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樂學(xué)呵呵8028553187
2012
發(fā)布于 2024-04-12 · 圖片3 
爸爸出差，娘倆相依為命的Day5
娃今天正常上學(xué)，我夜里突發(fā)上吐下瀉，徹底崩了，渾渾噩噩工作了一天，到家腿酸、腰酸，癥狀和娃前幾天一樣，娃爸說我被傳染的，說不定是諾如病毒，晚上吸了一碗婆婆牌魚湯面，正氣恢復(fù)。
1、晚上完成新二L40課（明天完成新二練習(xí)）
2、明天完成多邊形內(nèi)角和的2個論證題
3、明天新二：復(fù)習(xí)L33一39所有單詞）、RE1明晚復(fù)習(xí)所有單詞
4、明天完成學(xué)秘預(yù)習(xí)6
5、泛聽神秘案件C4一C7（明天C8）
6、明天PET練習(xí)一套
PS：睡覺前要聽郭德綱相聲，被我?guī)У缴衩匕讣?，貌似越來越喜歡案件了
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1年前
小花生真好！每天打卡使我快樂
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推薦閱讀

8歲
想法
凡寶一上寒假日常 2月18日，外出雙方老人家過年回來第一天
數(shù)學(xué)：四張口算題，20以內(nèi)一分多了，50以內(nèi)3分多了，100以內(nèi)4分多了，全部達(dá)到了優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。

英語：牛津樹讀到9了，長單詞讀的不好，大部分還可以，終于完成一項(xiàng)分級了。
RazD讀了20本，國家地理第一級5本，刷單詞40個，小豬佩奇一集，看小羊提米再熏聽。
10歲
想法
跟讀！

如果你是沒什么基礎(chǔ)的媽（不會拓展不會精讀）

如果你有個被迫學(xué)英語不怎么有興趣的娃（愛走神兒）

那跟讀絕對是啟蒙神器之一（之二什么我不知道）

并沒有收獲英語牛娃，也沒法日常自如交流，啟蒙一年目前能裸讀razG，牛8，能看西游記、神器之鑰之類，2個月前藍(lán)思測試如下如果普娃普通要求可以參考
?
實(shí)操如下：

1.媽媽再沒有基礎(chǔ)也請?zhí)崆邦A(yù)習(xí)，如果可以請名詞指著說動詞tpr，就是想盡辦法讓娃理解所學(xué)內(nèi)容！如果做不到，請直接翻譯吧，初期的翻譯是為了以后的不翻譯，我家是逐句...
10 19 1
9歲
9歲
想法
我個人感覺初章書的涉獵量不夠 除了精讀還要輔助泛讀和聽書，然后背單詞的方法有問題，單詞?漢語意思是最基礎(chǔ)的，還應(yīng)該加詞性，英英釋義和例句，理解性記憶比機(jī)械記憶時(shí)間長 這就是為什么小寶寶通過大量閱讀也可以積累那么多單詞。單詞必須放在對應(yīng)語境里才能有他的意思。這跟中文識字一樣的。你還可以輔助詞匯練習(xí)，就是做點(diǎn)題。還有就是不要測孩子能記住多少 畢竟孩子還小 中考還好幾年 現(xiàn)在記還來得及 心情不好單詞也記不住 孩子大了還是更多要關(guān)心孩子心理健康。
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20個月
想法
怎么做親子口語 每天都自雞各種英文說法，背句子，背思維導(dǎo)圖，blabla練半天，努力營造英文環(huán)境。
但是，我們真的“說”對了嗎？我們說的寶寶真的“聽”懂了嗎？

?? **1歲寶寶英語啟蒙3大原則**
1. **「沉浸式」而非「教學(xué)式」**
→ 吃蘋果時(shí)說 *"Apple! Crunch~"* ?? 代替刻意教單詞
2. **「動作綁定」＞「語言解釋」**
→ 抬手說 *"Up! Up!"* ? 同時(shí)把寶寶舉起
3. **「高頻短句」＞「復(fù)雜語法」**
→ 首選 *...
14歲
想法
幼兒園階段開始學(xué)英語，實(shí)現(xiàn)的第一個“小目標(biāo)” 幼兒園階段的英語學(xué)習(xí)，我們實(shí)現(xiàn)的第一個小目標(biāo)是“通過閱讀來學(xué)常見詞”。我家是牛津樹的忠實(shí)鐵桿粉絲，通過親子閱讀和自主閱讀，孩子的詞匯量大增，英語學(xué)習(xí)勁頭十足。

