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櫻櫻木
2011
發(fā)布于 2017-09-04 
孩子已經(jīng)看過(guò)兩三遍了，最近剛升上一年級(jí)，又把小豆豆翻出來(lái)看了，我也看過(guò)，語(yǔ)言平實(shí)有趣，很多小細(xì)節(jié)都能抓住人心，小孩在外面看到牛肉就會(huì)說(shuō)，我是塊牛肉，啪的一聲就從單桿上掉下來(lái)了，這都是小豆豆里面的。能打動(dòng)人心的故事就是好故事。
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14歲
書(shū)評(píng)
窗邊的小豆豆
[日] 黑柳徹子/著; [日] 巖崎千弘/繪; 趙玉皎/譯 / 南海出版社
巴學(xué)園的校長(zhǎng)先生很懂孩子的心，用各種有趣的方法激勵(lì)孩子自主學(xué)習(xí)，在這里，學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣不再是苦差事。校園各處也很特別，比如：開(kāi)放式的學(xué)校（樹(shù)是圍墻），電車教室。在這里，被別的學(xué)校退學(xué)的差生-小豆豆，也終于愛(ài)上了學(xué)習(xí)，變得快樂(lè)無(wú)比！
16歲
書(shū)評(píng)
窗邊的小豆豆
[日] 黑柳徹子/著; [日] 巖崎千弘/繪; 趙玉皎/譯 / 南海出版社
一個(gè)因?yàn)樘詺?，一年?jí)就被退學(xué)的小豆豆，她媽媽終于找到了一個(gè)適合小豆豆的學(xué)校，名叫“巴學(xué)園”，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)帶給同學(xué)們快樂(lè)，所以小豆豆在巴學(xué)園愉快的生活學(xué)習(xí)了三年……,后來(lái)因?yàn)榘蛯W(xué)園起火了，學(xué)校被燒毀了，孩子們失去了自己的樂(lè)園，但是孩子們永遠(yuǎn)忘不了校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的感情。如果，我也有這樣一個(gè)學(xué)校，我一定會(huì)珍惜在校園里學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
書(shū)評(píng)
窗邊的小豆豆
[日] 黑柳徹子/著; [日] 巖崎千弘/繪; 趙玉皎/譯 / 南海出版社
這本書(shū)一開(kāi)始是買來(lái)自己看的。后來(lái)孩子上小學(xué)了，就給她看。她是如此喜歡那個(gè)充滿歡樂(lè)和愛(ài)的巴學(xué)園！曾經(jīng)天天追著問(wèn)我哪里有巴學(xué)園可以讓她也去上學(xué)。我跟她說(shuō)這個(gè)學(xué)校國(guó)內(nèi)沒(méi)有，在日本，而且現(xiàn)在也不存在了，那張小臉上的表情好失望??！這本書(shū)語(yǔ)言淺顯表達(dá)流暢，未必多有文采，但吸引人的是字里行間流露出來(lái)的愛(ài)與留戀。
10歲
書(shū)評(píng)
窗邊的小豆豆
[日] 黑柳徹子/著; [日] 巖崎千弘/繪; 趙玉皎/譯 / 南海出版社
大班，讀完了，這么可愛(ài)的校長(zhǎng)，這么理解孩子的家長(zhǎng)，這么自由的學(xué)校，每個(gè)孩子聽(tīng)來(lái)都會(huì)很羨慕吧。
我們讀的過(guò)程中了解了以前沒(méi)怎么遇到過(guò)的事，比如小兒麻痹癥，比如侏儒癥，在巴學(xué)園每一個(gè)孩子都是平等的互相尊重，并沒(méi)有對(duì)身體殘疾的孩子有刻意的關(guān)照，小林先生是真的疼愛(ài)孩子欣賞孩子呢！
因?yàn)樾《苟钩砷L(zhǎng)的年代剛好是二戰(zhàn)時(shí)期，我們一起讀的過(guò)程中也感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，小豆豆面臨著一次又一次的離別，在這過(guò)程中她也在成長(zhǎng)，讀到后面特別感動(dòng)。
17歲
17歲
書(shū)評(píng)
窗邊的小豆豆
[日] 黑柳徹子/著; [日] 巖崎千弘/繪; 趙玉皎/譯 / 南海出版社
