Alinababy
2014
發(fā)布于 2019-09-11
英語(yǔ)老師發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)甚至可能是錯(cuò)的,我想是大多數(shù)家長(zhǎng)都可能遇到的,不僅在鄉(xiāng)下郊縣,大城市也有,蓋兆泉老師的書(shū)里講她兒子在帝都名機(jī)構(gòu)都遇到這種問(wèn)題。這是大環(huán)境,沒(méi)法逃避,但是指望每周幾節(jié)課,老師把你娃的英語(yǔ)教好的概率,就等同于明明是好娃,老師把娃帶壞一樣。好娃的標(biāo)準(zhǔn)就是大多數(shù)小花生里牛娃的標(biāo)準(zhǔn),原版娃的標(biāo)準(zhǔn)。聽(tīng)原版出來(lái)的娃口音幾乎不可能被跑偏,為啥呢?因?yàn)槊刻熘辽僖恍r(shí)聽(tīng)?。?
補(bǔ)充一下,如果不打算走原版路線,那就走應(yīng)試教育,反正都應(yīng)試了,基本就是聾啞英語(yǔ)了,口音咋樣也就不重要了,參照學(xué)校老師,照樣能考出來(lái)當(dāng)小學(xué)老師
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想法
其實(shí)很多中小城市的普通公立學(xué)校的英語(yǔ)老師也是一樣,甚至經(jīng)常在小花生里看到有花友吐槽非歐美外教的發(fā)音問(wèn)題。

好在現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),各種網(wǎng)上資源豐富,設(shè)備先進(jìn),就算是在鄉(xiāng)下,只要通網(wǎng)通電,這些資源和城市里完全一模一樣的。

鄉(xiāng)下孩子也可以買原版英文書(shū),點(diǎn)讀筆,和城里孩子上一模一樣的網(wǎng)絡(luò)外教課……

只要家長(zhǎng)自己有心,愿意為孩子付出,在這個(gè)信息共享的時(shí)代,鄉(xiāng)下孩子也可以學(xué)好英語(yǔ)發(fā)音。
12歲
16歲
想法
這很正常,有的老師水平很高,但是口語(yǔ)水平一般,發(fā)音不準(zhǔn)的挺多的,好在學(xué)校里上英語(yǔ)課時(shí)間少,也很少有全英授課的,在家里多聽(tīng)音頻就可以彌補(bǔ),找課本的對(duì)應(yīng)音頻,讓孩子逐字逐句跟讀,另外也可以看看英文動(dòng)畫(huà)片。
16歲
想法
“牛聽(tīng)聽(tīng)”可以了解一下。大致說(shuō)一下,就是一款可手機(jī)網(wǎng)控帶資源的音箱。

設(shè)置全在手機(jī)上操作,自帶資源挺不錯(cuò),還能自己上傳資源。

最方便的是可以設(shè)置課程表,到時(shí)間牛聽(tīng)聽(tīng)自動(dòng)播放。

不過(guò)這個(gè)也最多解決聽(tīng)的問(wèn)題。老實(shí)說(shuō),小孩子跟老人家一起生活,還蠻難幫助學(xué)習(xí)的,還是在父母身邊比較好。我們班主任直接就要求必須爸媽管哦。嗯,“牛聽(tīng)聽(tīng)”也算了勝于無(wú)啦。
8歲
13歲
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中心思想:孩子英文要學(xué)好,家長(zhǎng)不要依賴或者寄希望于校內(nèi)。

早在我自己還是學(xué)生的時(shí)候,在小地方,我也在想老師的發(fā)音是不是標(biāo)準(zhǔn)。所以我反復(fù)聽(tīng)課文磁帶、模仿,所以老師的發(fā)音并沒(méi)有妨礙我自己發(fā)音的形成。所以說(shuō),這個(gè)問(wèn)題是很容易客服的。

一晃過(guò)了20年,現(xiàn)在英文學(xué)習(xí)資源如此豐富。只要孩子每天大量輸入原版音頻,跟讀模仿,口音問(wèn)題不大。再說(shuō),咱們?cè)僭趺匆彩钦f(shuō)英語(yǔ)的外國(guó)人,也沒(méi)必要追求100%的所謂標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。

