發(fā)布于 2018-04-26
兒子今年一年級,學習成績和目前對學習的狀態(tài)還算滿意??煲荒陮W習過程中,我覺得這幾點是急不來的,跟花友們分享,希望大家來補充!

一體育運動:孩子剛上一年級學校里就有跳繩比賽,早知道跳繩對提高孩子協(xié)調(diào)能力有幫助,我們還是一個一個的蹦!家長干著急不起作用。比賽結果也是勉強及格。比賽過后,孩子們體育課上有時候會跳,那天他非要給我跳一下,第一次連續(xù)跳了38個,第二次就75個了,簡直目瞪口呆!在花友里我也看到了這樣的孩子,所以家長們不要著急,我們的孩子在慢慢改變!

二孩子的抗挫能力。在上幼兒園的時候。孩子報了圍棋班,輸了會哭鼻子;自己不會拼樂高會哭鼻子;跟院里的孩子玩跑步,輸了也會哭……作為男孩子的媽媽很是無奈,講了很多道理,作用甚微。上了一年級,每天做總結我都會問他,今天你幫助同學了嗎?他會講一些學校里的行為,他對能幫到別人很開心,覺得自己很厲害!他會主動幫老師干活,幫同學發(fā)作業(yè),還得了雷鋒小標兵!圍棋輸了也會自己點擊再次對局!哭鼻子的次數(shù)明顯減少。所以對哭鼻子的孩子們媽媽們要多點包容,有一天他們就不一樣了。

三自己看書,這個事情怎么強調(diào)都不過分。上學之前,孩子看書都只看圖,翻書極快。只有我給他讀的時候才能耐著性子邊看邊聽。上了學識字量慢慢增多了,看的范圍也廣了,想主動了解了,你講完他覺得不夠,就抱著書自己讀上了。比起小花生里娃我家孩子讀書量差的還很遠,但有這份喜歡閱讀的力量再加上我們的堅持,閱讀會改變現(xiàn)在的我們。

小一娃還在慢慢爬,作為家長扶他上馬,陪他起步,靜等花開!
回應 舉報
贊1
收藏4

推薦閱讀

14歲
想法
接觸過心理學和教育學的人都清楚“雙子爬梯實驗”,很多技能的習得并非越早越好。所以孩子在學習上有很多事情是急不來的。

一、說話

我家男寶說話不算早,很長一段時間都是牙牙學語,兩三個字地慢慢蹦出來。看著周圍差不多大的孩子早早地會用句子表達自己的想法,尤其是女孩,有點小著急。娃爸說,不用急,他小時候說話也遲,男孩就是比女孩遲。果然,印象中好像是22個月的時候,終于能說出完整的句子了,而且一口氣能說好長的句子。這種感覺就像是一個大的蓄水池,前期水源源不斷地流進,儲備著。一天突然開...
10歲
想法
慢讀,慢養(yǎng)育

要我說的話,孩子學習的事情,沒有一樣是可以急得來的。

對孩子來說最重要的兩個學習法寶:“興趣”和“重復”,急的結果就是將二者都泯滅掉。

現(xiàn)在的媽媽大都認識到了興趣的重要性,但“重復”往往會被忽略。重復是孩子學習的天性,但過多的資源往往會干擾孩子利用重復來學習。

暫且不說很多媽媽提到的“寫字”、“計算”這樣的具體知識技能,只說小花生的重要主題,繪本:網(wǎng)上動輒就有“三年讀過1000本書”這樣的文章,弄得媽媽們?nèi)诵幕袒?。那么讓我們算一算,一個四五歲的孩子從一兩...
10歲
14歲
想法
都把孩子比作蝸牛,確實很形象,所以我們家長需要做的事情就是陪著蝸牛慢慢爬!
?
我家寶貝幼升小除英語外完全零基礎,基礎到自己的名字都是畫出來的,10以內(nèi)的加減法都不會,認字更是沒教過。但是現(xiàn)在寫字、計算都沒落后,各科成績都名列前茅,而且自主閱讀也基本走上了正軌。我唯一做的就是從小堅持給孩子親子閱讀,上學后跟住老師課內(nèi)學習。

