發(fā)布于 2022-07-13
可能全部問題的根源是孩子內(nèi)心太缺愛導(dǎo)致的吧。
父母太忙,沒有給到孩子足夠的陪伴和愛,孩子長期處于心理需求被忽略的狀態(tài),學(xué)習(xí)上沒有動(dòng)力,加上又常常被家長管束、責(zé)罵……漸漸產(chǎn)生強(qiáng)烈抵觸心理。
有時(shí)候孩子故意激怒家長,也是一種求被關(guān)注的心理導(dǎo)致的。
雙職工家庭父母都很忙,就更加要提高陪伴的質(zhì)量,給到孩子足夠的愛和安全感。
現(xiàn)在的階段孩子已經(jīng)逆反嚴(yán)重,可能就只能先接納孩子,重新建立起親子關(guān)系,先改變自己,孩子才能慢慢改變。
娃現(xiàn)在的情況,學(xué)習(xí)已經(jīng)不重要了,親修復(fù)子關(guān)系和培養(yǎng)娃的心性品質(zhì)才是第一位的。先不要在學(xué)習(xí)上要求太多,能正常去上學(xué),能完成作業(yè)就行,其他時(shí)間都讓孩子玩,最好家長還能陪著娃一起玩一會(huì)兒。更不能再批評責(zé)備,而是要在真正接納他、全身心愛他的基礎(chǔ)上多贊揚(yáng)肯定,該道歉的家長要誠心誠意道歉,家長柔軟了,孩子的對抗也會(huì)少。家長真正改變了,孩子也會(huì)跟著改變的。
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我就想知道四年級之前的事兒,父母有好好陪孩子嗎?是不是撒手丟給老人就不管了,或者之前pad放開看?不用說雙職工工作忙,小花生里父母工作忙然而孩子優(yōu)秀的一大把。說實(shí)話,四年級了,如果還是這個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度,家長應(yīng)該不用考慮來提問了,為孩子規(guī)劃好以后的路吧,看看成績不好還能有哪些路線,另外,雞娃不成就雞自己吧,讓自己成為娃的肩膀。附上一位高知然而家有成績不好娃的媽媽所做的規(guī)劃。還有個(gè)路線10,澳門大學(xué)。
再多說一句,學(xué)習(xí)態(tài)度不僅僅體現(xiàn)在成績上,以后走上社會(huì)做人做事都受兒時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度的影響...
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8歲
10歲
想法
這些說的不就是我的童年嘛。爸媽都工作很忙,我只知道玩。不愛學(xué)習(xí),作業(yè)能拖就拖。??

雖然我和現(xiàn)在的孩子成長環(huán)境不同了,但我覺得有些還是可以借鑒的。
1.孩子?jì)雰浩趮寢尃奚聵I(yè)親力親為。
我媽懷了我就見紅在家保胎。生了孩子就開始調(diào)動(dòng)工作找離家近工作強(qiáng)度不太高的。我一周歲以后她才出去工作。胎教合一歲前的教育我媽很用心。那時(shí)候我已經(jīng)能說完整的話了。

2.找靠譜的人早托,早點(diǎn)上班早點(diǎn)下班陪孩子。
如果學(xué)校有早托,我總是第一個(gè)到的。提前五分鐘在學(xué)校等開門的。如果學(xué)校沒有早托,就出錢...
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2歲
11歲
想法
只愛玩不想學(xué)是再常見不過的問題! 其實(shí)這問題也一直困擾我,也許小花生上牛娃牛媽比較密集,為娃投入大量時(shí)間精力的父母大有人在,或是抓準(zhǔn)了關(guān)鍵期培養(yǎng)了好習(xí)慣,或是有神隊(duì)友助攻,至少?zèng)]豬隊(duì)友拖后腿吧。至于雙職工遇上娃只玩不學(xué)的問題是再常見不過,不必太自責(zé),畢竟下班回家陪娃時(shí)間可能就一兩小時(shí),常常累得半死,還想發(fā)揮神力扭轉(zhuǎn)乾坤,也確實(shí)有點(diǎn)無可奈何。
可娃畢竟是親生,沒生個(gè)報(bào)恩的娃,只得把自己當(dāng)成還債的,挖空心思也要想對策。
一、接受愛玩就是孩子的天性!
我也問過身邊朋友,有個(gè)高中學(xué)霸的媽媽,那手機(jī)密碼也是常常改得自己...
11歲
13歲
想法
這種情況估計(jì)不是一天兩天形成的
雙職工家庭 孩子扔給老人帶 估計(jì)自己平時(shí)也沒太關(guān)注孩子學(xué)業(yè)及心理方面的問題!等出了大問題才發(fā)現(xiàn) 完啦 這孩子完全不愛學(xué)習(xí)了
說實(shí)話 各家孩子只有父母最懂他最明白他的 這種孩子真的要從身體到心靈的改造 脫胎換骨的那種 只有孩子家長放下身段來 跟孩子進(jìn)行心與心的交流 讓孩子自己意識到不認(rèn)真讀書的后果!能從心上打動(dòng)他最好了。
再不濟(jì) 扔工地上 去撿破爛去吧 沒吃過苦的孩子 以為他的世界只有電子游戲呢!
如果我兒子這樣 我肯定二話不說提一蛇皮袋 拉他...
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9歲
想法
這個(gè)很難 一般都是積重難返的狀態(tài)。
通常都是心理問題。
是因?yàn)槌煽儾缓?,找不到信心,找不到價(jià)值感而自我放棄?
還是真的懶,是覺得上學(xué)做作業(yè)累,難,不好玩。而真心只想玩?
還是逆反期?
最好找個(gè)心理學(xué)者或心理醫(yī)生看看。
3歲
6歲
想法
個(gè)人淺見
首先把課外班停了
作業(yè)也暫時(shí)別管了

