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嘎嘣豆7093486414
2015
發(fā)布于 2021-05-08

小學(xué)一年級(jí)

小學(xué)生應(yīng)該提前一年學(xué)習(xí)校內(nèi)知識(shí)？輔助加練習(xí)嗎？
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推薦閱讀

6歲
11歲
想法
伴隨著大腦的發(fā)育，孩子認(rèn)知不斷提高，就會(huì)對(duì)認(rèn)字逐漸感興趣，所以，認(rèn)字也有個(gè)過(guò)程。對(duì)于認(rèn)字也不需要著急，需要看自己孩子是否身心都準(zhǔn)備好了，不能急于求成而揠苗助長(zhǎng)。

一般在一歲多的時(shí)候小孩自主意識(shí)開(kāi)始形成，開(kāi)始對(duì)外界感到興趣，就開(kāi)始通過(guò)說(shuō)話來(lái)表達(dá)自己的想法，但是由于語(yǔ)言不發(fā)達(dá)，家長(zhǎng)可以通過(guò)圖畫來(lái)教他們認(rèn)識(shí)到自己的簡(jiǎn)單想法，如喝水，吃飯等等。我們家老大就是在這個(gè)階段突然對(duì)圖畫，字，還有聲音產(chǎn)生了興趣，會(huì)跟著人說(shuō)話，如果拿圖或者書他會(huì)指。在這個(gè)階段，我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，在外界認(rèn)知學(xué)習(xí)上...
9歲
想法
20231125
小寶（一年級(jí)）
數(shù)學(xué)：一年級(jí)下冊(cè)計(jì)算60道，錯(cuò)了12題，用時(shí)17分鐘，不認(rèn)真就真的差好多。
語(yǔ)文：今天沒(méi)讀。
英語(yǔ)：今天完成了RAZ B28-30打卡，B級(jí)的篇幅長(zhǎng)了，弟弟現(xiàn)在讀得越來(lái)越快了。
大寶（二年級(jí)）
數(shù)學(xué)：二年級(jí)10月計(jì)算一篇，用時(shí)20分鐘做完60題，錯(cuò)了4題。
語(yǔ)文：今天沒(méi)讀中文閱讀
英語(yǔ)：RAZ的B28-30，明顯比小寶讀得流暢多了，停了幾個(gè)月沒(méi)讀英語(yǔ)，只能重新再來(lái)。
弟弟中午不吃飯，說(shuō)好要餓兩頓，他也說(shuō)好，看他犟到什么時(shí)候。因?yàn)榻憬阆挛绲臅r(shí)間光顧著玩，...
9歲
想法
寶寶小的時(shí)候，一直是老母親人肉都書。一方面覺(jué)得機(jī)器讀的沒(méi)有溫度，另一方面受了被娃提早識(shí)字限制想象力的觀念誤導(dǎo)。孩子小時(shí)候的親子閱讀是真享受呀，小小的一團(tuán)，乖乖的窩在媽媽懷里，講一會(huì)兒故事娃就睡了；現(xiàn)在娃大了，精力多了，讀的書也越來(lái)越后了，親子閱讀對(duì)于老母親來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)痛苦了，口干舌燥的讀不完，娃還興致特別好。老母親只好找各種借口示弱：媽媽腰疼，媽媽去困了，媽媽嗓子疼，媽媽頭疼…
11歲
想法
看圖寫話，一年級(jí)稍晚就可以開(kāi)始了。
很簡(jiǎn)單，不要太多套路，寫就是了。
多寫就會(huì)。
再提高的話可以改一改。
剛開(kāi)始，無(wú)它，唯手熟爾。
可以考慮周末每天一篇。
找本看圖寫話的本子。很多書都差不多。小學(xué)生看圖說(shuō)話寫話彩圖版
我家一年級(jí)暑假用這本，直接寫。錯(cuò)了不改，每天一篇。
3 2 4
9歲
想法
前不久開(kāi)始刻意培養(yǎng)Noah英文說(shuō)整句話的意識(shí)，最近送他上學(xué)路上總會(huì)整句整句的輸出，雖然說(shuō)的有點(diǎn)慢，但進(jìn)步還是很明顯的。
小子從3歲開(kāi)始戴牙套，本來(lái)就有些影響語(yǔ)言的發(fā)展，今明兩年也是打算把重點(diǎn)放在語(yǔ)言上，因?yàn)橛行?dān)心語(yǔ)言能力影響小學(xué)的學(xué)習(xí)。
7歲
想法
大人不經(jīng)意的玩笑，孩子確當(dāng)真了，小孩的世界沒(méi)有謊言。你對(duì)他誠(chéng)實(shí)守信說(shuō)到做到，他自然也會(huì)誠(chéng)實(shí)守信說(shuō)到做到。
昨天溜達(dá)買面包在外面吃的時(shí)候跟附近幾個(gè)奶奶還有阿姨嘮嗑來(lái)著。阿姨和奶奶逗他說(shuō)讓把面包分給他們吃點(diǎn)，昨天就一個(gè)沒(méi)舍得給，答應(yīng)今天給帶。
然后剛剛我去看牙。皓哥問(wèn)了句:媽媽，你帶錢了么？我還沒(méi)明白他什么意思。出來(lái)的時(shí)候跟我說(shuō)，媽媽我們?nèi)ベI面包，給奶奶分。
我就真的帶著他去買了，去分給奶奶了，奶奶不要，傷心的都哭了。到底是分給奶奶，奶奶拿著了他高興的回來(lái)了[偷笑]
（圖片是分完...
一年級(jí)可以開(kāi)始背單詞了 首先學(xué)校有英語(yǔ)課，認(rèn)識(shí)單詞，也跟著寫寫，回家跟著背默一下，慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。
我家其實(shí)開(kāi)始的不算早，之前不懂，娃一年級(jí)寒假才開(kāi)始分級(jí)閱讀，然后才慢慢加入背單詞的。到現(xiàn)在差不多四年，閱讀和單詞基本都步入正軌了。
7歲
想法
5月4日閱讀打卡
《潛入深海》《小紅與小黃》《波波的生日派對(duì)》《和媽媽去購(gòu)物》冠霖21個(gè)月+
閱讀時(shí)間：共約一小時(shí)
閱讀方式：親子共讀+自閱
收獲：《潛入深海》剛買回那時(shí)，寶寶很喜歡書本的顏色以及各種海洋生物，會(huì)指著哇哇大叫，因?yàn)橄矚g所以出場(chǎng)率被極大提高，導(dǎo)致大人小孩還來(lái)不及認(rèn)識(shí)各種生物的名稱然后就被打入冷宮，曾一度覺(jué)得是孩子太小書本不合適，后來(lái)經(jīng)momo指點(diǎn)，每一個(gè)星期再讀和重新認(rèn)識(shí)，控制好時(shí)間循序漸進(jìn)，結(jié)果就是今晚很開(kāi)心的和我一起來(lái)認(rèn)識(shí)哪個(gè)是月亮魚，魔鬼魚以及吸血章魚等。...
5歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
《菲菲生氣了》這本繪本是眾所周知的一本經(jīng)典繪本，充分運(yùn)用顏色來(lái)體現(xiàn)"情緒"。故事中菲菲的情緒變化過(guò)程描寫得非常逼真，能引起孩子的情感共鳴，給他們良好的暗示。透過(guò)故事孩子們可以理解菲菲情緒變化的過(guò)程及其原因，知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn)，遇到不愉快的事情能嘗試自我調(diào)節(jié)情緒。

