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青鑫2013
2013
發(fā)布于 2025-01-23

提前學(xué)的前提是自學(xué)

任何提前學(xué)如果不是自學(xué)，那還不如不學(xué)。自學(xué)就是自己看書自己整明白，自己再做配套練習(xí)?？匆曨l這種花里胡哨的無意義，學(xué)習(xí)不是被動靠他人喂，需要自己主動的?？戳?、上輔導(dǎo)班、要靠別人講……這類提前學(xué)毫無意義，就是學(xué)了個寂寞！話難聽，但稍微懂學(xué)習(xí)本質(zhì)的家長應(yīng)該都會認同什么才是真正提前學(xué)吧！
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7歲
想法
我覺得這問的有問題。
怎么知道孩子懂沒懂，本身就是個坑。

小初的視頻很容易看懂，知識點誰看誰都容易覺得自己懂了，畢竟都是掰開揉碎了給你步步導(dǎo)向。但看懂不代表會做。
數(shù)學(xué)的核心是會運用，而不是看懂。一做起題來很容易覺得自己很廢。
確定孩子會不會運用，惟有做題一途。

數(shù)學(xué)是一定要做題的。我說做題，不是刷題。
可以是做app后自帶的習(xí)題。或者根據(jù)孩子校內(nèi)成績情況自備一套題。
80分-90分的孩子配中檔練習(xí)題。如《必刷題》《典中點》一類。
90分以上配《實驗班》《學(xué)霸》一類。
要...
7 10 1
11歲
想法
我家用的天天練，說說實際操作。
小學(xué)數(shù)學(xué)的難度并不大，內(nèi)容也不多。我是四下的暑假開始往后學(xué)，每天的內(nèi)容根據(jù)孩子學(xué)習(xí)的情況，有些看完視頻+6個配套練習(xí)，十分鐘內(nèi)搞定，就多學(xué)一個內(nèi)容。就這樣把五，六年級一口氣學(xué)完，一共用了2個月時間。這是第一輪的提前學(xué)，在我看來是篩選階段，不重復(fù)刷，有錯題沒到3星，就這樣留著。后面預(yù)習(xí)時正好利用起來。
我覺得看完視頻，直接做題得到3星，就默認為學(xué)明白了，畢竟配套題有6個?？梢哉f明問題。
第一次都能學(xué)明白，后面就不用重復(fù)了。上學(xué)的時候還會跟著老師扎...
13歲
想法
小學(xué)的時候用洋蔥看一遍再做練習(xí)冊。初中了會發(fā)現(xiàn)看完洋蔥直接做練習(xí)冊中間差度有點兒大，洋蔥講的比較簡單?，F(xiàn)在不能以洋蔥為主導(dǎo)方式了。我們一般上難一點兒的視頻課課前或者課后有概念不清楚的再去看洋蔥。最近在學(xué)羅胖子的物理，雖然說講的沒數(shù)學(xué)難，但是還是上難度了，講題比較多概念問題沒有很細。娃有時候自己去找洋蔥上查缺補漏。另外生物地理這種不單獨報課的，娃一般有問題也會上洋蔥上去看一些學(xué)校老師沒時間講細的知識點?，F(xiàn)在洋蔥在我家是補漏作用比較大。
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10歲
想法
看視頻就結(jié)束？絕對不可以！
課業(yè)是要精細化學(xué)習(xí)的。
2閱讀課文：在視頻的基礎(chǔ)上，認真閱讀課文，關(guān)注文字的細節(jié)和表達方式。
3.做筆記：記錄下重要的詞匯、句子或者段落，可以幫助孩子加深記憶。
4.理解生詞：查找并學(xué)習(xí)課文中不懂的生詞，通過詞義和用法的學(xué)習(xí)，加深對課文的理解。
5.提問和思考：在預(yù)習(xí)過程中，可以引導(dǎo)孩子提出問題，比如：“這個角色為什么會這樣做？”或者“這段話表達了什么情感？”
6.總結(jié)重點：在閱讀和理解之后，嘗試總結(jié)課文的主要內(nèi)容和主題，有助于加深記憶。
7.討論...
8歲
想法
洋蔥學(xué)園?《實驗班》中間有個難度差 在攻略了一些博主的方法后，我們也照抄了洋蔥?《實驗班》這個組合搭配。在家自行寒假預(yù)習(xí)學(xué)，依靠洋蔥這類看似簡單的知識點講解，真的去做《實驗班》之后，才發(fā)現(xiàn)他們兩個中間會有難度差。

