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藝杯甜茶
2009
發(fā)布于 2023-01-30 
看情況，就比如如果語文是在12年級的話，那比較簡單，難度較小，是不會去預(yù)習(xí)的，但如果高年級的話，會讓他背一些難背的古詩之類的。
    當(dāng)然，數(shù)學(xué)也是一樣的，如果。比較難懂的話，會讓他多去學(xué)學(xué)，如果比較簡單的話，讓他自己去跟老師學(xué)。
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14歲
想法
集中預(yù)習(xí)，效果很好 會，一定會預(yù)習(xí)。
一來是提前熟悉，上課能事半功倍，更能發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn)；另外，也是希望孩子慢慢養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，通過教輔資料、視頻等工具來學(xué)習(xí)新內(nèi)容。自學(xué)的方法，大人講不透的，還得孩子自己摸索，早點(diǎn)開始，也有更充分的時間來摸索，也能更快解放大人。

主要是數(shù)學(xué)，超前學(xué)一些，做做練習(xí)冊和口算。
語文，提前看完下學(xué)期整書閱讀的書目，上學(xué)的時候沒那么被動，基礎(chǔ)知識會花時間過一下。
英語，不預(yù)習(xí)。英語之前已經(jīng)打好了基礎(chǔ)，跟著學(xué)校進(jìn)度走就夠了。
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9歲
想法
高年級應(yīng)該會吧，目前一年級，沒有預(yù)習(xí)下學(xué)期，因?yàn)樘唵巍?br/>到了高年級應(yīng)該不會這么放松了。

語文就搞搞字詞 古詩積累什么的。

當(dāng)然，去年，聽小朋友說同學(xué)有把語文整本書背完的??
我聽了停驚訝。

小朋友班里有兩三個女孩子認(rèn)真的讓人害怕??
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不預(yù)習(xí) 目前小學(xué)那點(diǎn)東西沒啥好預(yù)習(xí)的，上課認(rèn)真聽一定會，我家的預(yù)習(xí)了反而飄，不利于學(xué)習(xí)。
假期復(fù)習(xí)上學(xué)期的，把老師留的作業(yè)寫完，語文字詞課文都寫一遍，數(shù)學(xué)英語暫時沒啥復(fù)習(xí)的，基本在校就都搞定了。
初中應(yīng)該會預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容難了，而且孩子到時候也大點(diǎn)了。
17歲
想法
預(yù)習(xí)也是老師留的寒假作業(yè)的一部分吧。預(yù)習(xí)是個好習(xí)慣。但時間有限，沒必要所以科目都預(yù)習(xí)。當(dāng)我們判斷要不要預(yù)習(xí)的時候，需要綜合考量4個條件——老師的講課風(fēng)格、基礎(chǔ)知識的扎實(shí)程度、課程難度和即時反應(yīng)能力。詳見《學(xué)習(xí)的邏輯》。好書推薦！
5歲
6歲
想法
數(shù)學(xué)有接觸了六下部分內(nèi)容，語文完全沒有，按照娃的話，那些字我還不認(rèn)識。也沒有提前背誦。英語老師布置了默寫任務(wù)，給她買了默寫能手，自己默寫了些單詞，具體到哪里我還不知道，很驚奇的告訴我綠燈的英語是green man。我也是第一次聽說。
匿名花友
想法
小學(xué)沒預(yù)過，初二開始預(yù)。

如果是清淡的涼菜，昆明人的吃花只是餐桌上的小品，煎炒烹炸的濃艷吃法才讓鮮花成為春天飲食里的主角。王黔生告訴我們，吃花在云南是少數(shù)民族的傳統(tǒng)，瀾滄江邊的拉祜族就是一個以花為食的民族。
10歲
想法
娃有點(diǎn)基礎(chǔ)薄弱，加上老師要求，所以節(jié)后讓他預(yù)習(xí)語文課文?生字組詞，但是鑒于每天僅一課，故開學(xué)前肯定預(yù)習(xí)不完！總之，學(xué)無止境！加油！
關(guān)于數(shù)學(xué)，我是不想給他預(yù)習(xí)的，但是老師也有要求，打算這兩天也拿出來看看！
10歲
想法
孩子有點(diǎn)拖拉和動作慢，為了節(jié)省學(xué)期后半段時間，假期語文會預(yù)習(xí)前兩單元，字詞為主，其他上課聽。開學(xué)兩周不怎么忙，就繼續(xù)往后預(yù)習(xí)，不讓語文字詞抄寫占太多時間。數(shù)學(xué)提前學(xué)。
10歲
想法
如果孩子聽話的話，當(dāng)然是要預(yù)習(xí)的，但是現(xiàn)在不聽話，可能是到了叛逆期吧，去年這個時候我們把整個功課都弄得很順利。但是暑假的時候他就不肯了，現(xiàn)在這個寒假更不可能。我有點(diǎn)懷疑是不是提前預(yù)習(xí)，讓他上個學(xué)期自以為自己很順利，所以暑假的時候就開始飄了
8歲
9歲
想法
語文老師有讓預(yù)習(xí) 原本計劃，年前把作業(yè)全部寫完，年后就有時間做些什么。可惜，現(xiàn)在才完成，只能挑些重要的事兒做了。
語文打算復(fù)習(xí)上冊的文字，預(yù)習(xí)讀一讀下冊的課文。
數(shù)學(xué)，就直接看看別的版本的數(shù)學(xué)課本，做一下補(bǔ)充吧，畢竟版本不同，內(nèi)容也會不一樣。
藝杯甜茶
藝杯甜茶
2009
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