發(fā)布于 2020-11-23
個人覺得raz并不適合用來作為單獨的聽力啟蒙訓(xùn)練,內(nèi)容比較枯燥,語速太慢,而且有些文章的音頻是語音合成的非真人朗讀的。試下牛津樹吧,美版的音頻更生動,貼近生活且故事性強(qiáng)。
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13歲
想法
說實話三年級每天能給英語的時間真的不多,我家也是,聽力只能見縫插針的練,主要在早飯時間,聽個二十分鐘不錯了,然后就是晚上讀英語的時候先聽再讀,也算是練習(xí)了。感覺大童的聽力能力還是建立在詞匯基礎(chǔ)上的,不認(rèn)識的詞聽了還是不認(rèn)識,并且能去猜的也不多,畢竟語速在那里,不像讀的時候還能看個上下文,所以目前的策略還是多讀,把詞匯搞上去,同時讀過的再反復(fù)聽,加深記憶。
12歲
想法
大童也仍舊建議平時為了保護(hù)眼睛看繪本聽音頻,到假期增加看動畫片,先熟悉口語,再到書面用語。平時碎片時間聽看過的內(nèi)容的音頻。直接從實用場景學(xué)習(xí)語言,從而獲得的與語言的親切感,覺得不是只讀書面語內(nèi)容譬如raz能彌補(bǔ)的。
12歲
想法
小學(xué)三年級任何提高英語聽力,目前razD級。

回答,每個孩子接收的方法不一樣吧,我家在聽力方面走了很多彎路,停了很多東西,但都沒有效果,后來聽動畫片,孩子聽完可以復(fù)述聽到的內(nèi)容,所以判斷是聽懂了,可以試試動畫片哦
7歲
12歲
想法
聽力資源太多了,只要你能好好安排都不成問題的,可以根據(jù)孩子學(xué)校課本來聽,也可以讀分級閱讀,主要是多聽多說,還有一些可以讀牛津樹,也可以用超記牛,有很多音頻,其實非常方便,也可以聽兒歌,?動畫片,???資源超多
可樂fiona
可樂fiona
2014
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