一本很好的語文書,如果將《全閱讀》作為語文教材可以說是中國語文改革的一大利好。若是不能,作為孩子語文學(xué)習(xí)的有益補充也是非常不錯的。一篇篇和語文課本篇幅長度相仿的文章,皆是名家所寫沒有什么簡寫,改寫,縮寫。孩子愛讀,作為家長也比較放心讓孩子進行閱讀。
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