然后所有精力抓游戲,挑選相對更好的游戲?,提出更高要求(具體過程看情況逐步加碼調(diào)整)包括不限于:

1.排名1%
2.寫攻略,寫反思策略,寫游戲得失
3.不但寫,還要講的出來教父母打,要求講的清楚
4.如果時(shí)間混亂沒進(jìn)步就寫計(jì)劃書,蓋章畫押執(zhí)行調(diào)整

如果干的好,就讓他好好安排好好干。
如果干的不好,就找問題,分析問題,制定計(jì)劃解決問題。

免不了父母需要投入較大耐心和時(shí)間,同時(shí)在逐步加碼的過程中可以慢,可以反復(fù),但是必須持續(xù)前...
9歲
想法
呃,孩子不喜歡寫作業(yè)。

那就是寫作業(yè)這件事讓他感覺不到快感,甚至讓他厭惡反感或者深惡痛絕?!

所以,需要解決的問題是,怎樣才能讓孩子喜歡寫作業(yè),在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到愉悅,進(jìn)而正面激勵(lì)孩子再接再厲?!(這個(gè)問題需要家長自己反思反省,畢竟我們也不知道孩子從小寫作業(yè)是什么情況,是家長指揮評判太多讓孩子反感?還是其他因素讓孩子找不到快感和成就感的?)

至于喜歡下樓玩,電玩游戲這些,似乎太正常了吧,只有不正常的孩子才不愛那些吧??
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狠打一頓 我上四年級,印象最深的是,我媽說你大了,以后不打你了,我高興了好久。小時(shí)候拍挨打,總體還是很乖的。

建議一次打夠,堅(jiān)決不再犯,寫不完作業(yè)一切免談,什么時(shí)候?qū)懲?,什么時(shí)候睡覺?!绻f打死我算了,嗯,那更打的狠了,打到服軟~(一切行為都有底線,過了底線就要受罰~)

學(xué)習(xí)時(shí)間,家里一切電子設(shè)備鎖柜子~

以上建議,僅供參考~

12歲
想法
有時(shí)候很多問題是 教育方法不當(dāng) 積攢到一定程度發(fā)生的,或者家庭氛圍有其它問題(比如父母也不讀書,卻天天喊著讓孩子好好學(xué)習(xí)),比如是不是從小說教比較多(我看到說是老人管 又被氣走),有的孩子是順毛驢,一味打壓和教訓(xùn)會(huì)適得其反,我家老人管孩子,也都是 一上來就是批評教育一堆大道理,孩子就逆反不聽,我的方法開始都是陪伴,平和語氣教她、陪著她、然后逐漸退出,要有耐心,幾個(gè)星期,幾個(gè)月、甚至幾年,慢慢過渡到讓她自己獨(dú)立完成,從小時(shí)候陪伴讀書,后來上學(xué)寫作業(yè),有的事情比較快、有的事情比較...
13歲
想法
四年級孩子只愛玩…… 男孩愛玩是天性,可能小時(shí)候?qū)W習(xí)習(xí)慣沒養(yǎng)成,導(dǎo)致不愛寫作業(yè),不愛上學(xué)。

每個(gè)人都有興趣愛好,除了電子產(chǎn)品,還有很多,比如:運(yùn)動(dòng),樂高,拼圖,打擊樂等等。

從目前孩子的情況看,暑假報(bào)英語,鋼琴顯然不合適,可以先從運(yùn)動(dòng)開始,消耗體力,磨練意志力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作,遵守規(guī)則。

足球,自行車可以嘗試,如果喜歡游泳的話,也是很好的選擇,2小時(shí)的量估計(jì)差不多了。

另外可以從講故事開始,選一些男孩喜歡的英雄人物,歷史人物等書籍,每天定時(shí)講,前提條件是完成校內(nèi)作業(yè)即可(當(dāng)然也可以調(diào)換次序,...