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文子愛(ài)諾言
2018 2013
發(fā)布于 2022-08-25 · 圖片1 
參加機(jī)器智造夏令營(yíng)，茶余飯后拿出來(lái)看，被老師稱呼為“看史記的小女孩”，可見對(duì)該書迷戀之深。
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16歲
書評(píng)
少年讀史記: 帝王之路
張嘉驊 編著；官月淑 鄭慧荷 繪 / 青島出版社
今天媽媽給讀完了第一本史記，兒子很感興趣，不過(guò)這本書確實(shí)有很多不盡人意之處，戲說(shuō)成分略重，重復(fù)之處較多…看到最后司馬遷自序部分也跟著兒子重溫了經(jīng)典編纂這曲折心酸的歷程！戲說(shuō)也好，非原著也罷，八九歲的年紀(jì)讀原文也是不太可能，中國(guó)悠久的歷史燦爛的文化且慢慢開始吧……
16歲
書評(píng)
少年讀史記: 帝王之路
張嘉驊 編著；官月淑 鄭慧荷 繪 / 青島出版社
《少年讀史記》這套書是不錯(cuò)的，作者根據(jù)《史記》的內(nèi)容進(jìn)行了一個(gè)適合孩子的解讀，這個(gè)解讀比較中肯，也比較合理。

司馬遷的《史記》重點(diǎn)是寫人，所以孩子在看的時(shí)候最好能有一個(gè)歷史框架，知道每一位歷史人物是處在什么樣的一種歷史背景下，這樣更有利于孩子的理解。

我平時(shí)在廣州圖書館講中國(guó)歷史課，就是通過(guò)時(shí)間順序幫助孩子建立起歷史框架，然后在這個(gè)基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子去了解歷史人物。這是孩子們學(xué)歷史最好的方式。

