安圖
2022 2014
發(fā)布于 2022-08-16
13歲不愛看名著,經(jīng)常看晉江。

娃小的時候,家長可能對孩子看的書沒有進(jìn)行選擇,所以導(dǎo)致孩子讀書的喜愛傾向有點偏離,或者說娃對優(yōu)質(zhì)書的鑒賞能力需要提高。
先從一些娃喜歡的優(yōu)質(zhì)書慢慢引導(dǎo),鑒賞能力提高后,娃自然覺得那些網(wǎng)文比較乏味。
名著也可以先挑感興趣的看,可以結(jié)合有聲書、電影電視,沒必要所有的都要喜歡,現(xiàn)在不喜歡的,隨著年齡的增長,以后也可能喜歡。
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3年前
晉江還是算了吧。過來人都知道晉江主要是哪一類的文章,成年人看一看可以,小孩子容易影響到擇偶觀!建議還是引導(dǎo)孩子先看一些適合這個年紀(jì)的孩子比較感興趣的書,之后再慢慢引導(dǎo)。絕無惡意,真心的建議??????
3年前
既然入了小說的坑,建議先用短篇小說把他的精力拉回來,推薦《短篇小說鑒賞辭典》和《契訶夫小說選》,不行把凡爾納大爺請出來遛一遛,或者陪著孩子看一些社會現(xiàn)象紀(jì)錄片,先拉回正常文學(xué),維持深度思考能力。
我當(dāng)初初中瘋狂迷戀陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》,太難讀了,每一遍都不一樣,太難讀了,太難讀了,后來再也沒讀過,但是記一輩子。
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15歲
想法
閱讀中的偏食 網(wǎng)文也是文,但只是一個類型,回想小時候的閱讀來源很少,讀的大多也是故事會知音演義武俠情愛小說,大多重情節(jié),按照讀者心理預(yù)期埋設(shè)線索預(yù)設(shè)結(jié)果,讀完獲得心理上的滿足為主。小時候類型小說類型電影真沒少看,過了那陣,就沒有那個欲望了,看一眼就能辨別出雷同之處。而現(xiàn)在的社會信息獲取異常方便,網(wǎng)絡(luò)小說推陳出新,但是時間是有限的,如何分配時間,如何避免閱讀偏食確實是一個課題。我覺得可以模仿英語學(xué)習(xí)中的方法,把閱讀材料分為虛構(gòu)非虛構(gòu),網(wǎng)文屬于虛構(gòu)類,父母可以挑選非虛構(gòu)類書籍和課程補充給孩子,...
9歲
想法
別說名著了,經(jīng)典童書給孩子看過沒有?如果一直是情節(jié)刺激的口水暢銷書看到大,過渡到網(wǎng)文也不奇怪。孩子能接受大段細(xì)節(jié)描寫,人物不片面化的童書嗎?一步一步來,從小白文跳到名著,這坡太陡了吧。別說孩子不看,大人看么?沉浸式閱讀也有個過程,書籍審美得要家長把關(guān)和培養(yǎng)的。
10 2 3
12歲
想法
我覺得名著就不是寫給孩子看的,只不過是因為現(xiàn)在中國家長這種搶跑的心態(tài),導(dǎo)致了很多事兒別人家有的我們也要有,別人家八歲干,我們五歲干。然后就提高了孩子們的門檻兒,加大了孩子們的壓力。
像西游記、三國演義、水滸傳、紅樓夢這一類的,完全可以給孩子聽評書之類的。相信大多數(shù)孩子都會容易接受一點。等長得稍微大一些之后,如果有這個讀的需要。他們大概率是會自己找來要讀的,只不過是以后可能隨著學(xué)業(yè)的加重,恐怕沒有時間來讀了。
11歲
想法
分級閱讀是王道,先把小古文攻下來再文言白話,先把唐宋歷史(包括文學(xué)史)聽一聽再唐詩宋詞,先把兒童文學(xué)讀好了再成人文學(xué),先把課內(nèi)字詞句搞懂會用了再寫作文,一樣的道理,你得搭梯子讓孩子逐步理解,得符合兒童心智發(fā)展的規(guī)律。
不愛讀名著可以讀《快樂讀書吧》,讀老舍的兒童文學(xué),那么多兒童文學(xué)精選集,建國前的白話文也可以讀,人類歷史,DK百科,神話,寓言,成語故事,再不行訂兩份兒童文學(xué)雜志,閱讀量上去了,對生命和社會發(fā)展的理解增加了,對人類發(fā)展的基本規(guī)律和影響因素有一點點認(rèn)知了您再名著,...
