時(shí)光單向流動(dòng),記錄,是我們對(duì)抗遺忘的方式。
這一年我們目睹世界的變化,信息席卷如洪流,無常在某種意義上成為日常。
所幸,還有書籍。
回望2024,大朋友和小朋友都做到了堅(jiān)持每天閱讀。截至12月23日,小朋友全年累計(jì)閱讀420本書(數(shù)量較2023年的659本有所下降,但主要原因在于隨著小朋友年齡和閱歷的增加,選擇的書籍無論是單純的字?jǐn)?shù)還是具體的內(nèi)涵都有所提升),大朋友全年累計(jì)閱讀89本書(不含親子閱讀的童書)。
這個(gè)數(shù)量,在同齡人中,應(yīng)該不算少。在這里,要鄭重感謝小花生APP,閱讀打卡的“形式主義”讓我們更好地堅(jiān)持。
這是一個(gè)資信爆炸的時(shí)代,碎片化信息充盈整個(gè)空間。
我們不要碎片化閱讀,但我們充分利用碎片化時(shí)間來閱讀。這是這幾年陪伴孩子親子閱讀,自己也堅(jiān)持每日閱讀以來很深的一點(diǎn)體會(huì)。
閱讀,讓我們?cè)讵?dú)處時(shí),擁有屬于自己的霎那靈光,也讓我們?cè)诳聪蚴澜绲臅r(shí)候,擁有共鳴的角落。
親子閱讀,可以說是“與子同閱”且“與子同悅”。我們?cè)谌諒?fù)一日的共讀時(shí)光里,一起成長。對(duì)于大朋友來說,也在這種共讀中擯棄了過往對(duì)童書的偏見(認(rèn)為不值得大人讀),收獲滿滿。
陪伴小朋友讀過的童書不算少。從2022年5月末開始使用小花生APP打卡至今,共計(jì)1425本,好書不勝枚舉。篇幅所限,在這里,就簡單聊幾本2024年令大朋友特別有感觸的童書吧。
一、《當(dāng)我們老去的時(shí)候》【法】蘇斯·摩根斯坦/著 【法】塞吉·布洛克/繪,東方出版中心有限公司
這是2024年年初,大朋友剛剛度過40歲生日不久后讀到的一本書。
全書以一位老奶奶的視角徐徐展開,用瑣碎溫柔的語言描繪老年人的日常生活。通過每一個(gè)平靜的日常,回顧了老奶奶“見識(shí)過路途險(xiǎn)阻與美麗風(fēng)景”的一生,展示其深刻和廣闊的生命體驗(yàn)……與其說是讓孩子理解衰老,不如說是給所有人上了的一堂關(guān)于生命的課。
40+,對(duì)于女人來說,不再年輕了,傳統(tǒng)觀念來看,不再是一生中的好年華。讀這本書,讓大朋友內(nèi)心平靜,學(xué)會(huì)坦然迎接日漸老去,學(xué)會(huì)與萬事言和,放下、自在。
二、《不愛讀書不是你的錯(cuò)》幾米/著.繪,九州出版社
這是一本很歡樂的書。
久違的幾米(大朋友青春時(shí)代曾有過一陣“幾米熱”,《地下鐵》、《向左走向右走》《你們我們他們》……曾風(fēng)靡整個(gè)華語圈),熟悉的清新的畫風(fēng),簡練的文字,還有他滲透在字與畫里的溫柔細(xì)膩。但在這本書里,他過去文字中那種淺淺的憂傷似乎不見了。關(guān)于閱讀的事,他不談道理,直接上雞湯(毒雞湯)!
伊塔諾·卡爾維諾:“經(jīng)典是對(duì)讀者無止境地訴說的書?!? 他:“經(jīng)典就是聽過但都沒看過的書?!?
雷·布拉德伯里:“摧毀文化不必靠焚 書,只要讓人們不閱讀就行了?!? 他:“這是說秦始皇多此一舉嗎?”
毛姆:“培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,就是為自己建造一個(gè)幾乎可以躲過人生任何痛苦的避難所?!? 他:“逃避,不能解決問題。讀書不就是要勇敢面對(duì)人生嗎?”
比爾·蓋茨:“我覺得我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要原因,是我有機(jī)會(huì)讀書?!? 他:“可是你大學(xué)沒讀完就休學(xué)了?!?
史蒂文森:“我的衣袋里總是放著兩本書,一本正在讀,一本正在寫?!? 他:“結(jié)果一本沒寫完,一本沒讀完?!?
王爾德:“沒有什么道德或不道德的分別。書就只分成寫得好的和寫得爛的,如此而已?!? 他:“我覺得,書就只分成讀得完的和讀不完的,如此而已?!?
……
懟天懟地懟各路大神!這還是那些年大朋友看著他的插畫與字句柔腸百結(jié)的幾米嗎?
