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GY226

2015

發(fā)布于 2018-05-02 · 圖片5

看了《藏在兒童畫里的秘密》之后買了《點》和《味兒》這兩本書，和小朋友共讀這本書的時候，沒有任何講解和引導(dǎo)，整本書還沒讀完，小朋友就迫不及待地拿出畫筆來要畫畫，雖然只是簡單的涂鴉，但也是根據(jù)自身的感受在畫。愿每一次畫畫都是小朋友心中美的表達(dá)，愿美可以啟真！

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推薦閱讀

何夕520

13歲

書評

點

[加]彼得·雷諾茲著；邢培健譯 / 南海出版社

這本書故事情節(jié)相對來說比較簡單，整本書字?jǐn)?shù)不是很多，對于那些喜歡畫畫或者想嘗試畫畫卻又沒有自信的孩子來說，力薦這本。在我親自閱讀的過程中，孩子最喜歡老師那句：請簽名。我想孩子內(nèi)心里是希望得到老師，家長的認(rèn)可的。尤其是什么也沒有的圖畫上，老師看到的卻是暴風(fēng)雪中的北極熊！我們家孩子喜歡亂涂亂畫，以前畫的大多也是一些雜亂的線條，自從這本書引入后的幾個月，突然發(fā)現(xiàn)他的繪畫有了很大的進(jìn)步，也沒有報培訓(xùn)班，就是鼓勵他大膽的去畫，去表達(dá)自己內(nèi)心想要的，瓦士迪能做到，你也一定可以，附圖為5歲...

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酈翎

12歲

書評

點

[加]彼得·雷諾茲著；邢培健譯 / 南海出版社

小蠻是個喜歡畫畫的孩子，當(dāng)初買這本書是以為它關(guān)于畫畫的。這的確是一本關(guān)于畫畫的繪本，但是跟《海蒂的大畫布》不同，這本書沒有教我們畫畫的技巧，但告訴我們一個很重要的事——老師的引導(dǎo)非常重要！一個好老師真是可遇不可求！

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用心的媽媽

12歲

書評

點

[加]彼得·雷諾茲著；邢培健譯 / 南海出版社

推薦中大班的孩子和每個父母必讀的一本書，對孩子來說這本書告訴他們:1.不要輕易的說自己不會做某件事，只要真心愿意嘗試，你會比你想象中做的更好。2.同時不要輕易嘲笑別人的作品，你可以像媽媽鼓勵你一樣去鼓勵他人！對于父母來說:我們一定要學(xué)會的不是夸張的表揚(yáng)，而是不動聲色的鼓勵，引導(dǎo)孩子，讓孩子自己找到身上的閃光點！也請父母不要遇到孩子不會做某件事就急于批評，可以換一種方式，也許結(jié)果會大不同！

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GY226

10歲

書評

城里最漂亮的巨人

（英）朱莉婭·唐納森著；（德）阿克塞爾·舍夫勒圖；任溶溶譯 / 外語教學(xué)與研究出版社

學(xué)以致用～晚上睡覺前小朋友要求躺在麻麻懷里，躺好以后，說：“真是舒服極了！”麻麻問：“你在哪里學(xué)的?。俊毙∨笥鸦卮穑骸啊冻抢镒钇恋木奕恕?。” 麻麻已記不清誰說的，小朋友說是“喬治”，反復(fù)確認(rèn)了幾遍，小朋友堅持說是“喬治”，麻麻終于想起來喬治是在穿回自己舊衣服的時候說了這句話～

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GY226

10歲

書評

深見春夫"想得美"圖畫書系列: 拼圖王國

（日）深見春夫著；彭懿譯 / 電子工業(yè)出版社

剛把這套“想得美”系列的五本書帶回家的時候，小朋友是不喜歡這一本的，其他四本都反復(fù)讀過了好多遍，尤其喜歡《奇妙迷宮》，大概是因為最近讀了牛津閱讀樹玩了其中的迷宮小游戲后非常熱衷于走迷宮的原因。當(dāng)我?guī)е蜷_這本《拼圖王國》的時候，沒想到里面竟然也有一個大大的拼圖迷宮，小朋友饒有興趣地走了起來，我想這應(yīng)該是讀完一遍之后強(qiáng)烈要求再讀一遍的主要原因。