在學(xué)習(xí)牛津樹Stage 1&2 時(shí)，每一本我都會要求孩子必過“指讀”關(guān)，在讀的過程中孩子自然感受到一些語音規(guī)律。對于復(fù)雜的單詞，我會引導(dǎo)孩子結(jié)合自然拼讀的規(guī)律，將單詞分音節(jié)進(jìn)行拼讀，孩子每讀對一個復(fù)雜的單詞都很有成就感。一本一本過關(guān)后，定期還會再把之前學(xué)過的再拿出來復(fù)習(xí)鞏固，不知不覺中，孩子就掌握了很多常見詞，不僅能...
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10歲
想法
自然拼讀都聽過，還有個高頻詞可能是大家比較陌生的。其實(shí)sightword和自然拼讀，是幫助孩子學(xué)好英文的兩條大長腿，缺一不可。如果能讓孩子掌握好Sight word，就能瞬間看懂一本兒童教材50%以上的內(nèi)容。掌握了自然拼讀可以讓孩子見詞能讀，聽音能寫，不用借助音標(biāo)就能讀出80%的單詞。所以媽媽們都格外重視孩子自然拼讀的學(xué)習(xí)。

但還會有一些詞，不完全符合自然拼讀的規(guī)則。日常生活中以及初期兒童的英文教材中，這些Sight words（高頻詞）大約占了總字?jǐn)?shù)的50%-90%。孩子...
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14歲
想法
1

在小花生的問題區(qū)，經(jīng)常會看到這樣的問題，比如，

“爸爸媽媽英語渣渣，如何給孩子搞英語啟蒙？”

還有，

“給孩子讀英文繪本，我覺得對于英語好的父母應(yīng)該不成問題。但是我的英語不好?？吹酱蠹叶荚诮o娃買英文繪本，就給他入了三本英文繪本，書挺好，但是我很多單詞不會，讀不來，尷尬??? 想問下大家是怎么給娃讀英文繪本的？”?

諸如此類。

從語言的學(xué)習(xí)角度出發(fā)，外語的學(xué)習(xí)不是一件一蹴而就在短時(shí)間內(nèi)能迅速掌握的學(xué)科，所以很多大學(xué)專業(yè)選擇非英語專業(yè)的人，哪怕從小學(xué)、初中到高中學(xué)...
8歲
想法
每家的情況都不一樣，我們家一直堅(jiān)持聽力先行，然后輔以動畫片加大可理解性輸入，基本上從一歲開始就一直在看聽動畫片，1-3歲看的多，3-5歲聽的多，看的話控制好時(shí)間，一般一天不超過1.5小時(shí)，聽的話沒有限制，刷牙、吃飯、路上都在聽，大概到4歲開始看BBC的alphablocks，反復(fù)看了半年，并且每天都看，在無痛中學(xué)會了自然拼讀，然后4歲半開始raz分級，從aa開始，一開始就利用自然拼讀進(jìn)行自讀，剛開始每個單詞還需要緩慢的拼出來，到B之后就開始直讀(沒有利用自然拼讀拼的過程)了，...
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12歲
想法
女兒目前五升六的暑假。一直都是用app背單詞，主要是人教版課內(nèi)的單詞，從三年級一直背到六年級，然后又背一年級起點(diǎn)的人教版課內(nèi)單詞。課外的單詞主要通過閱讀（包括精讀和泛讀）來實(shí)現(xiàn)的。然后就是平時(shí)生活中接觸到的單詞，以及課內(nèi)單詞的拓展。通過以上幾種方式來背單詞噠。
5歲
7歲
想法
好像也不是關(guān)注多與少的問題，最重要的是自己想解決什么樣的問題，并且找到切實(shí)可行的辦法。

不去關(guān)注佛系也好，也不過是粉飾現(xiàn)實(shí)。關(guān)注得太多，發(fā)現(xiàn)孩子問題多，無從下手，卻找不到解決辦法。這兩種情況都能引起焦慮。

所以唯一的解決辦法就是孩子出現(xiàn)問題，直接去面對，找方法?？梢酝ㄟ^各個app搜索，也可以看書查閱。

但是最重要的自己要有辨別能力。能夠區(qū)分誰說的能夠解決的方法，誰說的是吸引眼球，只要焦慮，警惕可能你就要被割韭菜了。

不過我相信每一個孩子身上出現(xiàn)的問題，都是一個很系統(tǒng)，...
樂學(xué)呵呵8028553187
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2012