Luna66
2017
發(fā)布于 2021-02-16

計劃

2021.2月計劃和目標
- 餅干狗  跟讀 多說
- 動詞卡 詞匯
- 牛1  閱讀理解
- 海尼曼g1  詞匯
- 小豬佩奇 非常好的口語素材 多花時間 一定要有趣、讓孩子內化

需要重點加強的:口語的說
回應 舉報
收藏

推薦閱讀

9歲
14歲
想法
原版聽力+刷題 我家倆娃,入章以后,基本就不再讀英文書,除非老師布置作業(yè)。
平時的英文輸入,都是英語音頻。
讀啥呢?教材,配套練習冊,RE,讀的都是以學習為目的的,確實積累詞匯量,拓展話題內容的材料。不會按照興趣讀故事
11歲
13歲
想法
周計劃: 小學語文基礎知識強化訓練(四年級) 周計劃: 小學數學計算題強化訓練(2年級) 周計劃·小學英語聽力強化訓練100篇: 四年…
期末考試一結束
我就安排了寒假計劃
今年沒買寒假作業(yè)
因為好多資料沒寫
周計劃這些是之前買的
基礎知識那本對她來說有難度
數學刷口算 公文數學 53天天練
語文刷飛翔周周練 背新課內容 新課的字帖
英語老師讓讀一套繪本 她自己刷raz 寫一本聽力還有閱讀理解
還有體育運動打卡 閱讀打卡
寒假停了舞蹈課 上硬筆書法
今天出了成績 ...
8歲
想法
英語學習記錄2025.8.17
閱讀
分級讀物到RAZ-L,《方塊兔》系列,橋梁書《大偵探內特》,初章書《馴龍大師》(剛開始)。

聽力
半年前聽力詞匯量約為1500(百詞斬);目前正在聽《小馬寶莉》《馴龍高手》劇場版,聽力詞匯量1800,進展緩慢
匿名花友
想法
目前知道法語點讀版的書,是外研社《少兒法語》點讀版。

《少兒法語》(Grenadine)是從法國Hachette出版社原版引進的,是國內第一套完全針對7~12歲兒童的法語教材,2008年出版的。
?
這套教材分為兩級,每級均分為九個單元,每個單元包括三大部分內容:

孩子們的旅行(Le voyage des enfants)——用錄音對話進行口語訓練;

小女巫的藥鍋(Le chaudron de Grenadine)——一級利用各種聽力材料學習詞匯、語法和語音,二級以會話...
9歲
想法
我家用ai。設定是一位經驗豐富的英語口語老師,善于通過幽默風趣的教學方式引起學生興趣并引導學生口語輸出。可以通過和學生對話幫學生提高英語發(fā)音、語調、長難句、高級詞匯,能及時發(fā)現學生口語中的各種問題并予以親切地糾正。
4 1 1
8歲
13歲
想法
原版娃還背啥單詞 原版娃,有很多刷分級的。本來就閱讀為王了,后期加上自拼是不是就直接拼寫了?
我們是以動畫片看完了,聽音頻,先積累聽力詞匯的方式,這在我另一個寫藍思的帖子里也寫了。通過指讀臺詞本和分級,把聽力詞匯轉化為閱讀詞匯,然后聽力詞匯積累到三千四千,加上自拼練習,很輕松就可以拼寫出來了。即使一些比較長的單詞需要刻意記一下,那也談不上背誦了。(附上一年級小可愛寫的單詞,今年10月剛剛入營)
5歲
想法
Fun with Phonics|王炸自然拼讀組合拓展 休假的一天,和小朋友玩了一天的自然拼讀拓展~ 小朋友絲毫沒有被動學習感,表示太有意思了。
小朋友目前快3歲半,聽說階段,聽力詞匯1000+,能英語對話簡單句式和說大部分習得的詞匯,偶爾裸聽動畫,已學完OFW1認讀26個字母和基礎發(fā)音,喜歡親子共讀。
總結routine干貨:
主線教材:Oxford Reading Tree Phonics牛津閱讀樹自然拼讀
銜接教材:Oxford Phonics World 1牛津自然拼讀1
輔助教材:Evan-Moor My First A...
8歲
13歲
想法
牛津自拼 那一套書里包含了高頻詞。
聽力詞匯你們可以到百詞斬測一測,我們英語學習是報了一個線上,要求自拼是聽力詞匯有三千多最好是四千多以上再開始。我家老大是學了一年半以后開始刷自拼的。
就是看一課視頻,跟讀,然后做題。牛津自拼的書有五本,練習冊五本。
供參考。
9歲
想法
會讀會做題,但口語輸出費勁,怎么辦? 這種情況的出現,一定是英語啟蒙聽說讀寫的順序搞反了,先抓了讀和寫,沒有重視聽。聽力的量小了,肚子里沒有能自然蹦出來的詞匯,組織語言就困難,因為每一個詞匯都要先轉化成中文,一個個對應起來,在組織到一起。就跟咱們小時候的英語學習一樣,一上來就是讀跟寫,拉聽力的量不夠,自然就是啞巴英語了。
要做的其實也很簡單,抓聽力,每天最少半個小時,注意是可理解輸入,要以孩子聽得懂為前提,不只是開著設備磨耳朵的那種。
在實際操作中,其實是每天投入的聽力量越大,孩子開口起來越容易,開口的時間也會越...
拿中文來比吧
我個人,和大部分高中學歷以上的,都能實現白話文聽力自由,基本實現半白話(四大名著等)聽力自由,實現不了古詩古文聽力自由。
上述這些內容,都是聽一分鐘就知道能不能聽懂了,聽懂了就是聽力自由,不需要聽幾個小時。
幾個小時是訓練強度不是評價標準。
訓練也沒必要幾個小時,每次半小時一小時足夠了。
娃感興趣聽得停不下來?那太好了,不僅是聽力自由,而且獲取到快樂和知識了,那一點兒也不累,別影響學習就好。