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學前娃指讀過程中會丟字落字、串行，要不要管？

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潤潤15

2015

發(fā)布于 2021-08-25

四歲半，識字一千，親的娃已經(jīng)贏啦！

丟字落在很正常，不需要糾正，影響孩子的閱讀興趣。

串行可以看看孩子自己是否能發(fā)現(xiàn)，如果沒有發(fā)現(xiàn)，有可能在為了讀每一個字而讀，并沒有理解句子的意思，建議換一下短句子的繪本，娃還小，不要著急！

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笑妍依依

7歲

想法

學前娃指讀過程中會丟字落字、串行，要不要管？

我家4歲也認識不少字…
如果給她一本書新書沒有讀過的以自主閱讀為目的…
我會陪著她丟字落字不影響閱讀理解不用提醒她影響她若她讀書讀進去了應該會自己發(fā)現(xiàn) 會立馬再重新閱讀一遍…畢竟有的句子差一個字意思就不一樣了…
如果串行？！那肯定是不想讀…不要強求……

8 7 評論

星磊

12歲

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學前娃指讀過程中會丟字落字、串行，要不要管？

四歲的孩子不用這么焦慮，引導孩子看她喜歡的書就行了，喜歡什么看什么，不要強求是否指讀，不要強求認字，畢竟還有兩年才上學呢，用日常生活中的認字，用音頻故事慢慢引導，她會慢慢發(fā)現(xiàn)，書才是最有趣的，比聽故事快，比看圖畫有趣

還有就是父母也一起坐下來先看書吧，以身作則嘛

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城市游牧人

9歲

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學前娃指讀過程中會丟字落字、串行，要不要管？

一切語言都需要遵循聽說讀寫的輸入，我家從1歲起親子閱讀，買了很多繪本，讓娃盡情地看圖，雖然她并不看字，但我也不指讀。等通過親子閱讀積累一點量的虛擬故事詞匯后，多聽中文故事音頻，繼續(xù)親子閱讀積累科普知識，多聽中文科普故事音頻。我女兒從3歲多開始認字，進度一直很慢，3歲多-4歲多就認了120個字。今年年初才開始四五快讀，現(xiàn)在進度也不快，只讀到第4冊，但組詞，造句很順利，最近突然會看形猜音了。最近讀小短文突然突飛猛進，我覺得還是與小時候親子閱讀，并且現(xiàn)在也大量聽著中文故事息息相關(guān)。...

1 1 評論

圍棋媽

8歲

9歲

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學前娃指讀過程中會丟字落字、串行，要不要管？

看到這個題目，好想提問寶媽五歲半娃，識字有二百（?），怎么破？……??

我準備最近要抓娃認字的事兒了。現(xiàn)在再親子閱讀，好多橋梁書，太費媽。基本娃現(xiàn)在自己翻看書，還是看圖為主。您是著急丟字落字，我是有點發(fā)愁根本不看字。

感覺啊，丟字落字可能是對有些字沒那么熟悉，或者，就想英語所謂的語感一樣，沒掌握好詞句。也許串行是想早點結(jié)束吧？！唉，自家娃沒這識字量，只能盲猜（默默羨慕下……）。孩子還小，別那么著急，磨滅了讀書的樂趣就得不償失了。

換些簡短的古詩詞，或者什么歌謠，兒童詩的...

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漁喵

12歲

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學前娃指讀過程中會丟字落字、串行，要不要管？

作為過來人，我只想說，很正常，不需要去指讀，提前認字意義不大，四歲半這個年齡段，哪怕就是一個字也不認識也沒關(guān)系，只要娃喜歡看圖，對繪本感興趣就好。（建議多看些高清的優(yōu)質(zhì)繪本，國外獲過大獎，以圖片為主的那種繪本）

我家娃直到八歲之前都是聽書，直到三年級寒假才開始正式自主閱讀中英文純文字書，也挺好的，并沒有因為閱讀能力而拖過后腿。

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泰然自潤

9歲

17歲

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學前娃指讀過程中會丟字落字、串行，要不要管？

你家娃識字量很大了！

針對您說的情況，我聽說過一種鍛煉方法：在娃面前滾球，把球從左到右滾，讓娃眼睛看著球。另外就是讓娃在讀的時候用手指著讀。

但我個人覺得可能與興趣和注意力有點關(guān)系。還有建議讀之前先看圖，讓娃了解大意，再去讀。指讀過程可以從一個字一個字地讀，過渡到一個詞一個詞地讀、一個短語一個短語地讀。

不過我還是很認同其他花友說的：閱讀的重點不是識字。其實想想，識字應該是用來輔助閱讀的。

希望對親有幫助??

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Ryan暖

11歲

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學前娃指讀過程中會丟字落字、串行，要不要管？

我們小時候不愛指讀，現(xiàn)在上小學了有時候還是會漏字，但是對閱讀的興趣還是很濃厚的。小孩子的通病吧，而且你們這么小，完全沒有必要這么糾結(jié)，反而會把孩子的閱讀熱情磨滅。個人覺得讀繪本不只是為了認字，更多的是讓孩子觀察圖片中的細節(jié)，理解繪本的內(nèi)容。

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Rainz

15歲

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學前娃指讀過程中會丟字落字、串行，要不要管？

四歲半的孩子，我感覺你要求太高了，這個年齡段丟字漏字很正常，如果一味糾結(jié)于認字，不丟字漏字，反而更容易打擊孩子對閱讀的興趣吧。

這個階段的孩子首先還是培養(yǎng)閱讀的興趣和習慣，先觀察孩子喜歡哪些類型、什么內(nèi)容的書，從孩子感興趣的書入手，慢慢引導，讓孩子覺得閱讀是一件有趣的事，自然就會有興趣了。

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