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Jeanneballman
2014
發(fā)布于 2020-09-13 
愛(ài)的能力和自控力…
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結(jié)合咱們自己的成長(zhǎng)故事，來(lái)說(shuō)說(shuō)看你覺(jué)得什么才是孩子最需要的能力？

最需要的是不管何時(shí)何地，失意還是得意，都能好好吃飯的能力。
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不管是整日承歡膝下的人生最初的十七年，還是僅有寒暑假才得空暇返鄉(xiāng)探親的現(xiàn)在，只要住在家里，從早到晚，每到飯點(diǎn)，廚房里便飄出熱騰騰的飯菜香，引得我垂涎三尺，隨后大家洗手?jǐn)[飯、端碗拿筷，整整齊齊圍坐一桌，談笑風(fēng)生，大快朵頤。

自我記事起，父母對(duì)吃一直很重視。他們都是教師，不同的是：母親是小學(xué)教師，須坐班至中午12點(diǎn)才能下班；父親是高中教師，只要沒(méi)擔(dān)...
17歲
想法
所謂“技多不壓身”，各種能力自然多多益善。但是如果，讓我非得選出一種，我覺(jué)得“感知幸福的能力”才是孩子最需要的能力。?

我的父母勤勞、節(jié)儉、都是不會(huì)表達(dá)情感的人，尤其在我小時(shí)候，即便是愛(ài)你為你好的話，說(shuō)出來(lái)都不是讓人感覺(jué)到溫暖愉悅的語(yǔ)氣，父親信奉“棍棒底下出孝子”的調(diào)調(diào)，認(rèn)為孩子不聽(tīng)話就得打，打疼了記住了，下次就不會(huì)犯錯(cuò)了。我弟小時(shí)候挨過(guò)太多打。

父母都是屬于給你吃飽穿暖，給你要求和壓力，卻不會(huì)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，不會(huì)表達(dá)他們的關(guān)愛(ài)，更不會(huì)關(guān)注孩子的內(nèi)心情感。?

所以，我小時(shí)候...
7歲
12歲
想法
玩啊，會(huì)玩，敢玩，召集大家一起玩，換著花樣玩兒。

我這個(gè)回答會(huì)不會(huì)迎來(lái)一批板兒磚????。僅是個(gè)人觀點(diǎn)，隨便拍…

先說(shuō)會(huì)玩，是個(gè)是“術(shù)”層面的東西了，怎么玩，玩什么，什么時(shí)間玩，這幾點(diǎn)需要引導(dǎo)孩子：玩什么，可以是語(yǔ)數(shù)外科學(xué)也可以是體育音樂(lè)藝術(shù)；怎么玩，就要講究方法，訓(xùn)練積累；什么時(shí)間玩，又可以在這里嗎培養(yǎng)娃的秩序感規(guī)則意識(shí)。

敢玩，是膽量情商范疇的培養(yǎng)了。

召集大家一起玩，可以培養(yǎng)leadership、團(tuán)隊(duì)協(xié)作；玩的過(guò)程肯定有各種愉快和不愉快，逆商順帶也能培養(yǎng)了。

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10歲
想法
孩子天生有很多能力，作為家長(zhǎng)，我覺(jué)得我們最重要的一項(xiàng)工作就是保護(hù)和引導(dǎo)這些能力的發(fā)展。

好奇心

幾年前，我?guī)鸵粋€(gè)學(xué)生申請(qǐng)他的夢(mèng)校-美國(guó)波士頓大學(xué)，這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)普通的孩子，如果想在申請(qǐng)中引起招生官的注意，申請(qǐng)文書(shū)的主題很重要。

這個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)物理專業(yè)。于是，我就和在大學(xué)里教物理的桐桐爸爸談起這個(gè)學(xué)生的情況。桐桐爸爸認(rèn)為好奇心是一個(gè)學(xué)理科，特別是學(xué)物理的學(xué)生需要具有的一個(gè)重要特質(zhì)。他的幾個(gè)考研考上北大的學(xué)生普遍具有好奇心，會(huì)問(wèn)他一些有趣深入的問(wèn)題。

孩子天生具有好...
13歲
想法
我覺(jué)得最重要的能力是終身學(xué)習(xí)的能力。從我自己而言，本來(lái)本科學(xué)的是英語(yǔ)，碩士學(xué)的是管理。但是實(shí)際工作中又學(xué)習(xí)了電子技術(shù)知識(shí)，IT基本知識(shí)，外貿(mào)實(shí)務(wù)，工廠運(yùn)營(yíng)管理，供應(yīng)鏈管理，財(cái)務(wù)管理，等等。我最自豪的就是見(jiàn)客戶的時(shí)候不用帶工程師。絕大部分技術(shù)問(wèn)題自己都可以搞定，從而給客戶一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得這個(gè)公司很強(qiáng)，連業(yè)務(wù)人員都這么懂技術(shù)。

