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Icy n Amely

2010

發(fā)布于 2017-02-26

讀完這本書，我問咚咚這本書怎么樣？她只說了一句話——我還想看跟它類似的那本《哈克貝芬歷險記》！一句話足矣說明這本書的魅力哦！

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Icy n Amely

15歲

想法

曬曬你家專門為娃布置的墻

其它有趣的墻… 我家墻面很干凈，因為女兒小時候沒有讓她隨意往墻上畫。唯有兩處值得曬出來！
一處是女兒房間門后。一張中國地圖，一張世界地圖已經(jīng)貼在墻上6.7年了！中國地圖貼在下面，那時女兒還不高，站著看，或者拿個墊子坐著看都很合適！世界地圖貼在上面，以她現(xiàn)在的身高得仰頭看，更多的時候是站在餐椅上面。每次我和爸爸出差前，或者我們要去旅行前，我們都會站在地圖前，把目的地的位置指出來。讓女兒感受一下路程的遠近，途徑的地方，還有目的地的周邊！亦或是讀書時，讀到了哪個國家或城市，山川，湖泊，海洋，也會隨...

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Icy n Amely

15歲

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曬曬我家的“鎮(zhèn)宅寶書”~

還有珍藏多年的“年齡擔當”！看品相就知道是很老的書了！大學時的日語老師是圖書館館長，一次我們幾個同學去給老師幫忙搬運圖書，老師就把館里要處理的一些舊書拿給我們作為勞動報酬，我們都欣然接受！雖然很久，甚至有些發(fā)霉的味道了，但我依然保存到現(xiàn)在。

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匿名花友

想法

孩子在我最擅長的科目里翻車了，我怎么做好情緒管理

我們就在剛剛的考試中，自己最擅長的數(shù)學翻車了。而且很慘！
女兒自己分析了原因:
1*考試能帶表，考場恰好也沒有表。在時間管理上，就沒了底。
2*做到最后發(fā)現(xiàn)前面有道題數(shù)算錯了，回去改時，就有點懵了，因為擔心時間不夠用，又沒帶表。雙手開始抖起來。
原因找到了，大概不是能力問題。所以放下心來，調(diào)整好情緒，下次再戰(zhàn)！

3 1 評論

匿名花友

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遇見不給力的語文老師，課外語文該怎么補？

中學娃... 沒錯，我家娃就遇見了不給力的語文老師，課上只會照本宣科，講閱讀題也是照著答案讀。如果是小學，我還有能力課外幫一把，現(xiàn)在初中了，可以通過自己刷題來慢慢提升。但我用了捷徑，就是找個厲害的語文老師給娃課外補課！

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Icy n Amely

15歲

書評

小學生小古文100篇上下

朱文君編 / 濟南出版社

好多花友都用過這本書！一套兩本，每本50篇小古文！上冊簡單些，帶拼音。我們在三年級的假期里讀完做完題！下冊稍微有難度！我們現(xiàn)在正在以每日三篇的節(jié)奏進行著，喜歡極了！
這里主要想記錄并分享一下我們的做法:
1.自己先讀2遍，看注釋，把注釋的字在原文劃出。有不認的字查字典，并在原文標出。
2.讀一遍翻譯，然后把翻譯蓋上，自己對著古文自己譯一遍。
3.以上算作泛讀和精讀，這時再自己重讀2遍，基本熟練了！
4.開始做題，此時做題已不在話下！
5.我倆一起演一遍師生對話，很喜歡這一部分...

21 19 評論

匿名花友

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放學后，先運動，還是先學習？

先學習… 我們的習慣是先學習。放學回到家就拿起筆寫作業(yè)，然后吃完飯，吃完晚飯再出去玩一會。但這是小學！
上初中后，一天學習很累，放學后到家是先休息一會兒，還一會自己放松一下，她有她的放松方式，我不干預(yù)。然后吃飯，吃完飯后休息10-15分鐘。開始學習到深夜！

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Icy n Amely

15歲

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期末考試成績出來了，依然不錯，繼續(xù)名列前茅！心得如下:
1.功夫用在平時，期末就沒有緊張感！考試前一周我們家的日常跟平日里沒什么兩樣，晚飯后照常散步，周末繼續(xù)外出活動！
2.漸漸放手讓孩子自己審視自己的不足，然后自己去彌補它！1-3年級時是爸爸負責總結(jié)錯題，一年級時爸爸總結(jié)一學期的錯題有好幾頁，二年級就少了一半，三年級時發(fā)現(xiàn)一學期下來沒啥可總結(jié)的，數(shù)學保證計算就行，語文閱讀要是扣點分也算正常，英語沒問題！四年級之后家長不參與啦，全靠自己。
3.校內(nèi)課上很重要！跟老師聊了聊，老...