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臯二四。
2018
發(fā)布于 2025-01-21 
我覺得這問的有問題。
怎么知道孩子懂沒懂，本身就是個(gè)坑。

小初的視頻很容易看懂，知識點(diǎn)誰看誰都容易覺得自己懂了，畢竟都是掰開揉碎了給你步步導(dǎo)向。但看懂不代表會(huì)做。
數(shù)學(xué)的核心是會(huì)運(yùn)用，而不是看懂。一做起題來很容易覺得自己很廢。
確定孩子會(huì)不會(huì)運(yùn)用，惟有做題一途。

數(shù)學(xué)是一定要做題的。我說做題，不是刷題。
可以是做app后自帶的習(xí)題?；蛘吒鶕?jù)孩子校內(nèi)成績情況自備一套題。
80分-90分的孩子配中檔練習(xí)題。如《必刷題》《典中點(diǎn)》一類。
90分以上配《實(shí)驗(yàn)班》《學(xué)霸》一類。
要拔高就上淺奧書。
就這么簡單。

另外都說到洋蔥天天練了，這倆我都有在用。我是先用洋蔥預(yù)習(xí)，用天天練復(fù)習(xí)。一天看幾遍這問題不好回答，各家娃吸收率不一樣，沒有固定標(biāo)準(zhǔn)。
看完視頻后不會(huì)再看課本。事實(shí)上我家課本買來落灰了。
都看app提前學(xué)了還看啥課本呢，課本是留來校內(nèi)同步看給老師看的，現(xiàn)在就提前看課本，上課看什么呢？
看完視頻就是我前面說的直接做題。要是這題量還覺得不夠，也建議別刷其他題了。學(xué)有余力直接上難度，切忌在重復(fù)難度的題里打轉(zhuǎn)。
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8月前
數(shù)學(xué)要會(huì)運(yùn)用這個(gè)我認(rèn)可。但是要是會(huì)運(yùn)用只有做題方式不認(rèn)可。這里未免太過于單一了，能運(yùn)用是知識是否真正掌握的一個(gè)重要指標(biāo)。如何能做到知識的掌握或者說運(yùn)用。學(xué)習(xí)方法很多的，例如通過主動(dòng)回憶檢索所學(xué)，做小測驗(yàn)，間隔穿插復(fù)習(xí)，費(fèi)曼教學(xué)法，反思，多情景學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)等。。。
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我家用的天天練，說說實(shí)際操作。
小學(xué)數(shù)學(xué)的難度并不大，內(nèi)容也不多。我是四下的暑假開始往后學(xué)，每天的內(nèi)容根據(jù)孩子學(xué)習(xí)的情況，有些看完視頻+6個(gè)配套練習(xí)，十分鐘內(nèi)搞定，就多學(xué)一個(gè)內(nèi)容。就這樣把五，六年級一口氣學(xué)完，一共用了2個(gè)月時(shí)間。這是第一輪的提前學(xué)，在我看來是篩選階段，不重復(fù)刷，有錯(cuò)題沒到3星，就這樣留著。后面預(yù)習(xí)時(shí)正好利用起來。
我覺得看完視頻，直接做題得到3星，就默認(rèn)為學(xué)明白了，畢竟配套題有6個(gè)?？梢哉f明問題。
第一次都能學(xué)明白，后面就不用重復(fù)了。上學(xué)的時(shí)候還會(huì)跟著老師扎...
13歲
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小學(xué)的時(shí)候用洋蔥看一遍再做練習(xí)冊。初中了會(huì)發(fā)現(xiàn)看完洋蔥直接做練習(xí)冊中間差度有點(diǎn)兒大，洋蔥講的比較簡單?，F(xiàn)在不能以洋蔥為主導(dǎo)方式了。我們一般上難一點(diǎn)兒的視頻課課前或者課后有概念不清楚的再去看洋蔥。最近在學(xué)羅胖子的物理，雖然說講的沒數(shù)學(xué)難，但是還是上難度了，講題比較多概念問題沒有很細(xì)。娃有時(shí)候自己去找洋蔥上查缺補(bǔ)漏。另外生物地理這種不單獨(dú)報(bào)課的，娃一般有問題也會(huì)上洋蔥上去看一些學(xué)校老師沒時(shí)間講細(xì)的知識點(diǎn)?，F(xiàn)在洋蔥在我家是補(bǔ)漏作用比較大。
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10歲
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看視頻就結(jié)束？絕對不可以！
課業(yè)是要精細(xì)化學(xué)習(xí)的。
2閱讀課文：在視頻的基礎(chǔ)上，認(rèn)真閱讀課文，關(guān)注文字的細(xì)節(jié)和表達(dá)方式。
3.做筆記：記錄下重要的詞匯、句子或者段落，可以幫助孩子加深記憶。
4.理解生詞：查找并學(xué)習(xí)課文中不懂的生詞，通過詞義和用法的學(xué)習(xí)，加深對課文的理解。
5.提問和思考：在預(yù)習(xí)過程中，可以引導(dǎo)孩子提出問題，比如：“這個(gè)角色為什么會(huì)這樣做？”或者“這段話表達(dá)了什么情感？”
6.總結(jié)重點(diǎn)：在閱讀和理解之后，嘗試總結(jié)課文的主要內(nèi)容和主題，有助于加深記憶。
7.討論...
8歲
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洋蔥學(xué)園?《實(shí)驗(yàn)班》中間有個(gè)難度差 在攻略了一些博主的方法后，我們也照抄了洋蔥?《實(shí)驗(yàn)班》這個(gè)組合搭配。在家自行寒假預(yù)習(xí)學(xué)，依靠洋蔥這類看似簡單的知識點(diǎn)講解，真的去做《實(shí)驗(yàn)班》之后，才發(fā)現(xiàn)他們兩個(gè)中間會(huì)有難度差。

