發(fā)布于 2019-11-06
如何有效地提高寫字速度?對(duì)于還在學(xué)生時(shí)代的同學(xué)來說,這是個(gè)不容小視的普遍存在的問題。書寫速度太慢,不僅僅在考試中弊端重重,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也有很多壞的影響。

書寫速度慢會(huì)帶來一系列的問題:由于書寫速度慢,原本半個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè),他卻要用兩三個(gè)小時(shí)去完成,從早到晚忙于課業(yè),負(fù)擔(dān)重,休息少,影響身心發(fā)展;由于書寫速度慢,他沒有多余的時(shí)間游戲,沒有多余的時(shí)間交友,也沒有多余的時(shí)間看課外書,個(gè)性發(fā)展和知識(shí)面的擴(kuò)展受到限制;

在平時(shí)的月考、期中考試、期末考試時(shí),由于寫字速度慢,你可能還沒有看完所有的題目,就已經(jīng)要收卷了,而且寫字很慢的話,考試時(shí)很容易產(chǎn)生焦慮的情緒,越慢越急,越急越慢,做過的試題為了追求快寫的字一塌糊涂,沒有做過的試題得不上分,干著急什么用都沒有。

那么如何有效地提高寫字速度呢?我羅列了以下12點(diǎn)

1.平時(shí)要多寫字

相信大家都有類似的經(jīng)歷吧,當(dāng)學(xué)校放暑假或者放寒假時(shí),一般是玩夠了再做寒暑假假期作業(yè),有相當(dāng)一部分甚至是到了收假時(shí)早點(diǎn)來教室抄同學(xué)的,此時(shí)由于一個(gè)假期沒有動(dòng)筆,想快點(diǎn)抄都快不了。俗話說:三天不念口生,三天不練手生。長時(shí)間手不寫字的話,手對(duì)筆的掌控能力減弱,所以出現(xiàn)了不適應(yīng)的現(xiàn)象。

所以平時(shí)有時(shí)間的話要多練字,讓手指形成一種慢性記憶,更有利于手指對(duì)筆的操控,做到運(yùn)用自如,收放靈活??梢阅冒准埦毩?xí)書本上面的字體,也可以抄寫書中的文章,不讓手生即可。

2.保持好的心情

寫字時(shí)保持良好的心境,可以有效提高寫字速度。寫字時(shí),挺胸收腹,面帶笑容,心情愉快,呼吸順暢,高度專注。當(dāng)然,安靜的環(huán)境至關(guān)重要?,F(xiàn)在有的老師會(huì)在學(xué)生寫字時(shí)播放一些輕音樂,其實(shí)這樣做容易讓學(xué)生分心。學(xué)生寫字時(shí),老師也不宜過多說話,以免干擾學(xué)生書寫。
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14歲
想法
我用了個(gè)方法“十分鐘快而美”比賽。我和她寫一樣的內(nèi)容,十分鐘一統(tǒng)計(jì),勝利的人在小黑板上貼小星星之類的。兩三個(gè)十分鐘之后,她發(fā)現(xiàn)以往兩三個(gè)小時(shí)的作業(yè)寫完了!增強(qiáng)了寫作業(yè)的信心,發(fā)現(xiàn)作業(yè)也不是那么多!完全可以很快完成!
10歲
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沒有什么是“揍一頓”解決不了的 昨天晚上剛因?yàn)槟ゲ渥崃艘活D,氣死了。一頓飯要吃一個(gè)多小時(shí),吃水果一個(gè)小時(shí)。每天在家光吃飯吃零食就要四五個(gè)小時(shí)。昨天晚上因?yàn)橄丛琛?。。忍不了了,屁股上piapia兩巴掌。結(jié)果,今天早飯15分鐘搞定。學(xué)習(xí)也又快又好了。寫作業(yè)也工整了,正確率也高了。任務(wù)做好后早早放出去玩兒了。。??纯?,仿佛一切都順了!
當(dāng)反復(fù)講道理沒有用的時(shí)候就是動(dòng)武之時(shí)。揍孩子要趁早,大了就不好管了。
14 1 1
15歲
想法
關(guān)于寫字,想起一句韓劇臺(tái)詞:沒有解決的過去終會(huì)找來。

幼兒園時(shí),我們也是舍不得孩子寫字,導(dǎo)致一年級(jí)上學(xué)期異常痛苦。

?解決的對(duì)策是:

?一、半年手把手教寫字

每天下班后坐在孩子身邊,看他如何一筆一劃寫字,多鼓勵(lì)。

光寫字不夠,另外百度每個(gè)字的結(jié)構(gòu),告訴他,這個(gè)字的造字原理,幫助他記住。

歸納總結(jié)非常重要,因?yàn)閷懽致暮⒆?,還需要自信。校內(nèi)的默寫爭取全對(duì),得到老師表揚(yáng)后,孩子會(huì)提高對(duì)寫字的興趣。

二、做作業(yè)計(jì)時(shí)

?做每項(xiàng)作業(yè)都計(jì)時(shí),我不是全職媽媽,在回家前孩子做...
9歲
想法
首先,我們要放平心態(tài),不能一味的埋怨孩子,要尋找孩子寫字慢的原因,先排除做其他事情也慢,如果做其他事情也慢,說明孩子時(shí)間觀念薄弱。

