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2021
發(fā)布于 2021-09-01 · 圖片9

習(xí)慣培養(yǎng)

新學(xué)期 新起航
今天是2021年9月1日，小石頭今天190天，8月24日開始接觸小花生，從開始的臉茫到每天的必經(jīng)打卡，我漸漸喜歡并依賴上了它，它不僅僅是一個自己記錄、自己激勵的平臺，這更是一個見賢思齊，自我覺醒的地方！小石頭，8月的我們算是預(yù)熱活動，9月的我們開始上道學(xué)習(xí)，感謝你這么棒，感謝你這么配合，你在成長，媽媽也在成長，咱們一同努力
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推薦閱讀

9歲
想法
親子閱讀為愛記錄??day22

小時候?qū)铸埐桓信d趣的孩子，慢慢的開始對恐龍好奇，喜歡??或許是我比較懼怕動物，這套書里有些畫面逼真、血腥的雞皮疙瘩，在小朋友眼里完全沒感覺怕的，是好奇，是有趣。自從看上外公家這套螺絲刀??帶回家，拆拆這個裝裝那個??別把家拆了就行，不如和外公學(xué)徒去
7歲
想法
補(bǔ)9月2日學(xué)習(xí)內(nèi)容
??親子共讀
小豬小象英文原版3本
各類中文繪本5本
??熏聽
三字經(jīng)熏聽30min
Sss兒歌熏聽30min
??手工
公文式剪紙2頁
??數(shù)學(xué)
邏輯思維作業(yè)紙2頁
線下全腦課40min
??運動
親子游泳40min
戶外活動40min

剪紙的時候會說open and shut
看包姆與凱羅的時候我說包姆的爺爺過生日，呦說birthday 我說happy birthday 呦to you!
14歲
想法
每天寫寫寫，給閨女兌了一套書回來。晚上我們一起看化學(xué)元素周期表，跟圓圓講H，HE，LI，Be，B。然后我告訴圓圓水就是一個H原子，兩個氧原子。嗯??，好像不對，倒騰了幾遍終于說對了。徐某某嘲笑我說，就這還說自己化學(xué)好呢？圓圓看我們樂的歡，問什么意思啊。她爹說你媽連水都不會拼了。圓圓說，水都不會，water啊??。
8歲
14歲
想法
day37
10.14
小娃啟蒙得靠“彩虹屁”??
1.學(xué)而思培優(yōu)
因為完成了額外作業(yè)，心薈被老師點名大大表揚，心薈那個高興?。?br/>晚上上課時，媽媽爸爸一起幫忙處理哥哥腳趾腫的問題，就聽心薈自己在隔壁房間特別積極的跟老師互動。期間，老師還連線小妞兒答題，心薈完全自己搞定。真是太讓老母親欣慰了??????。
目前，三角形和披薩的一角偶爾會混淆，認(rèn)識三角形是需要慢慢來的。不急不急~周末帶小妞兒做作業(yè)鞏固吧！
2.英語
斑馬英語第二周第一次課（補(bǔ)原來的），很久以前就買了斑馬英語體驗課...
10歲
想法
如何做好幼小銜接#幼升小#
關(guān)于幼小銜接，不激進(jìn)，不躺平的建議：

現(xiàn)在是4月份，距離9月份一年級新生入學(xué)還有四個半月時間，趁這個時間談?wù)勔荒昙壢雽W(xué)需要做哪一些準(zhǔn)備。

語文基礎(chǔ)：
1.識字量：識字量少或者0基礎(chǔ)入學(xué)的小朋友，會面臨課文文字不認(rèn)識，做題需要老師讀題的窘境，識字量我認(rèn)為是幼小銜接準(zhǔn)備里最重要的一部分，所以建議在學(xué)齡前搞定中文自主閱讀。市面上識字書籍，app很多，選擇適合自己的。我用的是直映認(rèn)字，老大4個月認(rèn)完1500個字，邊認(rèn)字邊做閱讀訓(xùn)練。有親子閱讀習(xí)慣的小...
8歲
10歲
想法
你咋這么“笨” 吃完水果，哥哥自告奮勇地說要教我和妹妹學(xué)習(xí)怎么樣用手指擺出四種小動物造型。哥哥像變魔術(shù)一樣，伸出雙手靈活地秒變出蛇、鱷魚、大象、蝙蝠，看得我簡直目瞪口呆。