這么多年來(lái)?yè)Q了三個(gè)不同的行業(yè)，每個(gè)行業(yè)都可以快速上手。遇到不懂的問(wèn)題很有興趣鉆研，在生產(chǎn)一線就學(xué)品質(zhì)控制，在研發(fā)部門就請(qǐng)教工程師遇到的技術(shù)問(wèn)題。所以每次公...
7歲
想法
論孩子之能力 如果說(shuō)只有一種能力的話，我想說(shuō)孩子活的幸福的能力。沒(méi)有什么比好好活著更重要了吧。好好活著，包括身體健康，心靈美好。包括衣食住行各方面照顧好自己，在精神方面滋養(yǎng)好自己。
前幾天，我和孩子去海邊。北方的海邊。這時(shí)候很冷。Kevin跑到一個(gè)滑梯上，下來(lái)的時(shí)候，他大喊，媽媽。我過(guò)去一看。原來(lái)滑梯下面有結(jié)冰以及融化的部分。孩子的羽絨服和褲子都濕了。換作以前我會(huì)發(fā)火。可是，當(dāng)時(shí)我和孩子，四目相視，噗嗤一笑。哈哈哈哈，太好玩了。褲子洗澡了。一路我把孩子抱到了車上?；丶覔Q了衣服二一。沒(méi)有評(píng)論...
9歲
想法
結(jié)合自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，覺(jué)得什么是重要的能力。

1、建立自信的能力。現(xiàn)在常常說(shuō)的終身學(xué)習(xí)，我認(rèn)為和孩子能否從小經(jīng)歷困難，并通過(guò)努力克服困難，建立自信有關(guān)。當(dāng)孩子能從學(xué)習(xí)中感到有用，從克服困難中感到成就感，他會(huì)更容易獲得積極的反饋，這對(duì)于他忍受枯燥的學(xué)習(xí)過(guò)程，沉著地按照自己的步調(diào)走很有幫助。

2、細(xì)水長(zhǎng)流，不爭(zhēng)朝夕的心態(tài)。很多事情都需要一個(gè)量的積累，時(shí)間的堆積，頻率的刺激，這是一個(gè)客觀規(guī)律，長(zhǎng)時(shí)間以一個(gè)相對(duì)固定的頻率不斷深入的學(xué)習(xí)肯定會(huì)比短期大量時(shí)間堆砌過(guò)后再也不看要學(xué)的多。兩...
16歲
想法
讀書(shū)和學(xué)習(xí)的能力

現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)，知識(shí)在每年以10%的速度增長(zhǎng)。 任何人都必須不斷學(xué)習(xí)、更新自己的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的提高和階級(jí)的突破。拒絕學(xué)習(xí)，就不會(huì)有所成長(zhǎng)，便很難有所作為。

巴菲特之所以成為一代股神，成為令人難以企及的投資大師，正是因?yàn)閳?jiān)持了一生的終生學(xué)習(xí)和讀書(shū)。

巴菲特每天都會(huì)按時(shí)起床，花大量的時(shí)間閱讀各種新聞、財(cái)報(bào)和書(shū)籍。他的辦公室沒(méi)有電腦，沒(méi)有智能手機(jī)，只有身后書(shū)架上的書(shū)籍，和一桌子攤開(kāi)的新聞報(bào)紙，而他每天就坐在那里閱讀和學(xué)習(xí)。六十年如一日，從一個(gè)富有...
2歲
10歲
想法
結(jié)合咱們自己的成長(zhǎng)故事，來(lái)說(shuō)說(shuō)看你覺(jué)得什么才是孩子最需要的能力？

最近讀到這篇文章《李茂：什么才是孩子最需要的能力？》，咱們其實(shí)以前探討過(guò)類似的問(wèn)題，這次想請(qǐng)大家結(jié)合自己的成長(zhǎng)故事，來(lái)說(shuō)說(shuō)...

溝通能力！

一直以來(lái)都是理科好，文科特別是語(yǔ)文及格邊緣。那時(shí)幾乎沒(méi)有課外閱讀，導(dǎo)致不愛(ài)讀犯怵寫(xiě)不會(huì)說(shuō)。

現(xiàn)在努力親子閱讀看能不能給娃彌補(bǔ)。
11歲
想法
我沒(méi)有很強(qiáng)的希望孩子成功的愿望，大概我就是傳說(shuō)中的文藝女青年，啊不，文藝女中年吧。在我看來(lái)成功實(shí)在虛無(wú)縹緲，天時(shí)地利人和，機(jī)遇和個(gè)人的素質(zhì)都一樣重要，而什么是成功又絕難定義。我想了想自己對(duì)孩子的期望

1.做一個(gè)有趣的人，可以不依附他人也能快樂(lè)起來(lái)的人。有一樣或幾樣終身的愛(ài)好，可以獨(dú)處，不需要虛假的熱鬧來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，因?yàn)樗齼?nèi)心圓滿充盈。

2.溝通能力。在今后生活中不會(huì)因?yàn)闇贤ǖ膯?wèn)題，遭遇太大的困擾。

3.不怕輸，摔倒了愿意爬起來(lái)的韌性。

4.專注。做自己喜歡的事情，...
Jeanneballman
Jeanneballman
2014