不到三歲，牛津樹讀到L7是怎樣的一種狀態(tài)？
這個讀到l7是孩子自己朗讀一遍嗎？還是單純的點讀筆，孩子基本能了解大意。但只是泛讀，沒有精度呢？
我家目前四歲四個月，牛津樹7—9點讀筆在泛讀，沒規(guī)定順序。6沒買書，通過裸聽過的，提問問題能聽懂回答對就算過，但很勉強(qiáng)，部分點超過她的認(rèn)識。3-5目前過篩子讓她自主朗讀，相對流利就算過，還是有不認(rèn)識的單詞，重新積累。所以由4-5重新開始精度，朗讀，伴隨認(rèn)知單詞。
我家剛開始英語科普，從國家地理開始，很簡單，但有很多生僻單詞，這個就算積累，知道某些名詞。目前打算用raz D 科普部分開始，剛看過一集，南極這個詞對我家孩子而言就是生詞。
這是我家的英語學(xué)習(xí)計劃。也沒經(jīng)驗，看見帖子也來學(xué)習(xí)一下
2022
2016
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