抱著“三人行必有我?guī)熝伞钡膽B(tài)度，我耐心地向Jimmy老師求教，怎知一開始就給我來了個下馬威，原來他口中“簡單”的手指蛇根本就不簡單—“雙手合十、千連殺、打開、勾住…”一連串復(fù)雜的手指動作完全給我整懵。任憑哥哥一遍遍地重復(fù)和演示著，我就是學(xué)不會。哥哥似乎看出了我的尷尬和著急，笑著說：“別著急，你多練幾遍就會了，我也是練了好...
15個月
7歲
想法
如何讀孟建平《高要求閱讀》 在小花生知道了這套書高要求閱讀—低段閱讀—詩歌, 兒歌篇 ，先買了《兒歌詩歌》這本，看了兩天，每天5篇，閱讀?做題，我們這樣可能側(cè)重在閱讀理解了，但是題目對恬恬來說比較簡單，所以打算10天刷完這本書?？戳艘恍┐罄姓J(rèn)字的經(jīng)驗，我覺得可以再加入認(rèn)字，識詞語的環(huán)節(jié)，多管齊下，讓這本書的效果更佳體現(xiàn)出來。我先把詞語圈出來，然后讓恬恬找出生字，閱讀1遍，做題，可以的話最后再朗讀或總結(jié)一下。#閱讀理解# #學(xué)識字# #親子教育#
8歲
想法
紀(jì)念一下。這是我和妞兒設(shè)定的第一個周計劃表，列了四項目標(biāo)??：錄故事（每晚我和她一起或者她自己讀一個故事，錄到在荔枝FM里，方便后續(xù)反復(fù)聽）；做運動（每晚我會跟著keep坐幾分鐘或十幾分鐘的運動，妞兒會和我一起）；戶外活動（每天保證一定的戶外活動時間）；跳舞（每周日下午有一節(jié)舞蹈課）。
妞兒對每天完成打勾這件事很喜歡，每次都是她去打勾。漸漸地也引導(dǎo)她晚上少去動心思看視頻，另一方面也是培養(yǎng)我自己每天的運動習(xí)慣。
昨天她自己提出，這周的計劃表里增加“吃菜”和“舞蹈練習(xí)”兩項。
安水如：什么叫學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力？

文.圖/安水如

學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，即是學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動力，意思是說，一個人自身需要學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動力，是來自于內(nèi)部的一種心理動機(jī)。

人，不論是誰，那學(xué)習(xí)，或想做某事，都是有一種驅(qū)動力的，而這，既有來自于外部的驅(qū)動力，也有來自于當(dāng)事人內(nèi)部的驅(qū)動力。

我們都知道，人做事是需要積極性的，而學(xué)習(xí)是離不開自覺性的。孩子做事的積極性，學(xué)習(xí)的自覺性，其實就是來自于他們的內(nèi)部動機(jī)。

當(dāng)然，這種做事的積極性，學(xué)習(xí)的自覺性，也是可以依靠后天的用心栽培的。即，外部的驅(qū)動力可以激發(fā)他人的內(nèi)驅(qū)力。...
一直很喜歡羅爾德，每本書都是經(jīng)典，大部分也都進(jìn)行了電影改編。羅爾德一套書ar跨度很大，厚度也是逐漸增加，中等難度應(yīng)該是這本喬治的魔法藥水，ar4，11000多字，較難的是查理的巧克力工廠和圓夢巨人，最難的是solo和matida。

今天讀的查理的巧克力工廠ar不高，但有很多寓意，娃讀完能讀懂，無法準(zhǔn)確理解內(nèi)涵。于是，我們補(bǔ)了電影，討論了五個候選人如何被淘汰掉。娃說，不要做greedy boy，不吃口香糖，不自以為是，要懂得分享，要愛家人。相對于書本，娃和我都更喜歡電影的結(jié)局...
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