1 1 評論

匿名花友

想法

這個暑假，娃閱讀進(jìn)行的怎么樣？

2022年一升二暑假閱讀因為有暑假閱讀打卡活動，所以每天一個小時的中文閱讀堅持得還算比較好。閱讀內(nèi)容主要以中文橋梁書為主：
第一套《蒼蠅小子爆笑橋梁書》，圖畫居多，字?jǐn)?shù)不多，小朋友拿到一口氣就讀了七八本，兩天時間就把故事部分的二十本看完了，但是不喜歡科普書的娃兒即便是有趣的故事人物做主角的同系列的科普書也依然讀不下去，所以到現(xiàn)在勉強(qiáng)讀完一本再也沒讀二本。

《蒼蠅小子》應(yīng)該算是開啟了小朋友的自主閱讀之路，讀完之后，小朋友又把上一個寒假開始時買的《神奇斑馬》橋梁書（共5冊）拿出來又讀了一遍，和之前不同...

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GY226

10歲

書評

益智游戲認(rèn)知書: 創(chuàng)意數(shù)字

（美）Christopher`Franceschelli 克里斯托弗．法蘭西斯切利, （美）Peskimo工作室, 何沁雨（譯） / 中國大地出版社

很有創(chuàng)意的一本書，里面1到10的時候小朋友平時在日常生活中認(rèn)識的差不多啦，后面的11到100沒有接觸過，小朋友還是很感興趣的。在認(rèn)識數(shù)字的同時也可以鍛煉數(shù)數(shù)能力，不過小朋友好像更關(guān)注圖片上游樂設(shè)施，非要問粑粑要蕩秋千的繩子??。在給小朋友讀的同時，也感慨現(xiàn)在的書做得這么好，這么有創(chuàng)意，自己當(dāng)年也是有這么美的書就好啦，現(xiàn)在的小朋友真幸福，大愛！

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GY226

10歲

書評

Bob Books Set 1 Alphabet

Bobby Lynn Maslen / Bob Books

Alphabet感覺生僻詞匯比較多，用詞偏難，小朋友不是太有耐心讀。音頻讀得太快了，用了傾聽者播放器的變速功能變慢之后還是快，關(guān)鍵問題是句子和句子之間沒有間隔不適合小朋友跟讀，更喜歡Big Cat的音頻。

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GY226

10歲

書評

Sing Along語感啟蒙歡樂英文童謠（全20冊）

[美]愛德華·里爾 / 長江少年兒童出版社

20本繪本，37首耳熟能詳?shù)脑嫱{，配一張cd，還可以掃描每一本封皮上的二維碼在手機(jī)上聽對應(yīng)的歌曲，非常方便。隨書附贈的兩個手偶，小朋友非常喜歡??，在唱童謠的同時，隨著節(jié)奏一起動動手指，小朋友更有興趣。拿回家兩天每天睡覺??前起床后都要讀，大愛??！

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GY226

10歲

書評

我愛你這么多

[美]瑪麗安妮·里奇蒙著, 范曉星譯 / 天津人民出版社

本來以為這本書比較抽象，小朋友可能因為體會不到而不喜歡，一邊讀一邊還有這個擔(dān)心，可是沒想到小朋友完全沒有問題，讀完一遍還要再讀一遍，遇到喜歡的話還要求反復(fù)讀。我想可能因為無論文中的話多么抽象，表達(dá)的都是小朋友最渴求的“愛”的主題，小朋友在日常生活中能體會到媽媽的愛，自然也能讀懂書中對她來說看似抽象晦澀的比喻和句子。