10歲
14歲
想法
男娃,馬上12,名著里最愛的就是《三國》,看的白話文版的,二刷,很愛。
書是他10歲時候買的,一直斷斷續(xù)續(xù)讀不下去,我也試過陪讀,但時間和精力有限,只堅持了十幾頁放棄。后來給他聽了音頻版的《三國》,像聽故事一樣一下就入迷了,后來就自己翻出來看,模仿里面的對白,時不時自己叨叨兩句,也和爸爸討論一下,感覺是當(dāng)武俠小說來看的,沒有剛開始覺得是看大部頭名著時的畏懼感。
后來別的書我也基本是這個套數(shù),先給他“劇透”一點,引起興趣,再去讀,慢慢就習(xí)慣了。
5 1 1
想法
很早就有聽說,只知道是和網(wǎng)文有關(guān)的,沒去具體了解。不過一直很好奇為啥叫“晉江文學(xué)”。畢竟我也在晉江生活過幾年,不好意思不知道啊,于是剛剛特地去搜了,讓自己恍然大悟一下??
我想娃這個年紀(jì)喜歡看晉江比不喜歡看好,至少比啥都不肯看的好。至于名著類,我覺得只要是喜歡看文學(xué)作品的娃,只要一直保持住閱讀習(xí)慣,年齡到了自然會喜歡看的。
初中有必讀書目,學(xué)校也會逼著看一些,不過這也容易把原本還比較愛閱讀的娃逼得厭惡閱讀??
匿名花友
想法
吃習(xí)慣薯條漢堡烤肉,覺得食物本味沒味,喝習(xí)慣各種飲料可樂,覺得喝白開水喝不下去。如果家長能勸吃漢堡的時候不加醬,自己再努力一下,把白面包換成全麥,肉餅換成牛排,多吃蔬菜,可能還能回來?;蛘吣奶焱抟庾R到垃圾食品吃太多不好,也還行。
但是我也確實見過,只吃垃圾食品毀了健康卻完全沒有動力調(diào)整的。
看家里的優(yōu)先級吧,其實不是沒有辦法,是有些辦法太難了,根本不想操作。
14歲
想法
娃也經(jīng)常不想看指定的名著。尤其是學(xué)校指定必讀的書名時,這或多或少讓人很上火。有時我會選擇先放一段時間,經(jīng)驗告訴我,娃的閱歷經(jīng)驗不足以讓她理解名著時,她自然不愿去看。以四大名著為類,西游記很容易也很自然看了又看,但紅樓夢真心推得心累。那我們就從視覺入手,先看電視劇,初步了解下。再聽聽書,找找自己感興趣的地方,再看一些介紹紅樓夢的書,讓娃先了解一下,在心中初步有個看點形成。再通過親子共讀形式試試,聊聊每個人心中對這本書的印象。一般隨著時間,會慢慢改觀。當(dāng)然我的經(jīng)驗只針對小學(xué)生,初...
12歲
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我家小男孩,小時候就愛聽故事,在喜馬拉雅上就不斷聽故事。一開始是成語故事、上下五千年等,后來就過渡到聽錢兒爸講世界歷史、聽凱叔講《三國演義》、《水滸傳》。聽完了以后,自己翻書把《青少年版三國演義》看完了。當(dāng)然,聽書和看書還是需要環(huán)境的,孩子的好朋友們也在聽凱叔講三國演義和水滸傳,碰面的時候經(jīng)常在討論和交流,所以這也算是一種促進(jìn)吧!
以上是我家孩子情況,建議可以嘗試一下,看看適用否。
8歲
11歲
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閱讀的習(xí)慣和品位需要從小培養(yǎng) 閱讀要少一點功利心,這是眾所周知的事,但這并不意味著讀什么都可以,相反,閱讀的品格是需要從小培養(yǎng)的。說實話,我覺得十二三歲的孩子說大不大說小不小,容易受到同齡人的影響,但又比較叛逆,一時半會兒不容易被拉回來。
只看晉江文學(xué),主要原因可能有幾點:1、心里比較空虛、迷茫,不能從學(xué)習(xí)或者其他興趣愛好中獲得樂趣,家長可以多多關(guān)心孩子,跟孩子聊聊天,培養(yǎng)些其他的愛好來轉(zhuǎn)移注意力,不一定是讀名著。2、受到周圍人的影響,青少年很容易受到別人的影響,家長可以進(jìn)行了解,適當(dāng)進(jìn)行干預(yù)。
如果沒有...
安圖
安圖
2022
2014
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