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熊爸爸講歷史
2008
發(fā)布于 2020-02-20 · 圖片4 
《少年讀史記》這套書(shū)是不錯(cuò)的，作者根據(jù)《史記》的內(nèi)容進(jìn)行了一個(gè)適合孩子的解讀，這個(gè)解讀比較中肯，也比較合理。

司馬遷的《史記》重點(diǎn)是寫(xiě)人，所以孩子在看的時(shí)候最好能有一個(gè)歷史框架，知道每一位歷史人物是處在什么樣的一種歷史背景下，這樣更有利于孩子的理解。

我平時(shí)在廣州圖書(shū)館講中國(guó)歷史課，就是通過(guò)時(shí)間順序幫助孩子建立起歷史框架，然后在這個(gè)基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子去了解歷史人物。這是孩子們學(xué)歷史最好的方式。

作者還有另外一套書(shū)是《少年讀資質(zhì)通鑒》，也寫(xiě)的很不錯(cuò)，推薦大家去結(jié)合來(lái)讀，建議先讀少年讀《史記》，在讀《少年讀資治通鑒》。
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早晨比上課時(shí)起的晚一點(diǎn)，磨磨蹭蹭出門(mén)都9點(diǎn)了。地鐵到圓明園，發(fā)現(xiàn)門(mén)口有賣(mài)護(hù)照的，主要用來(lái)蓋章，給娃買(mǎi)了一本，就此開(kāi)始蓋章之旅。一路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看了微縮景觀、黑天鵝、大水法、迷宮等著名打卡點(diǎn)，還走了大半圈去找到荷花基地。已經(jīng)一點(diǎn)多了，買(mǎi)了一盒好麗友，母女倆的午餐。吃完繼續(xù)逛到正覺(jué)寺，還得出園子從外面進(jìn)??，參觀了馬首回歸展，終于集齊所有印章，...
16歲
書(shū)評(píng)
少年讀史記: 帝王之路
張嘉驊 編著；官月淑 鄭慧荷 繪 / 青島出版社
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗貏e，故事性很強(qiáng)。這本書(shū)用淺顯的文字，講述了帝王之路。！這本書(shū)包含的人物故事，歷史關(guān)鍵，原典精選，詞語(yǔ)收藏四個(gè)部分。我最喜歡歷史關(guān)鍵詞語(yǔ)，收藏兩個(gè)部分。從歷史關(guān)鍵這個(gè)部分中，我了解了許多前人的智慧，從詞語(yǔ)收藏當(dāng)中學(xué)會(huì)了很多道理。我學(xué)習(xí)了許多源自史記的成語(yǔ)。這些成語(yǔ)使我在寫(xiě)作的過(guò)程中得心應(yīng)手。所以我推薦大家都來(lái)讀這本書(shū)。
16歲
書(shū)評(píng)
少年讀史記: 帝王之路
張嘉驊 編著；官月淑 鄭慧荷 繪 / 青島出版社
今天媽媽給讀完了第一本史記，兒子很感興趣，不過(guò)這本書(shū)確實(shí)有很多不盡人意之處，戲說(shuō)成分略重，重復(fù)之處較多…看到最后司馬遷自序部分也跟著兒子重溫了經(jīng)典編纂這曲折心酸的歷程！戲說(shuō)也好，非原著也罷，八九歲的年紀(jì)讀原文也是不太可能，中國(guó)悠久的歷史燦爛的文化且慢慢開(kāi)始吧……
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古文學(xué)習(xí)計(jì)劃安排（隨筆） 第一階段 ：?jiǎn)⒚勺x物 聲律啟蒙 三字經(jīng) 此階段 朗讀培養(yǎng)古文語(yǔ)感韻律 對(duì)先秦文學(xué)有個(gè)初步認(rèn)識(shí)， 同時(shí)鋪墊歷史背景
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書(shū)評(píng)
少年讀史記: 帝王之路
張嘉驊 編著；官月淑 鄭慧荷 繪 / 青島出版社
讀《少年讀史記》，讓我多次領(lǐng)悟其中，這本書(shū)多次幫我解開(kāi)謎霧，讓我縱觀整個(gè)歷史。
在這本書(shū)中，我最關(guān)注的是李廣。想必大家都熟悉，他出生于隴西成紀(jì)，他的姐姐有幸選人宮中，所以她也是考裙帶關(guān)系上來(lái)的。不過(guò)李廣也是文武雙全之輩，他劍法超神，，如有一次，李廣和一些人上山打獵，他突然看到了一只猛虎，，他趕忙彎弓射箭，劍搜的飛出去，直插猛虎.....李廣一生戰(zhàn)功赫赫，對(duì)朝堂忠心耿耿，但終究抵不過(guò)君主的偏見(jiàn)。
李廣的一生富有傳奇，他在金戈鐵馬中生活，他如果出現(xiàn)，未來(lái)侵略者一定會(huì)望風(fēng)而逃，就像...
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書(shū)評(píng)
少年讀史記: 帝王之路
張嘉驊 編著；官月淑 鄭慧荷 繪 / 青島出版社
中午就看了一點(diǎn)周公攝政！
終于清楚了周朝是誰(shuí)建立的，怎么建立的，周武王姬發(fā)在位僅僅四年，周成王繼位時(shí)年僅12周歲，沒(méi)法治理朝政，于是作為叔叔的周公便擔(dān)起了輔佐攝政的重?fù)?dān)，衷心耿耿的周公被不懷好意的人散播謠言……好在大臣們都相信他……讓他放手去干……
周公名雞蛋??(姬旦)，當(dāng)然，又免不了一場(chǎng)大笑??
14歲
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五年級(jí)20211106 一夜雪花??飄，上午還一直在下。
早讀學(xué)而思英語(yǔ)課文，背誦錄視頻，繼續(xù)背《陋室銘》，已經(jīng)基本沒(méi)問(wèn)題啦。
做學(xué)而思數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和復(fù)習(xí)拓展題，完成復(fù)習(xí)拓展課程。學(xué)而思培優(yōu)
午飯后看《今日說(shuō)法》，今天講的是關(guān)于高空拋物。讀了一會(huì)《帝王之路》少年讀史記 帝王之路 約了小朋友去宣武藝園玩雪，鏟雪、堆雪球、打雪仗，遇到六年級(jí)的哥哥姐姐，一起跳大繩，玩得一身汗，趕緊回家洗澡洗頭。
晚飯后，自己先彈會(huì)琴，預(yù)習(xí)學(xué)而思英語(yǔ)下一講...
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五年級(jí)20211030 周六的早晨，晚起了幾分鐘，早飯時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)電視新聞，飯后做公交去上課，漢翔軟筆書(shū)法漢翔軟筆書(shū)法 ，目前還在準(zhǔn)備11月中的考級(jí)，是否會(huì)延期目前還沒(méi)收到通知?；丶液笮菹⒁粫?huì)兒彈琴。
午飯后看完今日說(shuō)法休息一會(huì)，閱讀《帝王之路》少年讀史記 帝王之路 ，做學(xué)校作業(yè)，完成2篇作文一中一英，戶外活動(dòng)，晚上完成學(xué)而思英語(yǔ)作業(yè)和復(fù)習(xí)拓展課程，做了會(huì)學(xué)而思數(shù)學(xué)，然后自由時(shí)間自己做手工。
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神奇樹(shù)屋是一套非常好的章節(jié)書(shū)，我女兒在二年級(jí)還是一年級(jí)的時(shí)候也讀完了，這套書(shū)非常的喜歡，包括我自己也非常喜歡。