看到??網(wǎng)上的活動(dòng)，創(chuàng)建一個(gè)暑期書(shū)單，問(wèn)過(guò)樂(lè)樂(lè)想不想在暑假里來(lái)上一份，和媽媽一起讀書(shū)，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。樂(lè)樂(lè)說(shuō)她最想讀《窗邊的小豆豆》。盡管早就得到過(guò)這本書(shū)的大量推薦，但一直都沒(méi)有鼓勵(lì)實(shí)踐。今天特意將它買了回來(lái)，另外還有兩本是中華書(shū)局的《論語(yǔ)譯注》和人民文學(xué)出版社的《紅星照耀中國(guó)》。孩子很高興讀了起來(lái)，一個(gè)晚上就讀了大半本，也不知讀進(jìn)去了多少，但開(kāi)始讀起來(lái)就好。我自己倒是對(duì)美國(guó)記者斯諾記錄那段歷史感興趣，開(kāi)始翻書(shū)吧。
書(shū)評(píng)
窗邊的小豆豆
[日] 黑柳徹子/著; [日] 巖崎千弘/繪; 趙玉皎/譯 / 南海出版社
這本書(shū)是孩子在二年級(jí)時(shí)就買了，但是孩子看到封面，就是不看，（因?yàn)槭桥⒆拥膱D片）在我的極力推薦下，才開(kāi)始看?？赐暌院笏f(shuō)不錯(cuò)，但是現(xiàn)實(shí)中老師和家長(zhǎng)不會(huì)這樣對(duì)待孩子??，大人永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)我們小孩說(shuō)話。我們做大人的需要反思。
這是一本值得大人和孩子一起看的書(shū)。
匿名花友
想法
周六 #二年級(jí)下#
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7歲
書(shū)評(píng)
窗邊的小豆豆
[日] 黑柳徹子/著; [日] 巖崎千弘/繪; 趙玉皎/譯 / 南海出版社
這是一本自帶光環(huán)的書(shū)，本來(lái)真的沒(méi)有興趣打開(kāi)，如果不是懷孕期間心態(tài)平和了許多，可能也不會(huì)打開(kāi)看，第一感覺(jué)就是平淡無(wú)奇的故事，我是不擅長(zhǎng)從平凡中發(fā)現(xiàn)深刻意義的，感覺(jué)實(shí)在有點(diǎn)淺顯，這么平淡的故事怎么會(huì)寫(xiě)成書(shū)呢？一個(gè)個(gè)生活在學(xué)校里普通場(chǎng)景，普通人際關(guān)系，除了滿滿的愛(ài)和正能量我實(shí)在不知道這本書(shū)有什么特殊意義。直到看到本書(shū)的背景，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京，在一個(gè)舉國(guó)家之力發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，巴學(xué)園的存在，難能可貴，從接受英語(yǔ)，到請(qǐng)“旱田老師”來(lái)講課，都能感受到小林校長(zhǎng)的偉大。從熱愛(ài)小提琴的...
7歲
12歲
想法
主要讀老師要求的和自己喜歡的 公立小學(xué)三升四，因?yàn)樾?nèi)假期作業(yè)有閱讀書(shū)目和做閱讀記錄卡，所以這些都讀過(guò)而且完成的不錯(cuò)?！洞斑叺男《苟埂贰稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《中國(guó)古代神話故事》《希臘神話與英雄傳說(shuō)》《鑲邊的云朵》《胡蘿卜先生的胡子》窗邊的小豆豆 時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀 希臘神話與英雄傳說(shuō)(小書(shū)蟲(chóng)讀經(jīng)典) 鑲邊的云朵 王一梅獲獎(jiǎng)經(jīng)典作品:胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子978…
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15歲
書(shū)評(píng)
窗邊的小豆豆
[日] 黑柳徹子/著; [日] 巖崎千弘/繪; 趙玉皎/譯 / 南海出版社
這本書(shū)在兒子小時(shí)候讀給他聽(tīng)過(guò)，當(dāng)時(shí)他就非常喜歡，這幾天他又翻出來(lái)自己重讀了一遍。作者自己的故事，文字樸實(shí)細(xì)膩，小豆豆的童真善良與淘氣、父母對(duì)小豆豆的愛(ài)、校長(zhǎng)先生對(duì)學(xué)生們的尊重和寬容，書(shū)后半部分戰(zhàn)爭(zhēng)的沉重都在平凡瑣碎的故事中一點(diǎn)一滴呈現(xiàn)。
窗邊的小豆豆
作者:[日] 黑柳徹子/著; [日] 巖崎千弘/繪; 趙玉皎/譯
出版社:南海出版社
出版時(shí)間:2011-01
櫻櫻木
櫻櫻木
2011