發(fā)布于 2022-05-01 · 圖片3

讀書筆記

《認知覺醒》認知覺醒: 開啟自我改變的原動力 ,好好記錄下自己的讀書筆記

好扎心,我的運動計劃就是這樣失敗的,心血來潮的要去跑步,跑了幾天就不跑了,改成跳繩,跳了幾天,繩都找不到了,改成跳尊巴,學會了十來首歌又沒繼續(xù)堅持了,人生好難啊。
提到的圖書
認知覺醒: 開啟自我改變的原動力
506人有 · 203人讀過 · 書評1
周嶺 著 / 人民郵電出版社
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推薦閱讀

5歲
8歲
想法
自控力,我們生而為人就是為了成為思維舵手 元認知能力可以被定義為自我審視,自動控制,防止被潛意識左右的能力。

我們天上被潛意識左右成長,只是為了主動控制。

你當遇到需要選擇的情況時,我們是需要先暫停幾秒伺候一下,就有可能激活自己的理智呢,請用原則來說是當前的思維,然后做出不一樣的選擇。

成為自己人生的思維舵手

自己行動力弱的時候,腦子里對未來的具體行動肯定是模糊不清的。

成為思維舵手有三種方法,
一,針對當下的時間保持覺知,審視第一,反應產(chǎn)生明確的主張。
二,針對全天的日程保持清醒,時刻明確下一步要做的事情...
5歲
8歲
想法
day1認知覺醒摘錄 認知覺醒: 開啟自我改變的原動力
生命的首要任務是生存,于是基因自我設計第一原則,凡耗能高的事情都會被視作對生命的威脅。
懶是人類天性,接納它,然后引導它。
行動力不足的原真正原因是選擇模糊。
當我們沒有足夠清洗的指令或目標時,很容易選擇享樂,放棄那些本該牽制但比較燒腦的選項。

學習雖然不是一件輕松的事,能在合適的區(qū)域內(nèi)我們依然可以體驗到輕松而有趣,如果你感到的總是痛苦和無趣,那么十有八就是感覺不對,要么在困難區(qū)見到,要么在舒適區(qū)打轉(zhuǎn)。我們需要找到一個適合自己的拉伸區(qū).
7歲
11歲
想法
我的日常
早上看著孩子唱讀了古詩,指讀了童謠,跟讀了英語書和課外讀物。等她刷了題給我改完。打發(fā)她帶著妹妹去樓下玩。
我就可以開始做自己想做的事啦!
中午邊做飯邊聽講座,孩子們回來吃了飯。飯后閱讀和練字,完成了獎勵她聽故事,這時候妹妹抱著她的娃娃和卡梅拉去午睡。我和姐姐再玩下數(shù)學游戲。下午四五點又可以出去玩啦~
如果想要去遠一點的地方玩,那就得早起,孩子們完成任務完成得早的話我們就去公園、圖書館或其他地方。
15歲
想法
2020/12/05,星期六,晴
早上8:00-9:30開始數(shù)學杯賽的初賽調(diào)試、考試。真是蠻緊張的,也不知道答的對與錯。鷹眼黑屏幾次。
10:00~11:00
開始校內(nèi)語文復習 準備下周月考

11:00~15:00外出吃飯,遛彎,曬太陽。

?學校
1.語文復習,聽寫
2.數(shù)學口算
3.閱讀理解

?家庭
1. 天天練
2. CNN
3. 初中語法
4. 誦讀
5. RAZ
6. RE
6歲
11歲
想法
三年級2月25日星期六完成學習內(nèi)容
1、閱新聞一篇
2、快解閱讀 弱項1節(jié)
3、大語文L3-71 讀寫多一招 肯定否定我來定
4、默寫高手 P11-14
5、PET單詞10個
6、多鄰國 西班牙語 法語各一練
7、中文閱讀《湯姆叔叔的小屋》
8、第一單元語文測試卷一份
9、背第二課、第三課課文
10、六年級上冊數(shù)學 工程問題的應用
11、拉丁舞大課2小時
甲流了,拉丁舞下課回家開始發(fā)燒,昏睡,所以晚上的英語課,西語課和法語課全部請假了……
#學習型家庭打造#
6歲
11歲
想法
三年級10月9日星期日完成學習內(nèi)容 1.PET單詞10個
2.Classic Tales L4 《The Goose Girl》step3-5
3.外教口語課1節(jié)
4.法語課1節(jié)
5.快解閱讀 1.2.1 寫人中心歸納
6.大語文L3-4 大唐奇聞錄 幽州臺涕下,黃金臺懷古
7.口算100題
8.五年級下冊數(shù)學 一個數(shù)除以分數(shù)
9.編程課1節(jié)

校內(nèi)作業(yè)
數(shù)學
1.練習冊P53-56
語文
1.背宋詞 武陵春
2.字帖半頁
#做作業(yè)# #學習型家庭打造#
7歲
想法
??【書摘感悟】《被討厭的勇氣》
不必對別人的付出抱有必須回報的負擔。自己也會輕松。別人也是。他愿意付出就付出,不愿意正好就算了。

省得你勉為其難的回報了,對方以為你開心,還會繼續(xù)付出。你不愿意勉強自己回報,就停止。別人不愿意付出沒有回報的事情,也停止。

各自安好~~
6歲
11歲
想法
二年級4月8日星期五完成學習內(nèi)容 7Y10M19D
數(shù)學類
1、二下口算240題
2、二刷四年級數(shù)學上冊 第7課 旋轉(zhuǎn)與角及角的度量
3、PASS提優(yōu)訓練 P6-7

語文類
1、默寫高手 二下 P102-103,P
2、PASS同步閱讀 二下P11-12
3、晚唐詩壇 杜牧《清明》賞析
4、小學生文言文100課 濫竽充數(shù) 上
5、三國演義 第三回 議溫明董卓叱丁原 饋金珠李肅說呂布;第四回 廢漢帝陳留踐位 謀董賊孟德獻刀
6、大語文L2-25 大宋奇聞錄 知識改變命運
7、名著賞析M18-14《窗邊的小豆豆...
用品裝備向 … 開學八年級,七年級時準備過夾子,風琴包等東西,但是好像最后還是不太夠用。新學年,有8門課,所以準備了收納各科資料,試卷,作業(yè)的整理夾子和文件袋。
畫重點,整理筆記,做思維導圖都需要記號筆,應神獸要求,購買了顏色淡雅的一套記號筆。
各科筆記現(xiàn)在都用活頁夾來記錄,方便,也不怕忘帶。因此活頁夾的活頁替芯備上。
我又給搭配了小方格草稿紙。
另外,還準備了一個收納口罩的神器,還沒正式使用,不知是否比裝小塑料袋方便一些。
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7歲
想法
?? 今日伴讀|陪玩兒
堅持不易,閱讀伴成長Day298

距離過年越來越近…要忙碌的家務也比較多,上午整理家里的積木、磁力片滿滿噠,百變工程被我拿出來-小家伙即可被吸引,上午一小時+下午一小時,確實解放一下哈哈。自己會主動探索,使用螺絲刀?? 自己有想法想做什么(雖然能力還達不到)這一點就很重要。我記得之前在校區(qū)很多孩子大一點,也當我們提出建議-做一個船隊或者搭建動物,不經(jīng)常玩兒樂高的通常會說:可是,老師我不會???怎么搭建? 有的孩子雖然搭建很小,但是卻可以有條理講述自己作...