Ashley 呀
2016
發(fā)布于 2023-02-09
慢慢介入,中文喜歡哪方面英文就給他買哪方面的書,可以翻譯,但不要每次讀都翻譯,而且剛開始的啟蒙繪本看圖基本就知道發(fā)生什么了,從他的興趣入手,不要強(qiáng)調(diào)輸出,以培養(yǎng)興趣為主
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9歲
想法
娃不愛吃菜,但他依然會(huì)大口吃很多菜。

娃不愛吃硬硬的堅(jiān)果,但他依然會(huì)去咬堅(jiān)果。

娃不愛啃玉米,但他依然會(huì)去一圈一圈地啃。

因?yàn)樗莱圆藢?duì)身體好。這樣營養(yǎng)就均衡。
因?yàn)樗莱詧?jiān)果有營養(yǎng),對(duì)牙齒也好。這樣就不會(huì)恒牙已冒出,乳牙還沒掉。
因?yàn)樗揽杏衩资清憻捬例X的好方法。這樣就不會(huì)有雙排牙。
而且吃著吃著他也發(fā)現(xiàn)沒那么不好吃,漸漸也就喜歡吃了。

這世上有太多事,不是我想做的,但我做了我自己會(huì)受益,我不做,我自己會(huì)吃虧。

這個(gè)道理,我娃是五、六歲的時(shí)候逐漸懂得并接受的...
7歲
想法
引導(dǎo)而非操縱 關(guān)于還是讀什么書,我覺得家長只能起引導(dǎo)而非操縱的感覺。
Kevin有個(gè)習(xí)慣,磨磨蹭蹭。我和老媽都是那種特別利索的人。對(duì)于他總是最后一名去幼兒園,實(shí)在理解不了。所以從早就開始催促。我一句,姥姥一句。有一天,我在書房,聽著姥姥一句一句的要求Kevin,我突然想,哪一句砸在我身上我都翻臉了。但是,我和我媽卻輪番攻擊Kevin??斐?!雞蛋!牛奶!遲到了!手!衛(wèi)生!多么喘不過氣啊。于是我開始學(xué)會(huì)閉嘴。少說。也刻意的多回自己家住,不總是為了方便蹭飯蹭住。
舉這個(gè)例子,只要說,孩子很多時(shí)候...
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13歲
想法
對(duì)于家里沒有英文環(huán)境,又上的普通公辦學(xué)校的我們來說,中文強(qiáng)勢是必然的。也要看孩子的年齡采取一些輔助措施幫助孩子盡可能多讀。

學(xué)齡前兒童啟蒙,本來就是聽說娛樂為主,中英文閱讀都還在逐漸養(yǎng)成習(xí)慣中,這時(shí)候中文稍微強(qiáng)勢點(diǎn)沒關(guān)系,因勢利導(dǎo),兒歌動(dòng)畫先開始,然后觀察孩子的興趣,選擇感興趣的主題,從簡單的分級(jí)開始,讀著玩,后面水平上來了之后有故事情節(jié)了就會(huì)吸引到孩子,閱讀習(xí)慣逐漸培養(yǎng)起來,時(shí)間很多,可以慢慢積累。
如果是上了小學(xué)的大童啟蒙,這時(shí)候可能真的需要一點(diǎn)點(diǎn)外力驅(qū)動(dòng),這時(shí)候中文強(qiáng)...
8歲
12歲
想法
我現(xiàn)在的困擾是娃更喜歡讀英語書,不喜歡中文書。
因?yàn)橥尴矚g科普,原版科普書原汁原味,比翻譯過來的版本更容易理解。
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4歲
想法
聊聊中文強(qiáng)勢,英語怎么辦 從寶寶18月,才開始給寶寶英語啟蒙,剛開始也就是聽聽sss兒歌,不得不說,真的是開口神器,第一遍聽完,還遭到家里人反對(duì),原因及理由是一下幾點(diǎn):1,寶寶中文還不會(huì)說,就學(xué)外語,別到最后影響孩子發(fā)音;2,老人自己覺得英文是外語,很難學(xué)就覺得寶寶也是這樣覺得(無理由的共情);3,覺得寶寶這么小就要學(xué)外語,覺得寶寶遭罪了,已經(jīng)開始沒有童年了,這么小就要學(xué)習(xí)了……堅(jiān)持就好,理由很簡單:1,對(duì)于幼兒的小寶寶,中午英文對(duì)她來說都是外語好么,因?yàn)樗家獜念^學(xué)起,只不過中文聽的更多一些;2,學(xué)...
11歲
想法
讓母語是中文的孩子來選擇書籍,絕大部分孩子會(huì)選擇中文書。那如何讓孩子閱讀英文書籍呢?這是一個(gè)需要家長深度參與的活動(dòng)。孩子年齡較小,家長和孩子一起親子閱讀分級(jí)繪本,聽英文兒歌,看英文動(dòng)畫片,慢慢增加閱讀量。到能夠自主閱讀時(shí),家長也就能放手了。孩子較大后才啟蒙英語的,也需要家長陪讀。每天用三五分鐘閱讀一本分級(jí),慢慢加量到兩本,三本甚至更多。讀書同時(shí)看動(dòng)畫,沒幾個(gè)孩子能抗拒動(dòng)畫的吸引力。動(dòng)畫片可以提高孩子對(duì)英文的興趣。把英語閱讀變成一種習(xí)慣,初期時(shí)間定短一些,三五分鐘就行,慢慢增加...
17個(gè)月
9歲
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如果是6歲前的小娃,那就引導(dǎo)興趣,畢竟這個(gè)階段中文還強(qiáng)勢不到哪里去?,F(xiàn)在的資源無限,小花生上攻略一搜一大把。啟蒙不是問題。
如果是大童,從來沒喜歡過學(xué)英語,那就先認(rèn)識(shí)問題。晚了就是晚了,必須付出更多的努力,無痛還想追平進(jìn)度已經(jīng)不可能。閱讀量,單詞量的關(guān)先過,能看懂章節(jié)書后自然會(huì)感覺興趣提升。
9歲
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這不就是我姑娘嗎?小時(shí)候就不愛看,法子用盡了,就犟,就不看。動(dòng)畫片也不看,報(bào)班也不愛去,機(jī)構(gòu)老師跟她玩游戲,玩玩具唱兒歌,她一聽是英語就跑,還捂耳朵。問她為什么不愿意看英語,她說就不愛。我是沒辦法了,我姐會(huì)教育,讓我姑娘不管愛不愛,每天聽五句,錄音發(fā)給她。我姐有權(quán)威,我姑娘愿意聽她的話,就跟著做,后來加到十句二十句,我姑娘輕松都能讀。去年我姐說孩子能力到了,讓她去考試,試一試水平。我姑娘也有好勝心,就去了,考過了很高興,熱情高漲。我姐說孩子以前不是不愛看英語,是害怕英語,怕自...
我娃兩歲半以后中文說的很溜了,給她看英文繪本,她就不太配合了??,我記得印象非常深?的就是,我在讀where is spot?????這本繪本時(shí),有一只烏龜在籃子里,每次我一說到turtle ,娃就要跟我抬杠說,不是turtle ,?是烏龜?????!
老母親也煩了一段時(shí)間?,現(xiàn)在看來是自尋煩惱。因?yàn)橹灰獔?jiān)持,然后看一些她感興趣的???繪本動(dòng)畫,就可以了~
畢竟孩子感興趣,管他是英文中文呢!?