自從兒子通過觀看洋蔥獲取基礎(chǔ)知識點，搭配《實驗班》練習(xí)題，錯誤率會比上學(xué)期用過的王朝霞或者53的錯誤率高一些。洋蔥關(guān)于課內(nèi)同步的基礎(chǔ)內(nèi)容講解過于簡單，孩子聽的時候貌似都懂了，可一到做《實驗班》的題目，卻還是有許多不會的。

其實這兩個教輔的定位是有區(qū)別的：洋蔥的作用主要是幫助孩子理解知識點，并非...
9歲
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目前三下，今年寒假是用天天練預(yù)習(xí)的第二個假期。
我們的方法是天天練看視頻聽講解，6題闖關(guān)之后，做《教材全解》里相對應(yīng)課時的練習(xí)題。視頻講解對小娃來說更直觀更生動好接受，《教材全解》是對我們現(xiàn)在防自學(xué)教材的全面文字講解，包括課本里例題講解都詳盡清晰，更適合當(dāng)我這種家長的指路明燈，孩子掌握不好概念不清的時候，可以一起回頭按圖索驥查找薄弱點。
13歲
想法
假期預(yù)習(xí)用洋蔥學(xué)院完全夠用，但是不能光看視頻，看完也就是一知半解，是懂非懂，每個視頻后面都有幾道基礎(chǔ)題，這個一定要做，也是對前面看視頻效果的檢測。如果想要知識再扎實些，應(yīng)該配套一本教輔（基礎(chǔ)題或中等題），每天搭配視頻章節(jié)做一下，這樣才是有效預(yù)習(xí)。
匿名花友
想法
光看不練等于浪費時間

紀錄片《閃閃的兒科醫(yī)生2》里就有一個片段：一名6歲的小男孩一做作業(yè)就頭疼、雙腿抖動，經(jīng)診療，孩子的病大概率是裝的，但滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)呐d趣班帶來的壓力卻是實實在在的。最終，醫(yī)生的藥方?jīng)]給“裝病”的娃，而是給了“卷王”的媽。
11歲
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我們家也是用的天天練 但是孩子沒養(yǎng)成習(xí)慣，不認真做 我會讓他做完之后 把沒達到三星的題再做到三星。而且里面有錯題本 可以刷一下 直到?jīng)]有錯題。然后做大卷檢測一下預(yù)習(xí)的結(jié)果 如果能達到八十分以上 就算預(yù)習(xí)成功了。就可以做下學(xué)期的了。
8歲
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寒假預(yù)習(xí)是主線（培養(yǎng)好的習(xí)慣） 下學(xué)期數(shù)學(xué)計劃預(yù)習(xí)過兩遍，1月計劃：第一遍跟洋蔥學(xué)院先預(yù)習(xí)，接著用53天天練做練習(xí)檢驗學(xué)習(xí)效果；學(xué)習(xí)完一單元后就做單元測。
2月計劃：用提高卷（實驗班或?qū)W霸）再鞏固下。最重要的是對難點和易錯點做總結(jié)，這樣開學(xué)后就是再次復(fù)習(xí)的過程了。
通過寒假的學(xué)習(xí)，知識點的熟悉不是最重要的，最想做到的是通過做題過程，將做題習(xí)慣培養(yǎng)起來。
青鑫2013
青鑫2013
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