作者還有另外一套書是《少年讀資質(zhì)通鑒》，也寫的很不錯(cuò)，推薦大家去結(jié)合來(lái)讀，建議先...
16歲
書評(píng)
少年讀史記: 帝王之路
張嘉驊 編著；官月淑 鄭慧荷 繪 / 青島出版社
我喜歡這本書，因?yàn)樗貏e，故事性很強(qiáng)。這本書用淺顯的文字，講述了帝王之路。！這本書包含的人物故事，歷史關(guān)鍵，原典精選，詞語(yǔ)收藏四個(gè)部分。我最喜歡歷史關(guān)鍵詞語(yǔ)，收藏兩個(gè)部分。從歷史關(guān)鍵這個(gè)部分中，我了解了許多前人的智慧，從詞語(yǔ)收藏當(dāng)中學(xué)會(huì)了很多道理。我學(xué)習(xí)了許多源自史記的成語(yǔ)。這些成語(yǔ)使我在寫作的過(guò)程中得心應(yīng)手。所以我推薦大家都來(lái)讀這本書。
9歲
想法
古文學(xué)習(xí)計(jì)劃安排（隨筆） 第一階段 ：?jiǎn)⒚勺x物 聲律啟蒙 三字經(jīng) 此階段 朗讀培養(yǎng)古文語(yǔ)感韻律 對(duì)先秦文學(xué)有個(gè)初步認(rèn)識(shí)， 同時(shí)鋪墊歷史背景
凱叔 · 聲律啟蒙 教孩子唱學(xué)三字經(jīng) 第二階段 小古文
書;小古文100課+文言啟蒙課+有意思的古文（小學(xué)）
小學(xué)生小古文100課（上下） 文言文啟蒙課(第四冊(cè)) 有意思的古文課1
視頻 常爸小古文240節(jié) 音頻：姜天一歷史 由淺入深 孩子接受度高
此階段的書學(xué)小學(xué)階段古文就可，此階段誦讀為主，讓孩子解釋翻譯詞句意思同時(shí)搭配練習(xí)題了解掌握情況...
14歲
想法
五年級(jí)20211024 最近語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了圓明園，娃在網(wǎng)上查找資料了解相關(guān)知識(shí)，然后娃說(shuō)語(yǔ)文老師說(shuō)作為一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該去圓明園看看，好吧，今天老母親就帶娃去圓明園。
早晨比上課時(shí)起的晚一點(diǎn)，磨磨蹭蹭出門都9點(diǎn)了。地鐵到圓明園，發(fā)現(xiàn)門口有賣護(hù)照的，主要用來(lái)蓋章，給娃買了一本，就此開始蓋章之旅。一路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看了微縮景觀、黑天鵝、大水法、迷宮等著名打卡點(diǎn)，還走了大半圈去找到荷花基地。已經(jīng)一點(diǎn)多了，買了一盒好麗友，母女倆的午餐。吃完繼續(xù)逛到正覺(jué)寺，還得出園子從外面進(jìn)??，參觀了馬首回歸展，終于集齊所有印章，...
11歲
書評(píng)
少年讀史記: 帝王之路
張嘉驊 編著；官月淑 鄭慧荷 繪 / 青島出版社
中午就看了一點(diǎn)周公攝政！
終于清楚了周朝是誰(shuí)建立的，怎么建立的，周武王姬發(fā)在位僅僅四年，周成王繼位時(shí)年僅12周歲，沒(méi)法治理朝政，于是作為叔叔的周公便擔(dān)起了輔佐攝政的重?fù)?dān)，衷心耿耿的周公被不懷好意的人散播謠言……好在大臣們都相信他……讓他放手去干……
周公名雞蛋??(姬旦)，當(dāng)然，又免不了一場(chǎng)大笑??
14歲
想法
五年級(jí)20211106 一夜雪花??飄，上午還一直在下。
早讀學(xué)而思英語(yǔ)課文，背誦錄視頻，繼續(xù)背《陋室銘》，已經(jīng)基本沒(méi)問(wèn)題啦。
做學(xué)而思數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和復(fù)習(xí)拓展題，完成復(fù)習(xí)拓展課程。學(xué)而思培優(yōu)
午飯后看《今日說(shuō)法》，今天講的是關(guān)于高空拋物。讀了一會(huì)《帝王之路》少年讀史記 帝王之路 約了小朋友去宣武藝園玩雪，鏟雪、堆雪球、打雪仗，遇到六年級(jí)的哥哥姐姐，一起跳大繩，玩得一身汗，趕緊回家洗澡洗頭。
晚飯后，自己先彈會(huì)琴，預(yù)習(xí)學(xué)而思英語(yǔ)下一講...
14歲
想法
五年級(jí)20211030 周六的早晨，晚起了幾分鐘，早飯時(shí)間聽聽電視新聞，飯后做公交去上課，漢翔軟筆書法漢翔軟筆書法 ，目前還在準(zhǔn)備11月中的考級(jí)，是否會(huì)延期目前還沒(méi)收到通知?；丶液笮菹⒁粫?huì)兒彈琴。
午飯后看完今日說(shuō)法休息一會(huì)，閱讀《帝王之路》少年讀史記 帝王之路 ，做學(xué)校作業(yè)，完成2篇作文一中一英，戶外活動(dòng)，晚上完成學(xué)而思英語(yǔ)作業(yè)和復(fù)習(xí)拓展課程，做了會(huì)學(xué)而思數(shù)學(xué)，然后自由時(shí)間自己做手工。
12歲
書評(píng)
少年讀史記: 帝王之路
張嘉驊 編著；官月淑 鄭慧荷 繪 / 青島出版社
讀《少年讀史記》，讓我多次領(lǐng)悟其中，這本書多次幫我解開謎霧，讓我縱觀整個(gè)歷史。
在這本書中，我最關(guān)注的是李廣。想必大家都熟悉，他出生于隴西成紀(jì)，他的姐姐有幸選人宮中，所以她也是考裙帶關(guān)系上來(lái)的。不過(guò)李廣也是文武雙全之輩，他劍法超神，，如有一次，李廣和一些人上山打獵，他突然看到了一只猛虎，，他趕忙彎弓射箭，劍搜的飛出去，直插猛虎.....李廣一生戰(zhàn)功赫赫，對(duì)朝堂忠心耿耿，但終究抵不過(guò)君主的偏見。
李廣的一生富有傳奇，他在金戈鐵馬中生活，他如果出現(xiàn)，未來(lái)侵略者一定會(huì)望風(fēng)而逃，就像...
6歲
11歲
書評(píng)
安房直子月光童話: 天鹿
[日]安房直子 著;[日]鈴木康司 繪; 彭懿、周龍梅 譯 / 接力出版社
正式進(jìn)入復(fù)習(xí)周。語(yǔ)文一沓試卷（A4，累計(jì)30面），刷刷刷的節(jié)奏。諾今天值日+主持人課，回家收拾完畢，9點(diǎn)開始做作業(yè)，10點(diǎn)多收官。洗洗睡了吧，原定的媽媽牌復(fù)習(xí)計(jì)劃擱置。健康最重要。諾說(shuō)課間讀了《天鹿》，很好看，忙不迭的要跟我復(fù)述。待看完再做筆記吧。加油！
少年讀史記: 帝王之路
作者:張嘉驊 編著；官月淑 鄭慧荷 繪
出版社:青島出版社
出版時(shí)間:2015-09
文子愛(ài)諾言
文子愛(ài)諾言
2018
2013
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