如果孩子讀完了這套書(shū)呢，可以繼續(xù)深入，并且可以擴(kuò)大閱讀的范疇和領(lǐng)域以及主題。

下面的這些書(shū)其實(shí)都非常適合孩子：

The Christmas Toy Factory Geronimo and the Gold Medal Mystery Geronimo's Valentine Secret Agent My Name Is Stilton, Ge...
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為了培養(yǎng)孩子的批判性思維，看了很多文章，把概念弄明白后，就上網(wǎng)找相關(guān)的資料，但很遺憾的是，我們這個(gè)國(guó)家從來(lái)就不是個(gè)重視批判性思維的國(guó)家，這方面的書(shū)籍基本沒(méi)有，做相關(guān)研究的人也沒(méi)看到，最后在“微信讀書(shū)”上找到一本美國(guó)人寫(xiě)的書(shū)，深讀后開(kāi)始為孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，東找西找，找到一套加州英文教材，跟孩子的英語(yǔ)老師溝通后，她非常感興趣，目前，老師就把這套書(shū)作為孩子英語(yǔ)課的教材了。

批判性思維練習(xí)書(shū)GK 批判性思維(原書(shū)第10版)
少年讀史記: 帝王之路
作者:張嘉驊 編著；官月淑 鄭慧荷 繪
出版社:青島出版社
出版時(shí)間:2015-09
熊爸爸講歷史
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