家長(zhǎng)能用的工具很多 前面的回答都提到了。就不贅述。
我們說(shuō)英語(yǔ)也會(huì)有口音的,想要孩子學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)發(fā)音,就只能找外教、或者聽(tīng)音頻。不過(guò)單純的聽(tīng)原版英語(yǔ),很難提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。可以通過(guò)閱讀原版英語(yǔ),有趣的故事加上外教老師系統(tǒng)的教學(xué)方法,很快就能讓發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了。

我家孩子是因?yàn)閺男【驮诠娞?hào)walawala原版精讀上面,精讀原版英語(yǔ)了,還有老師在線測(cè)試,能夠迅速鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,一階的時(shí)候?qū)W習(xí)了十個(gè)月,看了40多本原版英語(yǔ)書(shū),平時(shí)的英語(yǔ)對(duì)話都是可以的。因?yàn)楦饨汤蠋煂W(xué)習(xí),發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn)。
16歲
想法
多聽(tīng)音頻。畢竟在學(xué)校時(shí)間有限。我家娃的英語(yǔ)老師課堂上會(huì)多聽(tīng)音頻,多看視頻。讓孩子們模仿原版音頻。

所以,最好的教材是原版音頻。

多聽(tīng),多模仿,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)自然會(huì)好了。

在家多聽(tīng)音頻,孩子有興趣,還能提升語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
11歲
想法
原版原版路線的孩子多半都會(huì)遇到這樣的問(wèn)題,和美國(guó)外教或者英國(guó)外教學(xué)習(xí)的時(shí)間久了,就覺(jué)得國(guó)內(nèi)老師的發(fā)音不對(duì)或者不好。我的意思是孩子多聽(tīng)音頻,自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)對(duì)了,一般不會(huì)被影響的。對(duì)于老師的發(fā)音就自動(dòng)轉(zhuǎn)化吧。
13歲
想法
其實(shí)多少會(huì)受影響的。不過(guò),現(xiàn)在的資源很多,很多的音頻發(fā)音很好的,可以篩選出一些孩子喜歡聽(tīng)的,多聽(tīng)音頻,多朗讀,就可以基本把老師的口音屏蔽掉了。所以沒(méi)關(guān)系,好多爸爸媽媽在家自雞英語(yǔ),口音也不準(zhǔn),也不影響娃的口音。
10歲
想法
這個(gè)問(wèn)題哪里說(shuō)的是老師,說(shuō)的就是我本人啊

換個(gè)提法,給孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙,家長(zhǎng)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),怎么辦?

要放棄啟蒙嗎?no no no

蓋老師的書(shū)里說(shuō)了,家長(zhǎng)最重要的是路線規(guī)劃。再說(shuō)這么多重要的視聽(tīng)資源,點(diǎn)讀筆,發(fā)音書(shū),為什么不用。

老師語(yǔ)音不標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)改變不了,但孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境我們有義務(wù)給豐富起來(lái),各種視頻音頻走起來(lái)

從我自己個(gè)人這一年多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,沒(méi)有把娃帶溝里去,相反娃還糾正了我的發(fā)音錯(cuò)誤????????

輕松英語(yǔ)名作欣賞 小學(xué)版第1級(jí) 典范英語(yǔ)2 ...
11歲
想法
聽(tīng)音頻、看動(dòng)畫(huà)片。每天堅(jiān)持。量要大。語(yǔ)言學(xué)習(xí)這個(gè)事情挺奇妙的,孩子會(huì)根據(jù)動(dòng)畫(huà)片自己調(diào)整。

想想鄉(xiāng)下孩子現(xiàn)在都會(huì)說(shuō)普通話,老師家長(zhǎng)說(shuō)不好,孩子卻能說(shuō)好,就是看動(dòng)畫(huà)片看電視劇的結(jié)果呀。

我在家給孩子念英語(yǔ)繪本,也是中式口音,但不影響孩子一口美音。
Alinababy
Alinababy
2014
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