自從兒子通過觀看洋蔥獲取基礎(chǔ)知識點(diǎn)，搭配《實(shí)驗(yàn)班》練習(xí)題，錯(cuò)誤率會(huì)比上學(xué)期用過的王朝霞或者53的錯(cuò)誤率高一些。洋蔥關(guān)于課內(nèi)同步的基礎(chǔ)內(nèi)容講解過于簡單，孩子聽的時(shí)候貌似都懂了，可一到做《實(shí)驗(yàn)班》的題目，卻還是有許多不會(huì)的。

其實(shí)這兩個(gè)教輔的定位是有區(qū)別的：洋蔥的作用主要是幫助孩子理解知識點(diǎn)，并非...
9歲
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目前三下，今年寒假是用天天練預(yù)習(xí)的第二個(gè)假期。
我們的方法是天天練看視頻聽講解，6題闖關(guān)之后，做《教材全解》里相對應(yīng)課時(shí)的練習(xí)題。視頻講解對小娃來說更直觀更生動(dòng)好接受，《教材全解》是對我們現(xiàn)在防自學(xué)教材的全面文字講解，包括課本里例題講解都詳盡清晰，更適合當(dāng)我這種家長的指路明燈，孩子掌握不好概念不清的時(shí)候，可以一起回頭按圖索驥查找薄弱點(diǎn)。
13歲
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假期預(yù)習(xí)用洋蔥學(xué)院完全夠用，但是不能光看視頻，看完也就是一知半解，是懂非懂，每個(gè)視頻后面都有幾道基礎(chǔ)題，這個(gè)一定要做，也是對前面看視頻效果的檢測。如果想要知識再扎實(shí)些，應(yīng)該配套一本教輔（基礎(chǔ)題或中等題），每天搭配視頻章節(jié)做一下，這樣才是有效預(yù)習(xí)。
12歲
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提前學(xué)的前提是自學(xué) 任何提前學(xué)如果不是自學(xué)，那還不如不學(xué)。自學(xué)就是自己看書自己整明白，自己再做配套練習(xí)。看視頻這種花里胡哨的無意義，學(xué)習(xí)不是被動(dòng)靠他人喂，需要自己主動(dòng)的。看了、上輔導(dǎo)班、要靠別人講……這類提前學(xué)毫無意義，就是學(xué)了個(gè)寂寞！話難聽，但稍微懂學(xué)習(xí)本質(zhì)的家長應(yīng)該都會(huì)認(rèn)同什么才是真正提前學(xué)吧！
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紀(jì)錄片《閃閃的兒科醫(yī)生2》里就有一個(gè)片段：一名6歲的小男孩一做作業(yè)就頭疼、雙腿抖動(dòng)，經(jīng)診療，孩子的病大概率是裝的，但滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)呐d趣班帶來的壓力卻是實(shí)實(shí)在在的。最終，醫(yī)生的藥方?jīng)]給“裝病”的娃，而是給了“卷王”的媽。
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我們家也是用的天天練 但是孩子沒養(yǎng)成習(xí)慣，不認(rèn)真做 我會(huì)讓他做完之后 把沒達(dá)到三星的題再做到三星。而且里面有錯(cuò)題本 可以刷一下 直到?jīng)]有錯(cuò)題。然后做大卷檢測一下預(yù)習(xí)的結(jié)果 如果能達(dá)到八十分以上 就算預(yù)習(xí)成功了。就可以做下學(xué)期的了。
8歲
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寒假預(yù)習(xí)是主線（培養(yǎng)好的習(xí)慣） 下學(xué)期數(shù)學(xué)計(jì)劃預(yù)習(xí)過兩遍，1月計(jì)劃：第一遍跟洋蔥學(xué)院先預(yù)習(xí)，接著用53天天練做練習(xí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果；學(xué)習(xí)完一單元后就做單元測。
2月計(jì)劃：用提高卷（實(shí)驗(yàn)班或?qū)W霸）再鞏固下。最重要的是對難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)做總結(jié)，這樣開學(xué)后就是再次復(fù)習(xí)的過程了。
通過寒假的學(xué)習(xí)，知識點(diǎn)的熟悉不是最重要的，最想做到的是通過做題過程，將做題習(xí)慣培養(yǎng)起來。
臯二四。
臯二四。
2018