發(fā)布于 2022-08-29 · 圖片5

培養(yǎng)心靈養(yǎng)成繪本,僅1??!這個套必入

《我們都是好朋友》
適合年齡0-6歲
孩子的性格培養(yǎng)原來這么簡單! 每個孩子的成長過程都離不開繪本閱讀,這套《一葫蘆愿望/尋找一座玫瑰園/金燦燦的柚子/長刺兒的手掌/花栗鼠找太陽》將樂于分享、學會感恩等優(yōu)秀品質(zhì)與繪本故事相結(jié)合,不用說教,邊聽故事邊成長!
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推薦閱讀

8歲
想法
朵兒堅持閱讀第270天
2019.2.12星期三
??英語
1?磨耳朵:清華英語兒歌、小豬佩奇英文版、sss
2?分級:
??牛津樹1-5:
牛津樹1-5第一遍用時73天完成。
第二遍第三天20本。
??raz-aa:第四遍看圖聽音第二十三天5本完成。
第五遍第十天15本完成。
第六遍第一天10本。
??海尼曼g1:第一遍看圖聽音第二十七天0本
??小快活卡由預備級11本
2?繪本:Five Little Man. Ten Fat Sausages. Bi...
5歲
想法
中章之前還是紙質(zhì)加pad,中高章kindle是利器 我自己用kindle,因為我的書沒有彩圖囧
小娃啟蒙過程中繪本,橋梁,分級,甚至初章基本都是彩圖,不要浪費了illustrator和editor的一番苦心,尤其很多繪本藝術性很高,保留色彩對孩子美商的發(fā)育也有加成。等到了啟蒙后期進入全文字書了,kindle很不錯,而且沒有集成其他亂七八糟的軟件,很香。
5歲
書評
Not a Box
Antoinette Portis / HarperCollins
Not a box

這本繪本榮獲《紐約時報》最佳插畫獎,是一本想象力啟蒙的經(jīng)典繪本。一個簡單的盒子能變幻出任何想要的東西,賦予了盒子更多的可能。這本繪本可以讓我們的孩子暢游在天馬行空的想象世界里,讓孩子意識到事物的更多可能性!

在為孩子講這本繪本時,有3點需要家長關注以及可以和孩子進行互動

1.這本繪本的畫面很簡單,是一本即使沒有文字輔佐,也能通過仔細觀察對比小兔子和箱子之間的互動,便能發(fā)現(xiàn)箱子的各種變身,盡顯想象力的無窮無盡,比如小兔子坐在箱子上的那一跨頁,我們可以看...
5歲
書評
阿利的紅斗篷
[美]湯米·狄波拉 文圖;張劍鳴 譯 / 明天出版社
《阿利的紅斗篷》這本繪本是很多幼兒園,以及小學課外指定讀物。繪本以牧羊人阿利為主角,以非常簡潔的圖文告訴孩子從剪羊毛到制衣服的過程,不僅讓孩子們了解到了衣物制作的基本知識,更讓孩子通過牧羊人的辛苦,以及制作工序的繁復懂得要愛惜衣物。最后還有圖文對照表,來解釋每一件工具的名稱和它的用途。

在為孩子伴讀這本繪本的時候,有4點值得我們關注,以及可以和孩子進行互動:

1.這本繪本除了主角阿利外,還有一只特別的灰色臉的 綿羊,他是阿利的最親密伙伴。而這位親密的伙伴給阿利帶來了不少麻...
3歲
6歲
想法
哥哥薄荷
早上只有我們仨,需要媽媽送上學,sss歌曲一放兩小只醒來,沒有哭鬧
今天哥哥自己主動穿衣服,值得表揚,
到學校和媽媽說再見后主動拉著妹妹的小手進學校,
下午放學回到家沒有一進門就開電視,這叫自律,還主動跟媽媽說先要做最難的事情,再去做簡單的事情就會很開心(他覺得打卡是難的事情)
幫媽媽做餅,學會了磕雞蛋,小心翼翼的切香腸,還主動把打蛋器讓給妹妹玩,妹妹鬧脾氣媽媽去哄回來發(fā)現(xiàn),薄荷已經(jīng)把面粉都瓦好放好水開攪了,我很驚喜,他說看奶奶平時都這么做的,之后的攤餅,翻餅也都像...
13歲
想法
學習方面,這門科目進步很大… 堅持 成長 快樂
2020,danniel升入了三年級,也經(jīng)歷了剛開始幾周的不適應,作業(yè)增多,而每晚還要練乒乓球,作業(yè)時間有限,并且每天還要練習二胡,也得益于danniel從一年級開始就堅持每天晚上練乒乓球,作業(yè)沒養(yǎng)成磨蹭的習慣,專注力較強,效率還是比較高的,一兩周之后就開始比較順利了。
我們沒有選擇完成作業(yè)之后的讀書刷題,而是選擇完成作業(yè)之后鍛煉身體練練音樂,我們收獲的是孩子的專注力比較高,每一項興趣愛好也經(jīng)歷過不愿意學,但堅持過后,換來的是danni...
5 2 15
6歲
想法
??畫畫那些事 ??20210907-08 補錄
??繪本無需安排,每天獨立閱讀10本?

??英語分級閱讀
1??海尼曼
2??牛津樹
3??RAZ
??2周7開始三種分級同時上

??動畫片
小豬佩奇

??文娛??/??
1??顏料涂鴉
2??英文:天貓精靈 童謠?繪本
中文:火火兔兒歌/貝靈
3??B- duck點讀書

??運動/戶外
小區(qū)
7歲
想法
9.5學習內(nèi)容
??英語啟蒙??
1??海尼曼G1 5本第2天
2??牛津樹2??5本第2天
3??RAZ b 5本第2天
4??磨耳朵今天所有音頻
5??All aboard 1本第2天
6??英文繪本17本
7??有道英語體驗課
8??小瓢蟲2本??
9??小豬佩奇第一集
??國學??
1??古詩
2??聲律啟蒙
4??繪本13本
??手工??
1??迷宮 7頁
2??貼紙1頁

??數(shù)學??
1??邏輯狗1頁
2??頭腦潛能開發(fā)4頁
3??七田真2頁
??小豬佩奇...
8歲
書評
山姆和大衛(wèi)去挖洞
[美]麥克·巴內(nèi)特 文;[加]喬恩·克拉森 圖;楊玲玲、彭懿 譯 / 明天出版社
剛開始看,感覺惋惜。
越來越近,卻擦肩而過。
再看,特別的事,在于事情本身。
其中大衛(wèi)主導,山姆為輔,一個勇往無前,一個一直跟隨。
最后回家了?!??的地方變成了梨,??變成了藍花……
是世事變遷,還是只是相似。
7歲
想法
【3.24】放學后陪玩
中文啟蒙:復習幼兒園學的兒童詩兩首,普通話復習一畝寶盒兩本,波西皮普兩本,野貓軍團四本,其他繪本。
數(shù)學啟蒙:七田真兩頁,迷宮兩頁。
英語啟蒙:raz八本。
益智玩具:蘑菇釘,公文式拼圖,toi拼圖,dejeco壽司店。
繪本拓展:野貓軍團吃壽司
實踐活動:學習收拾書包。
戶外活動:陳家祠。