我個人認為孩子學習上的急都是家長的急,這些家長的急都是家長的焦慮和心態(tài)所造成的。所以家長放平心態(tài)很重要,家長不急、孩子的一切學習就都不會急,尊重孩子,順...
13歲
想法
孩子教育,三分教,七分等。好多事情急不得,尤其我們的男孩子。比如:1.大運動能力,跳繩,拍球,去年中班暑假,我想教孩子跳繩拍球,可是看他學得很困難的樣子,教了教,怕打擊自信,沒再堅持,過了暑假上大班,老師組織跳繩活動,孩子也能跳得不錯,秋天報了個兒童籃球班當鍛煉體能,上了幾次課,第一次讓我驚喜是拍80下(暑假拍5個都費勁),接著拍二三百,然后最讓我驚訝的是一次拍700,現(xiàn)在已經(jīng)不在意拍球多少了,雙手拍都可以了。還有游泳,去年暑假學游泳怕頭入水,怎么都不愿意,學了三次就停了,后...
16歲
想法
高年級媽媽去哪兒了?這種急不急的來的問題,要高年級才能見分曉。低年級,正是家長們自我感覺最良好的時候,我那時也是,耽誤掉很多事。
12歲
想法
我兒子現(xiàn)在五歲半,幼兒園中班。我們不考私立小學,所以所有小學會教的東西我現(xiàn)在都不急,他早晚都能學會。就像說話走路,如果會的時間早晚能代表他現(xiàn)在或?qū)淼某删偷脑?,一個孩子兩歲就可以貼標簽了。孩子小,只要對吸收新東西有熱情,真的沒什么可急的。當然如果上學后學校要求了,孩子做不到,那就不得不急了。

有次無意中重讀張愛玲的《我的天才夢》,突然發(fā)現(xiàn)按照張的標準,現(xiàn)在許多小孩子都可以稱之為天才。我雖然喜歡這位天才的文字,但是一點也不羨慕她的人生,更不想如此教育我的孩子。我兒子一歲半無意...
12歲
想法
1.邏輯思維不用急 邏輯思維不用急,日常正常學習,年齡到了忽然就開竅了。 比如我家孩子,剛開始讓他算數(shù),掰手指掰腳趾,還要各種生氣,都算不對什么的。忽然有一天發(fā)現(xiàn)他開竅了: 看帕丁頓和烏鴉,石頭花園,小家伙都有問題要問,比如什么是停業(yè)啊,什么是衛(wèi)兵啊。當然,我也有問題問他,“這個時候”是什么時候啊,為什么烏鴉要跟著帕丁頓啊之類。通過看書提問,小家伙的認知和邏輯思維能力都有了提高。這一次,我欣喜的發(fā)現(xiàn),他在計算的時候,不用數(shù)手指了:就是說有三只烏鴉跟著帕丁頓,然后又飛來了兩只,...
我覺得關于孩子的教育,南懷瑾先生講的很好,就是要尊重孩子的性向。大多數(shù)孩子生下來都挺有智慧的,是家長和教育從業(yè)者的無知毀掉了孩子的靈性。多數(shù)孩子隨著年齡的增長,越來越討厭學習,以至于走向社會后,繼續(xù)讀書的人成為了非主流,用小花生app的家長朋友們也成為了非主流。對于孩子的期望我只有平安健康,剩下的是作為一個父親,用力的保養(yǎng)好身體,陪孩子多走一段路。用心的多讀一些書,給孩子留一些精神財富。我越讀書越發(fā)現(xiàn),自己真的是很無知啊,儒釋道這么經(jīng)典的文化,自己連皮毛都不知道。最需要學習的...
11歲
想法
英文的輸出急不來,沒有足夠的輸入就不要期待輸出。數(shù)學的思維急不來,數(shù)學不是加減法,學好數(shù)學我更看重思維,而思維,和孩子的理解能力有關,半年前費了半天講不清楚的題目,半年后可能自己就開竅了。學習能力不等于學習知識,知識少一點沒關系,但是能力和習慣需要小的時候養(yǎng)成。
14歲
想法
孩子學習上很多事情都著急不來,以下是我認為的幾種:

1.英語,關于英語的學習,各位家長真是煞費苦心,采用各種各樣的方式進行英語啟蒙,但要知道語言不是一朝一夕一蹴而就的,語言的學習除了要遵循聽說讀寫的順序外,還有就是每天練習,長期堅持,終會有收獲。

2.寫字,寫字太早對于孩子身體發(fā)育不好。記得兒子一年級入學家長會上,老師說現(xiàn)在的孩子在幼兒園就開始寫字,大量寫字,由于孩子手部肌肉發(fā)展不夠成熟,手腕沒有力氣,影響孩子手部發(fā)育,還有就是握筆的姿勢不正確也需要糾正。

3.寫作,寫...
哈哈麥麥的????
哈哈麥麥的????
2016
2010
作者熱門分享
小一生談經(jīng)歷  贊4 · 收藏14 · 評論11
男孩數(shù)學啟蒙之我見  贊2 · 收藏11 · 評論11
我的這幾年  贊3 · 評論15