒(méi)有列計(jì)劃，所以進(jìn)度很慢整個(gè)冬天也就認(rèn)了120字。后來(lái)疫情在家沒(méi)事，2月中下旬重新開(kāi)始認(rèn)字，在電視上用悟空識(shí)字軟件中的“識(shí)字寶典”，小朋友非常喜歡看這種動(dòng)態(tài)演繹，其他...
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14歲
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學(xué)拼音好用資源推薦？ 因?yàn)樽约簮?ài)讀書(shū)，一路走來(lái)覺(jué)得讀過(guò)得書(shū)，內(nèi)容也許不記得了，但那些影響已經(jīng)潛移默化到心里，所以格外重視孩子的閱讀狀態(tài)。

一，從一歲開(kāi)始，按月開(kāi)始買嬰兒畫報(bào)，內(nèi)容是講樂(lè)樂(lè)和悠悠的故事，有涂色迷宮，小玩具，以及兩個(gè)小孩子的故事，那個(gè)時(shí)間段每天晚上除了讀各種繪本，都要讀嬰兒畫報(bào)。

慢慢進(jìn)入幼兒園就換成了幼兒畫報(bào)。

其實(shí)買各種畫報(bào)一個(gè)原因就是省錢??。繪本那個(gè)時(shí)間段也買了很多，但到現(xiàn)在印象最深刻反而是最省錢的報(bào)攤買的各種雜志。

二，大班開(kāi)始閱讀帶拼音的書(shū)，每天晚上講西游記，九九...
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8歲
12歲
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識(shí)字好用資源推薦？ 說(shuō)到識(shí)字那是一把辛酸淚！一開(kāi)始聽(tīng)“專家”說(shuō)不要早認(rèn)識(shí)，然后又聽(tīng)“牛蛙”媽媽說(shuō)認(rèn)字在讀繪本中就自然而然認(rèn)識(shí)了！于是從八個(gè)月開(kāi)始給娃哼哧哼哧得親子閱讀，讀到五周歲，發(fā)現(xiàn)“聽(tīng)覺(jué)型”娃一枚，一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，不得不開(kāi)始走上教認(rèn)字的道路！
最先用的是悟空識(shí)字app，每天學(xué)六個(gè)，堅(jiān)持了四個(gè)月，從十月一號(hào)開(kāi)始到二月十四號(hào)，這期間讀了一些“我會(huì)自己讀”這一類的識(shí)字書(shū)，然后娃實(shí)在不要學(xué)悟空了，就放棄了，然后閱讀也斷斷續(xù)續(xù)，沒(méi)有堅(jiān)持，到了六月底又繼續(xù)開(kāi)始悟空識(shí)字，還是六個(gè)字一天，配合一些簡(jiǎn)單...
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4歲
12歲
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中文“橋梁書(shū)”推薦？ 我們以前一直讀繪本，這個(gè)超長(zhǎng)假期試著推了她一把。把《神奇校車》圖畫版、橋梁版看完，也不抗拒自己閱讀了。之前聽(tīng)了《吹小號(hào)的天鵝》很喜歡，買了純文字的自己看了。這時(shí)候她還是每天只看幾張紙就像停。看完這個(gè)，我又買了羅爾德 達(dá)爾的一套，之前猶豫買拼音版還是全文字，狠了下心，買的都是純文字的?！杜住芬粋€(gè)星期看完，《了不起的狐貍爸爸》三天看完，《巨人》一天看了一大半，自己停不下來(lái)。孩子認(rèn)字夠了，選她喜歡感興趣的書(shū)，推她一把，就適應(yīng)自己閱讀了。
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11歲
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中文分級(jí)讀物推薦？ 最先讓他嘗試的是《可愛(ài)的鼠小弟》，字少，重復(fù)率高，故事搞笑，就是有些梗小糯還不能很好地理解，如果字體能夠更大點(diǎn)就完美了。

同時(shí)在讀《我會(huì)自己讀》系列，讀完前5輯覺(jué)得后面的用圖標(biāo)表示的部分太多了，用字有點(diǎn)偏，所以最后兩輯先不買了，讀些別的吧。

DK兒童目擊者預(yù)備級(jí)-雖然篇幅短小，但是有些字比較偏，是非常好的補(bǔ)充閱讀材料，零碎時(shí)間讀一本完全沒(méi)有壓力

目前讀得比較順暢的是《弗洛格的成長(zhǎng)故事》，本數(shù)不少，似乎有不同的版本，有些沒(méi)有拼音有些是有的。每本難度略有差異，但總體篇幅都比...
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