發(fā)布于 2020-09-24 · 圖片3

素質(zhì)培養(yǎng)

【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
   堅持陪伴孩子成長打卡    Day40

課程一對多專注力+一對一
工作情商課程準(zhǔn)備+購物申請單+課程

學(xué)生故事:【書店模擬教室】

事件:
1??今天課程內(nèi)容【書店模擬教室】
一、上課需要干什么準(zhǔn)備?除了基本的上課要求,讓孩子知道(1)上課認(rèn)真(2)不隨意離開座位

二、課程期間想要喝水或扔垃圾,需要(1)舉手大聲告訴老師聽,問老師意見
(2)或者下課再去

孩子表現(xiàn):用實戰(zhàn)演練與孩子進行輸入,孩子能基本記住,以及口述出來,再書店時候?qū)W⒖磿?,小聲講話,與老師互動思維靈活變通。

2??孩子非常喜歡前庭覺刺激訓(xùn)練,要求旋轉(zhuǎn)非常久,而且一點不暈,課程中也非常的搞笑,在鞋柜里拿出了一雙高跟鞋,你問老師可不可以穿上嘗試著穿上在課室走了一圈,哈哈大笑。

我的感受:允許孩子的,與孩子一起歡笑,適當(dāng)提醒正確規(guī)則,

〔老師的成長胡蘿卜〕
吃:制作專注力游戲圖文
掉:制作手工教具

與學(xué)生的秘密互動

有

學(xué)生閃光點:
1、特別開朗
2、鬼點子多
3、愿意聽講
(可以更多)

老師自我反思:抽出時間才自己的課程學(xué)習(xí)整理

————————————————

?專注力小游戲分享
游戲名稱:【畫地圖】

游戲目的:鍛煉視覺注意

游戲方法:1.散步時,家長和孩子一起指出沿途看到了什么,比如好朋友的家、水果店、郵局、超市、花園等建筑物,告訴孩子回家后我們要把散步時的路線圖畫下來。
2.回家后,鼓勵孩子畫一張散步時的地圖并注明沿途標(biāo)志物。
3.孩子畫的同時,家長也一起畫,等孩子畫完后,和孩子的地圖相比較,看誰畫得準(zhǔn)確。

【感恩瞬間?】
回到鄉(xiāng)下,親人的溫暖對待
伴侶的秋天的第一杯奶茶
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