單從這本書題目自身的邏輯性上來講,可能適合4、5歲的孩子來做。我女兒6歲了,有點遺憾這套書買晚了。不過,帶女兒使用該書的過程中發(fā)現(xiàn)了另一個方法,就是指導(dǎo)著她,讓孩子自己讀題、理解數(shù)學(xué)的語言,希望對小女也能有所幫助吧。
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