Aiden Fiona
2016 2016
發(fā)布于 2022-03-15
五歲半可以練字了 我們是五歲開始正式練字,但是孩子從小就喜歡畫畫寫字(其實那時候是畫字),所以很小我們接觸書寫,到五歲自然過度到練字,一個是興趣,一個是不排斥握筆,還有一點很重要就是習慣修改,寫不好的不對的肯定要改,雖然不是每個字都改,但是肯定是要有所修改的,如果孩子很排斥修改,那么進步可能不會太快,不過也跟孩子控筆能力有關,隨著孩子長大,控筆能力增強,隨著你給他的諄諄教誨,他自己也能照貓畫虎的讀帖,有了讀帖的能力,孩子的字會越寫越好了。
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3年前
等我娃5歲半了,我也要開始教他練字。
3年前
啊,我們家娃娃已經五歲半了,現(xiàn)在還沒有開始
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13歲
想法
我們一開始沒練字,那字實在寫得是慘不忍睹。后來三年級才開始報了書法課,不過孩子自己不愿意寫軟筆書法,所以只是練硬筆書法,后來比同班早去的還寫得好,今年同班考上硬筆五級,我們考上了硬筆七級,字還是要練,不一定要太早,孩子坐不住,手上也沒勁!
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11歲
想法
從五歲半開始學習軟筆書法,每周一次課,到下個月就兩年了。孩子幾乎每天都在練習,在課堂上不僅收獲了書法寫作技巧,也收獲了傳統(tǒng)文化知識,更收獲了滿滿的友誼。上學后全校舉行開蒙儀式,孩子作為代表在全校師生面前書寫了一個“人”字,受到廣泛贊譽,孩子更加自信。
10歲
想法
我們沒有提前練字,一上給孩子報了個書法班,結果就是懊悔萬分,當然書法班沒選好老師是關鍵。孩子跟著書法班學會了一些不好的筆畫,導致一下一直在補,在修正。如果可以重頭選,學前最好還是練點控筆跟基礎筆畫,家長需要負責講清楚,等到一年級正式寫字,也不會手忙腳亂的了。
根據我家的經驗,不是看孩子多大,而是在孩子上小學之前的半年開始比較好,一方面孩子太小手部肌肉沒發(fā)育好,不適合寫字,另一方面,像我家這樣上學之后再開始寫字就會比較費勁兒,跟不上學校老師的要求。所以綜合來看,上學前半年開始練字就可以,沒有必要太提前。
8歲
想法
幼兒園大班開始練字 關于娃娃多大練字,刻意去請教了專業(yè)人士。一般來說,幼兒園大班可以接觸早期的書寫??了,一般會鍛煉握筆姿勢,書寫順序,以及控筆能力。
小孩手部肌肉發(fā)展是不一樣的,也要因人而異。別操之過急;現(xiàn)在的小學生壓力大,寫字任務也多,所以家長才著急,但是還是要慢慢來。
3歲
8歲
想法
個人認為五歲半的孩子是可以練字的,但是控制好時間,在孩子小的時候告訴他們漢字的故事、意義,比一筆一劃會寫字要重要得多。當孩子覺得漢字美麗,他就會用心的去體會,同時拓展更多的語文知識。中國的漢字太有文化底蘊了,且練字是一個堅持不懈,日積月累的事情,要很長時間的堅持,才可以看到效果,所以覺得不著急,提早練習的一點時間?,F(xiàn)在雙減之后1、2年級口頭考試。
9歲
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不急于訓練書法 五歲半可以開始用筆了,除去3-5歲的涂鴉階段,可以開始正經寫字。但是我認為不急于訓練書法,可以從畫字開始,因為手部的力量不夠,控筆明顯弱,非要讓孩子按照套路來寫,難為孩子了,一開始的畫字是有些不忍直視,但是當手部力量逐漸變強之后,慢慢就會好起來!當然,我說的普通孩子,要培養(yǎng)娃書法特長和寫字畫畫有天賦的孩子除外。
練字的話,五歲半就是可以適當的有一個書寫,但是前書寫運練習呢,他是一個運筆的練習,包括用筷子夾豆啊之類的練習手不就的力量啊,想達到高壓練習手部的靈活性啊,這都是一個相互促進的作用,那么會對寫字有一個提前的練習會繼續(xù)力量,可以適當的練,但是不要時間太長
13歲
想法
我家是一年級下學期開始練字的 幼兒園大班的時候老師會帶著寫0-9的數字,和簡單的漢字,家里我沒有刻意帶著練過,總覺得娃手太小不好握筆。
真正練字是小一的寒假,娃的老師建議先硬筆再軟筆,軟筆三年級開始就行,具體多大開始看自家娃的握筆吧,能練就上,晚些我覺得問題也不大。
Aiden Fiona
Aiden Fiona
2016
2016
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