發(fā)布于 2020-12-26

和孩子一起成長

小妞最近進(jìn)入了期末總復(fù)習(xí),這周語文考了一張單元測。

昨兒放學(xué),她跟我說,成績發(fā)下來了,她95,班里最高分。

我一邊對她表示祝賀,一邊問她,是不是這次的卷子有些難,所以最高分都沒有上95分以上。

她說,是啊,這次有點(diǎn)難啊!我們老師說,這次考90分以上都是平時(shí)學(xué)習(xí)很穩(wěn)的,值得表揚(yáng)呢!何況我還95呢!

她說著就停了一下,接著笑著說,媽,我這是從別人的話中提煉出了自己的自戀
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5歲
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最近兩個(gè)月娃很不愛讀書,每月四五百的日子一去不復(fù)還了,愛玩我就陪玩,也沒有強(qiáng)制,盡量玩中親子英語,半天聽10分鐘兒歌童謠,玩過家家、小熊砝碼時(shí)不著痕跡介入點(diǎn)數(shù)學(xué),媽媽能力有限,只能這樣了。有時(shí)回想這半年,都不知道自己做了什么,小時(shí)候都是每月末做下月計(jì)劃,周末做下周計(jì)劃,當(dāng)晚做第二天計(jì)劃,最近幾個(gè)月懶散了,什么都想學(xué),什么都想教,結(jié)果什么都沒有實(shí)行的感覺。唯一的進(jìn)步就是親子英文成了生活的一部分吧!計(jì)劃還是要走起~
10歲
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20200520 親子閱讀《艾米想要一只蝙蝠》
有一天埃米爾想要一只蝙蝠,即使媽媽耐心的告訴他種種不可能的,實(shí)現(xiàn)的條件,他總能精靈古怪的給出一些建議,最后被媽媽果斷的拒絕,不會冒出令人崩潰的主意,
文中特點(diǎn);對話引導(dǎo)一步一步引導(dǎo)孩子表達(dá)丶溝通幫助家長,了解孩子,關(guān)愛孩子,引導(dǎo)孩子,激發(fā)孩子好奇心,默契的親子共同。
書中的埃米爾固執(zhí),好奇丶渴望冒險(xiǎn)丶調(diào)皮搞笑,孩子喜歡。
想象擁有一只蝙蝠,可以在夜里飛行,有著怪怪的翅膀,黑溜溜的眼睛,尖尖的牙齒和小小的爪子,倒著睡覺
...
8歲
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今日份陪玩get?

??陪我加班到接近19:00,獎勵個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬??玩
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今天第一天上幼兒園 出門前學(xué)了一節(jié)英語
因?yàn)槭呛秃门笥岩黄鹣喔蠈W(xué),路上很happy.,但是到了幼兒園,就立馬不好了,全身都在抗拒,情緒也很低,老母親把小孩交給老師就離開了,看著小朋友號啕大哭,自己心里也非常難過,在學(xué)校待了一會兒 填完各種資料后去看了看,已經(jīng)不哭了,中午的時(shí)候想起了媽媽又哭了一陣,老師哄哄就又好了。下午去接的時(shí)候看見孩子情緒不錯(cuò),老師說這個(gè)表現(xiàn)算是輕癥,家長需要做的就是配合學(xué)校每天按時(shí)接送,慢慢就會習(xí)慣幼兒園的生活。

回來后在小區(qū)玩了一個(gè)小時(shí),然后回到...
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簡記20250503 周六。假期第三天。宅家為主。

早上隊(duì)友帶哥哥爬山找蟲子

我?guī)Р辉敢馀郎降逆げ僮魇止?,早?個(gè),下午霍霍2個(gè)。

下午三點(diǎn)(體感有32℃)應(yīng)妞的要求出門玩沙子,偶遇同班同學(xué)。玩到五點(diǎn)左右突然就要回家了,因?yàn)殒ゐI了。

近距離看到展翅飛翔的鳥(烏鶇或其他),真美

吃上姑姑的搟面皮

跳操D2,起了個(gè)頭就因兩只搶位置而哭而鬧,不歡而散。
改爬樓梯10層*8次*4分鐘一循環(huán)(實(shí)際2分鐘單趟)

#和孩子一起成長#
7歲
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影響還是蠻大的,生老二之前,閨女的事情基本被我包辦了(深刻反?。┐┮拢?yàn)槟ゲ?,?jīng)常得幫她穿,吃飯有時(shí)還得喂,生弟弟之后,娃仿佛一夜長大了,穿衣利索了,吃飯也再沒喂過,洗漱都可以自己獨(dú)立完成了。負(fù)面影響當(dāng)然也有,因?yàn)殛?duì)友工作一直比較忙,我工作輕松,時(shí)間自由,孩子一直我?guī)?,?dǎo)致老大非常黏我,老二出生后,要拿出更多的精力來照顧老二,有時(shí)候難免會忽略老大,惹老大不開心,有時(shí)候孩子也會抱怨媽媽照顧弟弟態(tài)度,照顧她太少。不過更多時(shí)候,老大會幫忙照顧老二。
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今天坡坡下了一天的雨,到處陰沉沉的,太陽好像傷心難過了整天不肯出來,到下班的時(shí)候,路上還濕漉漉的。本來不打算做晚餐,可到家,衣服一換、臉一洗、頭發(fā)一盤,又拎起馬勺做了兩個(gè)小毛菜。

記得前次開家庭會議,當(dāng)妹妹被問及“為什么前幾天總哭”的時(shí)候,小家伙的神邏輯至今想起來貌似很有道理——“因?yàn)榭藓苤匾?。”偶爾像孩子一樣,退回到”自然型兒童”狀態(tài),也是一種自我修復(fù)與和解。
6歲
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【交通】地鐵9號線上(走1.8公里),或者公交300環(huán)外
【預(yù)約】提前一周預(yù)訂可以,帶身份證入
【景】里面只有一層,但很好逛。有不同年代的公交車,可以摸,有的還可以上去拍照。孩子最喜歡的是公交車模擬駕駛,一人15分鐘一次。里面有買文創(chuàng)的地方,也可以蓋章。總體來說,體驗(yàn)感很好。
【時(shí)間】上午是11點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)閉館,最好提前去,9點(diǎn)就開。#暑假親子游 #北京博物館#北京公交館 #親子游# #博物館與展覽#
6歲
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第15周
??慕瀟讀書計(jì)劃執(zhí)行情況11.25星期三
??國學(xué)
①一周一首古詩詞: 《所見》第3天。
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磨耳朵:
②二丫講故事《弟子規(guī)》
③二丫講故事《聲律啟蒙》十五刪3
(本周)
④寶寶巴士·奇妙古詩詞
(以上音頻均來自喜馬拉雅免費(fèi)資源。)
⑤有聲書樂樂趣《我會念童謠》

??英語啟蒙
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②有聲書樂樂趣《我會唱英文兒歌》
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⑤紅火箭A~D

??繪本
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【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅(jiān)持陪伴孩子成長打卡 Day104

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1??學(xué)生故事:【謝謝啊】
事件:在動態(tài)過程上,一個(gè)孩子是經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練之前,孩子是非常的調(diào)皮,不能好好完整的上完一節(jié)課的,并且粗口滿嘴。

本節(jié)課程孩子在課程當(dāng)中基本能夠聽取指令的,在這方面是大有進(jìn)步,雖然過程當(dāng)中還是會有其他不雅的語言。只要不給孩子加強(qiáng)這個(gè)語言的意識并且輕聲提醒孩子就會停止再說了。并且有時(shí)候違反規(guī)則的行為提醒孩子就會改正。有一個(gè)...