其實(shí)還是他。幽默、犀利不過是在這本書里,他給自己穿上的鎧甲,戴上的面具。細(xì)心一點(diǎn)你會(huì)發(fā)現(xiàn),依然是那個(gè)帶著淡淡哀愁的溫柔細(xì)膩的幾米。
“街上的書店,可能要關(guān)門了。我是第一個(gè)知道的,因?yàn)槲野质沁@家書店的老板?!? “街上那家書店,決定繼續(xù)營業(yè)了,要努力讓更多人再愛上讀書。雖然我爸是書店的老板,但我卻是最后知道的……”
這是書的開頭和結(jié)尾。
在實(shí)體書店式微的今天,這樣的文字,讀來令人五味雜陳,唏噓不已。
書業(yè)艱難,唯有投入更多地?zé)釔叟c堅(jiān)持方能堅(jiān)守。
三、《吉普和康提》【日】西村廣亮/著.繪,新星出版社
這是一本有著大智慧的小繪本。
一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。對(duì)于這本小小的書,也可以有很多解讀:
一則愛情寓言,又不止于愛情;是生命中的擔(dān)當(dāng),又不可避免地帶著失落與遺憾……當(dāng)機(jī)器人的記憶棒存滿,那些美好的經(jīng)歷,原來還可以通過紙和筆記錄下來。
這是吉普和康提的happy ending,也是身處人工智能時(shí)代的我們,應(yīng)有的反思。
四、《勞爾的小秘密》【法】讓-雅克·桑貝/著.繪,上海譯文出版社
這是非常打動(dòng)大朋友的一本暖心繪本。
勞爾的生活很幸福,至少看起來如此。
經(jīng)營著自行車行,技術(shù)精湛,受到小鎮(zhèn)居民的尊重。后來有了體貼的妻子,可愛的孩子。可勞爾開心不起來,因?yàn)樗牡子幸粋€(gè)秘密,埋藏多年。他一直想告訴大家,卻開不了口。也曾嘗試過向某人傾訴,但沒能得到期待的回應(yīng)……
慶幸的是,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),故事結(jié)局是好的。
你有秘密嗎?
你愿意守著秘密過一生嗎?
你有可以傾訴秘密的朋友嗎?
他/她愿意傾聽嗎?
希望每一個(gè)愛書的小朋友,都能擁有可以傾訴秘密的朋友。如果暫時(shí)沒有,不用著急,所幸,我們還有書籍。
“書中自有詩和遠(yuǎn)方?!? “腳步不能丈量的地方,閱讀可以。”
這兩句話,是自小朋友開始閱讀,大朋友就常常掛在嘴邊的。也以此自勉。
從2023年起,大朋友和小朋友已經(jīng)連續(xù)兩年堅(jiān)持每日閱讀啦。不能說有什么立竿見影的效果,但個(gè)中的樂趣、收獲與悲欣成就了我們平淡生活中無數(shù)個(gè)精彩的瞬間。
所以,在回顧2024年閱讀之旅的最后,分享一本關(guān)于閱讀的書——《我的事業(yè)是閱讀》(【澳大利亞】拉莫娜·科瓦爾,譯林出版社),淺淺聊一下堅(jiān)持閱讀能帶來什么?如果是堅(jiān)持一輩子呢?
作者以自傳的方式,分享了從小到大參與塑造自己的書籍、作家。有關(guān)種族、政治、科學(xué)、性、婚姻、女性覺醒、野外生存等一系列的主題。
引導(dǎo)作者走向閱讀的是母親。
她們的親子閱讀(姑且叫做親子閱讀吧)很是另類,不動(dòng)聲色,不做交流,但有一種默契于無聲無息中引導(dǎo)?!澳赣H就像是被下了沉默的指令一樣,我們之間只允許通過圖書來傳遞思想和知識(shí)。她發(fā)出信號(hào),我翻譯。”
對(duì)于來自波蘭,作為猶太人大屠殺的幸存者的母親而言,閱讀是她的自我救贖。她躺在沙發(fā)角落專心閱讀,絕口不提沉重的過往。
“閱讀是一種逃避現(xiàn)實(shí)的方法,一臺(tái)私有的時(shí)光機(jī)器,一個(gè)由心靈指引開始,但很快進(jìn)入同情心及想象力的世界?!? 這既是閱讀對(duì)于母親的意義,也是閱讀對(duì)于作者的意義。
每年的世界讀書日宣傳語,不乏很多對(duì)閱讀意義的經(jīng)典概括。
在這本書里,作者說:“閱讀就像一把鑰匙,能帶我前往神秘領(lǐng)域、奇異境地和他人眼中的世界?!? 所以,閱讀是一場(chǎng)奇幻旅行。
作者又說:“為了不受限于自己的人生,我們閱讀,借此來探索世界的模樣,體驗(yàn)不同的生活?!? 所以,閱讀拓寬了我們的生命。
作者還說:“個(gè)人虔誠的閱讀能給我們帶來愉悅快感,它能將我們從乏味的生活帶至我們想到的任何地方。”
所以,閱讀也為我們構(gòu)建了自我療愈的溫暖角落。
當(dāng)然,閱讀也不是萬能的。不可能解決我們生活中遇到的所有難題。
以閱讀為事業(yè)的作者,也帶著幾分調(diào)侃幾分無奈幾分幽默:
“讀了小說中包法利夫人和亨妮的婚姻生活,再看看我母親的婚姻生活,我明白到:不管在何時(shí)何地,婚姻對(duì)女人來說不一定都是幸福的。”
“盡管我讀了很多書,上了很多課,聽了增強(qiáng)自我意識(shí)感小組的吶喊,而且耳旁也縈繞著西蒙·波娃和瑪麗·麥卡錫的話語,可是讀者朋友們,我還是和這個(gè)男人結(jié)婚了。”
不用?。〞┩?,你也一定猜到了,這是一場(chǎng)以失敗告終的婚姻。
……
去閱讀吧,不管以什么樣的理由。
書是伙伴,是慰藉。賜予我們愛他人的能量,給予我們?nèi)ヌ剿鞯挠職狻? 希望大朋友和小朋友都能夠好好地活在當(dāng)下、樂在當(dāng)下,緊握每一個(gè)具體的瞬間,在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中,永遠(yuǎn)擁有書籍的島嶼。
2025,繼續(xù)“與子同閱”且“與子同悅”吧。
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