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YANNIS LAO
2015 2011
發(fā)布于 2019-10-21 
三年級以下，建議還是多閱讀，積累詞匯與語感！有很多單詞，在大量閱讀中，自然就會拼寫。

我家娃，一年級才真正的英語啟蒙，也是斷斷續(xù)續(xù)的啟蒙。大量培生分級閱讀，牛津樹，圖書館系列…雖然比不上牛娃，但是很多簡單的單詞自然而然就會了。
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推薦閱讀

12歲
想法
背啊。肯定要背啊。

有些媽媽會說什么原版路線，多閱讀，單詞就在閱讀中會了。這個多閱讀是對的，但是多閱讀單詞就會拼寫了，這個方法雖然有待商榷哈，但是最終還是會拼寫了對吧。英語母語國家的孩子不也是需要背默單詞嗎，考試要考單詞拼寫嗎？我們學中文，也沒聽誰說多讀讀書，不用刻意學寫字吧？好多時候大人們寫的少了，還提筆忘字呢。

我們家小一。校內老師只要求聽說讀。我是要求他從一年級開始，只要是英語課的書上出現的字，課文內的必須聽說讀寫，課文外的能寫就寫，不能寫也得可以聽說讀，連標題、題...
10歲
想法
本來呢我也打算吃老本，但是國慶節(jié)時候去老外家玩，發(fā)現比我們還要小半年的小伙伴讀的那個國際學校超級雞血，我就參考了他的單詞作業(yè)本，自己設計了表格，每周滾動抄寫默寫，比較常規(guī)的就跟著校內走，一遍默掉的。目前媽媽牌用的是新概念②詞匯表。
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15歲
想法
娃剛上一年級，因為學校被要求不能留作業(yè)，英語老師要求孩子會背課文，能指認單詞表，小妞還算學有余力，要不要直接把單詞背熟會寫呢？?

?課內課文，熟背即可。若家長希望多學點，那么抄寫/默寫課文吧。

娃的現狀就是簡單的拼讀會，很多常見單詞能認，但讓她拼出來就時靈時不靈，這種情況需要一步到位嗎？

?多閱讀多練習即可。

我娃就是那種一個字筆畫寫不對，練會了過半年還那樣的??還是先再拓展閱讀聽力，等三年級再背也來的及呢？希望高年級家長指教一下，謝謝。

?其實沒有看懂您的問題。背...
9歲
想法
謝邀，不過我可不是高年級家長哈。

樓主家孩子的英語來首要求還蠻嚴格的，會背會讀啊。

不過， 話說回來 ，校內一年級英語應該沒有什么難度。

小花生里面有太多的原版孩子們。有的一二年級考KET，不就是開始針對性背單詞了么？

如果，樓主家孩子不參加目的性考試，個人覺得，沒有必要這么早刻意背單詞，但是順帶背還是有必要的。背單詞還是很枯燥的，當然，如果孩子對背單詞興趣高，那就沒問題啦。

小學階段，低年級螚多閱讀還是多閱讀， 能提高聽力還是多提高聽力，畢竟這些極其耗時間的事情，...
12歲
16歲
想法
親我不知道該怎么回答你這個問題，只覺得咱們原來的世界太懵懂可愛。

你把這里關于英語學習的提問論壇什么的都大概看一下吧，就知道咱們對娃應該有個什么樣的基本要求。

我來小花生三個月了吧，每天會來拜讀加補血，大娃abcreading~L結束了，可以入初章了但還是怕你繼續(xù)分級；二娃raz~E讀了一半了，繪本和簡單橋梁書可以自主閱讀了。

一起加油吧！！
13歲
想法
我們沒有背，后悔了，現在小年紀還聽話，等過1-2年不聽佳長的話更難弄。我們啟蒙太遲了，單詞就認幾個，如果單詞背了不少閱讀肯定不吃力呀，刷閱讀樹和Raz豈不是更快！

英語跟語文一樣的，我們語文還好，識字量可以，閱讀理解沒問題，但是英語落后很多級別，啟蒙晚了后面也吃力，小孩大人都累！

二年級英語自雞都想撞墻，各方面不配合，越小越好雞，大了真的雞不動！
2歲
13歲
想法
我們已經小二，一直沒有刻意背單詞。一升二暑假做了sight words complete book，200多個sight words應該認出來80%，目前正在鞏固自然拼讀，我覺得把這兩塊攻克下來，再加上足夠的聽說和讀，背單詞會更輕松。我喜歡水到渠成的感覺??

The Complete Book of Sight Words
一年級需要背單詞嗎？

一年級需要背古詩詞嗎？

英語學習是必須的嗎？

我們想要學好英語/語文嗎？

背單詞和是否一年級有關系嗎？

學習從來都無定規(guī)定法。如果你覺得這件事重要，是“以后”要掌握的，那么不管“幾年級”，都是“需要”的。

有余力的情況下，多走幾步，有什么不好呢？

至于方式方法，要“掌握”到什么程度，又是另一個需要“量身打造”的問題了。
12歲
想法
學過phonics 和sight words的話， 基本簡單的單詞，小朋友自己就可以背了。?
舟
7歲
12歲
想法
根據孩子現階段的水平，我認為應該加強自然拼讀，而不是死記硬背單詞。

趁著現在一年級的課業(yè)還不是很重，趕緊把自然拼讀攻克了，然后平時多聽聽力，能閱讀認字也很不錯了，這樣可以進行大量的泛讀，等到自然拼讀完成后，再來記單詞，會發(fā)現事半功倍。

最近一直在看蓋兆泉老師的書，她的主張我覺得很符合中國的孩子，她說英語至少要學到可以運用的地步，比如可以裸聽英文故事或者自己閱讀英文故事，只有這樣才能讓孩子主動地將英語進行下去，因為得到了英語。

而如果只是簡單的會一些單詞之類的，卻聽不懂也...
YANNIS LAO
YANNIS LAO
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