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Y. J L. XY
2012
發(fā)布于 2021-12-16

談談繪本課堂的使用

三年級的時候同事推薦繪本課堂，我給娃買了練習冊、年級閱讀和素材書。沒有買全套。

我個人感覺繪本課堂確實還是很不錯的，小學語文涉及到的字、詞、句、閱讀理解都涵蓋了，體現(xiàn)了重閱讀的特點。

這一點從練習冊就能看出來，大量題目都是閱讀理解。如果能扎扎實實用好，還是對孩子語文有幫助的。

不過繪本課堂有個問題，就是內(nèi)容太豐富孩子能不能堅持做完。我們就是沒有完全做完，因為孩子畢竟除了語文外還有其他科目學習。這個需要家長盯緊點。

另外，我覺得也不必每一本都買。繪本課堂價格也不便宜。輔導書可以買薛金星那套，然后買繪本課堂的練習冊和年級閱讀。

素材書只要是針對作文的。也可以買。

家長可以先買一兩本看看情況。畢竟好的輔導書很多。不管哪一套，堅持做好用好才是最關鍵的。
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3歲
9歲
想法
一二年級買過三學期的。負責任的說，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。
書的印刷，裝訂都沒話說，精美人性；內(nèi)容呢，怎么說，有點用力過猛。似乎想著把肚子里那點東西都倒給你，但是對于低幼來說，扔給娃自己用，他會一臉懵逼，無從下手；高年級，娃會覺得汪洋大海，被淹死，時間完全不夠用，除非你家娃數(shù)學、英語基本處于保溫狀態(tài)，課后時間基本可以全搞語文一門了。最重要的是，如果想達到編者預期的效果，必須極端費媽？指望扔給娃就能把那一大堆任務給你保質(zhì)保量完成了，基本不現(xiàn)實。大概率就是年紀閱讀給你當課外書讀了...
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13歲
想法
感覺應該推薦給老師備課用 之前各大公眾號和育兒大v都在推，老母親還真是花時間看了一下介紹，總體上內(nèi)容全面、延伸的知識廣泛、背景知識普及到位，真心覺得作為老師應該好好利用一下作為備課內(nèi)容，再去粗取精結合課堂實際給學生擴充。
但是、但是、但是，作為學生本身來講，一節(jié)課的內(nèi)容被擴展成了好幾十頁的講義，真的是沒時間，即使有時間讀完也未必能消化吸收，同時看完之后缺失了課堂上的自主思考能力和好奇心，我本身是不太推薦使用的，也沒有入手。說實話，每年的教材解讀雖然都買了也是一直在落灰，我是不建議孩子用這個來做預習的，...
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11歲
13歲
想法
二年級三年級買了兩個學期的全套，非常詳盡，這是優(yōu)點也是缺點，而且非常貴，結果根本沒用起來，娃不看啊，也不做上面的題，閑置了，以為弟弟會用，結果弟弟也不用，依然閑置，后來只買了閱讀的那本書，有些東西都只是家長自己覺得好，咱缺少一個認真使用教輔的娃好嗎？以后再不買這類書了。
6歲
13歲
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從三年級開始買，目前四年級。三年級買全套，發(fā)現(xiàn)看不過來，內(nèi)容太多，四年級只買學習書用作平時預習，年級閱讀作為課本閱讀補充。
學習書用作輔助預習是極好的，同期比較過《教材全解》和《七彩課堂》，果斷還是預習時選擇《繪本課堂》，預習單認真完成，課文按照閱讀理解方式自己走一遍。時間充裕內(nèi)容就多看看，時間少就撿重點。看孩子自己的情況，字詞差就多關注字詞，理解文本有困難就多參照課文分析。
10歲
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已經(jīng)買了 小一，沒經(jīng)驗，也沒花精力比較過其他教輔。就是看到人氣高大家都推，幼升小暑假買了上冊的給娃預習。主要是學拼音，就當幼小銜接了。
前幾天賊叉公眾號發(fā)文推了下冊，就下單了下冊，等寒假當做預習作業(yè)預習下冊內(nèi)容。
14歲
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沒買過全套，只買過繪本閱讀那本。沒用上，內(nèi)容太多了，都是資料的堆砌，看不完。每天時間都不夠用，沒時間看這些。以前看過一篇文章，說繪本課堂里很多錯誤，很多，說是編了好幾年，但其實編寫并不認真，以后就不買了。
11歲
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買了兩學期，一年級下學期第一次知道繪本課堂的時候，買了全套，但是實際操作下來發(fā)現(xiàn)沒有時間全部利用。于是這學期只買了學習書，練習書和年級閱讀，但是還是沒有時間全學完。總體來說這套教輔內(nèi)容豐富，知識點全面，最喜歡年級閱讀，有課文的相關拓展閱讀。以后還是繼續(xù)購買，就是要調(diào)整下學習策略。
7歲
12歲
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繪本課堂一直沒有買，也是第一次聽說，還是覺得自己連接到的資源太少了，到淘寶查詢了一下，覺得還是蠻好的，可以多看看，價格也不貴。主要還是時間安排的過來就可以多看看，安排不過來就沒辦法了。能看得出是對課本的一個比較好的補充。
買了一下的年紀閱讀，真的好貴呀，內(nèi)容嘛，目前只是老母親掃了一下，娃還沒時間讀。說實話，全套也看過，真的很夸張，量大，完全不可能有那個時間去消化，能讀完年紀閱讀已經(jīng)不錯，畢竟還有很多其他書要讀要看呢。我同事買了全套的吃灰了
Y. J L. XY
Y. J L. XY
2012
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