在為孩子講讀這本繪本時(shí)，有6點(diǎn)需要家長(zhǎng)關(guān)注，以及可以和孩子進(jìn)行互動(dòng)：

1. 首先帶著孩子觀察封面，我們發(fā)現(xiàn)黃色的方框內(nèi)有發(fā)怒的小女孩，引導(dǎo)孩子說(shuō)一說(shuō)你從什么地方能看出她生氣了呢？帶著孩子仔細(xì)觀察分...
2歲
13歲
想法
一篇文言文也就50來(lái)字(劃紅線部分)，昨晚背了兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)背下來(lái)。讓他多讀幾遍，注意理解，愣是讀一兩遍就著急背，非要一次一次地挫敗自己，哭了好幾次。讓他改天再背，又非要逞強(qiáng)就要這會(huì)背下來(lái)。10點(diǎn)，終于結(jié)結(jié)巴巴背下來(lái)一遍，終于也控制不住地痛哭起來(lái)，也不洗漱了，直接睡覺(jué)去了。老母親在一旁本來(lái)不會(huì)背，最后都快倒背如流了，看著這倔孩子真是心塞塞????

早上起來(lái)，情緒平穩(wěn)了，終于可以流利地背下來(lái)了。跟他說(shuō)，下次要用正確的方法背，一次最多花半個(gè)小時(shí)，背不下來(lái)改天再背，嘴上答應(yīng)了，心...
嘎嘣豆7093486414
嘎嘣豆7093486414
2015