在攻略了一些博主的方法后，我們也照抄了洋蔥《實驗班》這個組合搭配。在家自行寒假預習學，依靠洋蔥這類看似簡單的知識點講解，真的去做《實驗班》之后，才發(fā)現(xiàn)他們兩個中間會有難度差。
自從兒子通過觀看洋蔥獲取基礎(chǔ)知識點，搭配《實驗班》練習題，錯誤率會比上學期用過的王朝霞或者53的錯誤率高一些。洋蔥關(guān)于課內(nèi)同步的基礎(chǔ)內(nèi)容講解過于簡單，孩子聽的時候貌似都懂了，可一到做《實驗班》的題目，卻還是有許多不會的。
其實這兩個教輔的定位是有區(qū)別的：洋蔥的作用主要是幫助孩子理解知識點，并非教授具體的解題方法。觀看教學視頻的目的是替代課本，將知識點清晰、明了地闡述清楚。所以，從這個角度而言，只要是能快速、有效地給孩子講明白知識點的方法都可行，教學視頻也并非局限于洋蔥，像學而思、天天練，甚至是利用中小學智慧平臺，以倍速觀看學習都沒問題。但一定不要把這些視頻當作刷題班那種專門講解解題方法的課程。孩子在這一步只需掌握最基礎(chǔ)的知識點，而后在做《實驗班》這樣有難度的練習冊時，自己去探尋解題思路。如此一來，通過思考得出的方法才能真正記在腦海中。畢竟，我們?nèi)粘W習并非只為了考前突擊提分，不同學習階段，策略也應(yīng)有所不同。
關(guān)注孩子的學習狀態(tài)：孩子在觀看視頻時，看似聽懂了，然而這究竟是真的理解，還是在敷衍了事呢？通過視頻學習這種方式對孩子是一種考驗，因為這很大程度上取決于孩子的自覺性。家長能看到的僅僅是孩子坐在那里，可他們到底有沒有用心聽講，實則很難準確判斷。所以，對于平時自律性較差的孩子來說，極有可能只是佯裝聽懂了。
家長要有能力判斷孩子做《實驗班》時，是否真的是獨立完成。家長要能夠從做題步驟等細節(jié)中發(fā)現(xiàn)孩子是否存在作弊行為。
總之，學會基礎(chǔ)知識點，然后通過深度思考去攻克有難度的題目，這是孩子自學過程中繞不開的重要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)孩子自學能力的有效途徑，盡管困難重重，但必不可少。
#洋蔥學院#
2017
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