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Mof
2018
發(fā)布于 2025-05-12 
體健貌端，有個安身立命的本領(lǐng)，有一些健康的人際關(guān)系，行為談吐和情緒都自然真實，了解自己的缺陷，也能欣賞自己，對自己生命的基本感受是良性的，體驗式的。

這段話來自我喜歡的作家張春，自從看到這段描述，基本就成了我培養(yǎng)孩子的終極目標和對孩子的美好期望。

看上去很普通吧，實際上張春寫道“達成這些的人，我總共也沒能認識幾個。我自己也沒有。人們似乎大都處在一個逼仄的位置，難以獲得片刻平靜，還要安撫覺得自己本該卓越的心。”

希望吧，希望我孩子可以擁有這樣的人生。
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我希望孩子將來能過上怎樣的生活呢？首先希望他有一個穩(wěn)定的職業(yè)，其次希望這個職業(yè)是他自己喜歡的，至于薪資方面不要求太高，最好假期多一些。

對應(yīng)一下，我想大學(xué)老師應(yīng)該比較適合他，從目前來看娃也算得上是一個閱讀狂人了，除了運動的時間差不多都被娃用來讀書了，他識字早記憶力好閱讀理解能力也比較強，感興趣的內(nèi)容幾乎過目不忘，一段幾千字的文章看一遍就能復(fù)述得八九不離十。

娃閱讀速度快，信息檢索能力強，只要瀏覽過的內(nèi)容都能快速在對應(yīng)的書上找到，能夠把看過的地理、歷史、科普等各方面的知識串...
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11歲
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- 終身閱讀、終身學(xué)習(xí)、終身運動
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我希望娃學(xué)他喜歡的專業(yè)，在美國當教授。評上副教授就是終身職位，不會被解雇，不怕經(jīng)濟危機的威脅。有人說教授錢太少了。我希望娃長大后不是很追求金錢，夠養(yǎng)家就行。希望他遇到情投意合的伴侶，有和諧的家庭生活。認識幾個人在美國工作多年后回國工作。
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有期待，但沒有規(guī)劃 想想這個問題，仔細的想了一下，摸索不到答案，也看不清理不清。
以前應(yīng)該有想過，他以后會怎么怎么樣，好像真的沒有特別清晰的概念，未來都是未知的在我這里體現(xiàn)的淋漓盡致。
如果非要有一個答案的話，如果他以后可以過我現(xiàn)在的生活，我就知足了。到哪里都可以生根發(fā)芽，到哪里都可以讓自己衣食無憂，開心知足，足矣！
加油吧，為了未知，我和我的少年！
5歲
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過她自己想要的生活 寫下標題的時候，我在想，想要的生活，我想要的生活是什么樣子？曾經(jīng)考大學(xué)之前，我執(zhí)念去某個城市，后來陰差陽錯，大學(xué)沒有去了，后來研究生去那兒，感覺也就沒那么強烈了，畢業(yè)之后回到老家覺得也很好?？傊⒆幼屗约喝ミx擇吧，我做好她堅實的后盾給她兜底就行，什么時候不想飛了，回到媽媽身邊，媽媽養(yǎng)她。
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希望國際形勢能有好轉(zhuǎn)，不要戰(zhàn)爭，不管是那種形式的戰(zhàn)爭，都不要！和平！和平！和平！
希望國家繁榮昌盛，國泰民安，我們底層老百姓才有可能安居樂業(yè)，不愁溫飽。
希望孩子能在一個好的、有機會的大環(huán)境里安心地去創(chuàng)造自己想要的生活。
10歲
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籠統(tǒng)一點的書，總是希望他的生活比我現(xiàn)在的生活要好。但是越來越就怎么說呢？放棄這種想法了。就只是做好眼前過好每一天。不去想孩子的未來，因為確實不是家長可以決定的。他的人生只能讓他自己去做主，自己去把握。我真的是控制不了一點兒的
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