其次,孩子寫字慢,很有可能是因?yàn)楣P順不對(duì)或者對(duì)字不熟練。對(duì)于孩子,那么訓(xùn)練的要點(diǎn)就是書寫規(guī)范、端正、整潔、筆順正確,而且要多聯(lián)系,所謂熟能生巧。筆順正確,寫出的字才能好看、迅速。

再次,要提高孩子的觀察能力,不能寫一筆看一筆,這樣不但字體不美觀,而且寫字速度明顯變慢。
9歲
13歲
想法
呵,我們也是小一。

作業(yè)記錄本,娃不必每個(gè)字都抄,簡寫下自己能看懂就行了,以后抄筆記,不也是這樣嘛。

感覺你家娃應(yīng)該是比較追求完美的,字應(yīng)該寫的很好看,但對(duì)于這年紀(jì)的娃而言,字體漂亮和寫字速度就如魚與熊掌,看你注重哪個(gè)了。只要娃不是態(tài)度不認(rèn)真導(dǎo)致的卷子寫不完,我覺得都是可以接受的。

我家是屬于字寫得快但是寫得要飛起來的那種,他自己也嘗到苦頭了,作業(yè)再老師批改后需要一再修正,考試答案寫對(duì)了,但是字跡潦草扣了不少分,一段時(shí)間下來,娃自己也摸清門道了,知道該注意規(guī)范寫字,以避...
大部分都是這樣的,其實(shí)主要還是畏難情緒。自己掌控不了,不擅長的東西,就用磨蹭來拖延。。我娃剛上學(xué),不但寫得慢,還邊寫邊哭,如果是零起點(diǎn)入學(xué),這個(gè)階段都是比較痛苦的。

小一寒假,痛定思痛,提前預(yù)習(xí)了下學(xué)期的生字,問題就解決了。

我還專門寫了一篇日志。
7歲
13歲
想法
去年的時(shí)候我也因?yàn)楹⒆訉懽炙俣嚷箲]。感謝小花生上花友的解答,大大緩解了焦慮。首先要分析原因,是因?yàn)槭滞鬀]力量導(dǎo)致寫字慢,還是握筆姿勢原因,或者是孩子容易分神導(dǎo)致。找對(duì)原因,有的放矢的幫助孩子。

我家孩子目前小一下,與上學(xué)期相比,有了那么一丟丟的進(jìn)步。主要是我的情緒平穩(wěn)了,看待孩子的問題更加的全面,第二,孩子隨著年齡的增長,綜合能力也會(huì)跟著增長的。

我們家長要做的就是幫助孩子,找出原因。同時(shí)放松心態(tài)。及時(shí)給予孩子正面的反饋。孩子會(huì)越來越進(jìn)步的。
13歲
想法
同為小一生,真是質(zhì)量和速度不能兼而有之??偨Y(jié)了一下孩子寫字慢且質(zhì)量差的原因:

第一,缺少寫字規(guī)范的正確引導(dǎo)。家長只知道一筆筆的去教孩子對(duì)應(yīng)田字格,橫豎的寫法可能勉強(qiáng)能給孩子說明白,但是每個(gè)字都有自己的格式與規(guī)范,家長實(shí)在無能為力。所以,孩子缺少明白老師的指引。

第二,孩子對(duì)字本身還缺少整體認(rèn)知概念,他們剛剛認(rèn)字起步,又怎么會(huì)對(duì)字做一個(gè)整體把握呢!

第三,孩子畢竟是孩子,我們現(xiàn)在對(duì)孩子的要求越來越高,有時(shí)甚至可以說是苛刻,小小的手,肌肉還沒太有力道,就要求寫出工整有力的漂...
9歲
想法
一開始先保證姿勢正確吧。先談姿勢,再抓速度。姿勢不對(duì),就算寫得速度快起來,也會(huì)給后面的書寫習(xí)慣埋雷的,比如勾腕容易引發(fā)近視,因?yàn)檠劬床坏焦P尖,會(huì)導(dǎo)致低頭,長時(shí)間低頭,并且著力用其中某一只眼睛,用還會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)眼睛出現(xiàn)度數(shù)的差異。
一年級(jí)速度慢是正常的,一般到二年級(jí),經(jīng)過一年的鍛煉,自然而然就快起來了。剛開始寫字用力比較重,寫得不好還會(huì)懊惱,反復(fù)改反復(fù)擦,這是孩子普遍經(jīng)歷的階段。
觀察孩子的字是不是用力太大,頓筆過多、過重,但我感覺這一點(diǎn)隨著時(shí)間會(huì)慢慢自...
10歲
14歲
想法
孩子寫字慢,怎么提升?我覺得還是要多鼓勵(lì),。

我小時(shí)候就寫字慢,不是溜號(hào)貪玩,就是寫的慢,也不愛寫。被老師批評(píng)過好多次,可是也沒什么作用,我自己不覺得這是個(gè)問題。

所以要想孩子改變,還是得她自己認(rèn)識(shí)到這是個(gè)問題,然后商量解決辦法。
youyou西木成林
youyou西木成林
2009
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